两会特刊速递 | 再奏春天的交响，我院以担当作为走好乡村振兴与共富之路

温州日报两会特别报道

两会直通车

牢牢把握教育质量生命线

为共富事业注入“源头活水”

温州科技职业学院党委书记 张亨利

2022年，是全国推动职业教育高质量发展提质培优、攻坚克难、以质图强的“关键”年，是浙江建设共同富裕示范区机制创新、改革探索、成果展示的“提速”年。

    国家有所呼，教育有所应。温州科技职业学院将始终牢记习近平总书记寄予温州“续写创新史”和对涉农高校的殷殷嘱托，坚决扛起建设共同富裕示范区市域样板、社会主义现代化先行市“排头兵”的使命担当。在百年变局中抢抓机遇，把学问做在田间地头；在人才培养中守正创新，培育振兴乡村的人才力量；在服务地方中彰显作为，助推地方产业经济迭代升级，一步一个脚印，把共富路蹚宽蹚实。

    合着时代发展的节拍，温州科技职业学院坚持让党建引领成为中心工作的“起跑响哨”。以“党建+”为引领凝聚工作合力，肩扛责任胸怀“国之大者”，努力构建互联互通、共建共享的工作格局。深入推进党史学习教育常态化长效化，主动对标实施“红色根脉强基工程”，积极推动“三全育人”综合改革，善用培根铸魂“大思政”，写好立德树人“大文章”。

    踏着教育前进的鼓点，温州科技职业学院立志让职业教育成为人才成长的“第二赛道”。发挥农科教一体化办学优势，深化学城联动，携手校、政、行、企、研谋划布局温州农业科技城；以强农兴农为己任，培养爱农业、懂技术、善经营、会管理的“智慧新农匠”,为共富事业注入“源头活水”；利用好温州乡村振兴学院、农民学院开展农民培训，特别做好温州“山区五县”的农业农村劳动力人才培训培养，重燃在农务农的创业就业激情。

    踩着科技兴农的重音，温州科技职业学院着力让科技服务助推地方发展“变道超车”。聚焦“科技强农、机械强农”，以应用性科研为导向，开展立地式研发与成果转化，力争形成更多具有温科辨识度的标志性成果；加快推进与各县（市、区）共建农业产业研究院，以地方需求为主要工作目标和合作基础，继续擦亮科技特派员品牌，探索科技助力共富的创新路径；依托市共同富裕研究中心、共富学堂，建立共富观测点，发挥高校智库作用，提高咨政建言质量，促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足。

以担当作为 激活乡村振兴“一池春水”

全国乡村振兴人才培养优质校、建成全国首批新型职业农民培育示范基地、连续四次获得市直单位工作考核优秀……作为全国唯一一所在农业科学研究院基础上创办的高职院校，因农而生的温州科技职业学院（以下简称“温科院”），视培养农业农村现代化需要的高素质人才和研发高水平科技成果为初心和使命，建校以来，闯出了一条“农”字特色鲜明且成效显著的教育强农、科研助农、推广富农的办学之路，聚集和培育了一支颇具影响力的教科研队伍，培养了一大批知农爱农新型人才。

    2022年，温科院将坚持党建引领，坚守“特色引领、融合发展、互联互通”的办学理念，坚定“面向市场、服务发展、促进就业”的办学宗旨，完善产教融合办学体制、创新校企合作办学机制，不断提升人才培养质量，让“温科智慧”在乡村振兴中“大有作为”，助推区域经济社会高质量发展。

温科院蔬菜专家给农民讲解相关种植技术。 

深化教育教学改革 立德树人多元育人

乡村振兴，人才是关键。培养更多扎根现代农业产业、建设现代美丽乡村、服务农民生活水平提升的知农爱农新型人才，做“实用”的研究和学问，是涉农高职的独特优势体现，更是使命职责所在。

温科院始终坚持思政课程与课程思政同向同行，构建长短相形、音声相和的铸魂育人机制，做到价值塑造、知识传授与能力培养的融会贯通，形成从“思政课程”到“课程思政”的圈层效应；坚持科研成果与实践育人协同并进，通过“导师+项目+团队”，利用温州种子种苗科技园“训-研-创-推”一体化基地，实现课堂、实验室、实训场、实习地的全链条“课岗互动”连线；始终坚持校企共育与学技相长合力合拍，牵头成立长三角现代种业技术创新产教联盟，与阿里巴巴、新瑞鹏宠医疗、湖北美和易思、阿哆诺斯食品等有限公司共建产业学院，采用“职场和学场”双场融合、“企业导师和学院教师”双师共育、“校内仿真教学 校外全真操作”技能递进模式，拓展内联外通的办学格局。

一分耕耘，一分收获。温科院对学生的悉心培育，正结出日益丰硕的创新、创业、升学、就业果实：2021年，温科院在校学生获全国职业院校技能大赛高职组“鸡新城疫抗体水平测定”赛项团体一等奖，获第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛银奖；2021届毕业生专升本上线683人，占毕业生总数的22.8%；温科院学生留温就业率达49.07%，超温州生源率14.85个百分点。

国以才立，业以才兴。涌现出越来越多以“强农兴农己任”的智慧新农匠，一直是温科院不变的追求。今年37岁的雷大锋，毕业于原温州农校园艺专业，如今是响当当的“全国农村青年致富带头人”。说到母校对自己的培养，雷大锋始终心存感激，当年他毕业面临择业时，经学院举荐，受聘来到了瑞安梅屿蔬菜合作社。多年来，他始终保持与母校老师在蔬菜种植上领域的技术沟通。如今的梅屿蔬菜合作社已有成员700多户，合作基地7000余亩，带动农户3000多户，助农增收超1亿元。

近年来，温科院始终坚持“农科教一体，产学研结合”人才培养模式，打造农业创新创业创造人才培养新高地，获得国家级、省级教学成果奖多项。

激发科技创新活力 增强服务地方效能

田野沃土是乡村振兴的“热土”，正发生着深刻变革：从“人扛牛拉”到“机器耕种”，“汗水农业”到“智慧农业”加速转变，新农机、新农技扎根田间，以农立校的温科院更肩负着强农兴农的使命。

今年初，温州市共同富裕研究中心观测点授牌仪式暨平阳五个鲜农旅融合产业发展研讨会在子久茶博苑举行，这是该研究中心继泰顺彭溪后设立的第二个观测点，为助推温州高质量发展共同富裕示范区市域样本注入智力支撑。自成立以来，市共同富裕研究中心仅半年多时间已获省、市领导批示肯定8次，得到市委政研室的高度评价。

服务“三农”工作，凿石开路开展院地合作。在各地设立共同富裕研究中心观测点之时，温科院为进一步增强服务地方效能，依托产学研融合优势，面向农业主导产业，坚持“一地一策”开展“立地式”社会服务。2018年温科院与文成县人民政府合作共建的立地式产业研究院——文成现代农业与康养产业研究院，在2021年成功获批建立省博士后工作站，创新构建实施地方高校、当地企业、村民集体三元协同的“股份制合作农场”新型产业组织化模式，搭建了“项目、资金、人才、平台”来推动“小农户与现代农业的衔接”，实现了“科技人才下沉、龙头企业回归、村民入股成股东”的乡村振兴氛围，实现美丽田园变美丽经济初步成效。2021年，温科院与平阳县人民政府合作共建“平阳县科技强农产业研究院”，积极开展农业“三新”（新品种、新技术、新模式）集成攻关、三产融合发展、农业“双强”（科技强农、机械强农）行动，精准实施省级“绿色农田”试点项目，组建平阳县科技特派员联络工作站，推动产业立柱，助力乡村振兴。

围绕“乡村美”事业，因地制宜做好“特”字文章。2016年，温科院成立温州科技职业学院隆平学院，是全省唯一一所高校与袁隆平农业高科技股份有限公司共建的产业学院。学院联合泰顺县委组织部共建隆平学院泰顺班，推动课程、师资、技术等“送教上门”，着力开展数字乡村建设、种子生产技术、设施农业技术等专业人才培养，为泰顺实现高质量发展建设共同富裕示范区26县标杆提供坚实的人才支撑。

击鼓催征，奋楫扬帆。温科院将坚持“标准不降、要求不变、模式多元”原则，利用好学院“市厅共建”和全国乡村振兴人才培养优质校的优势，守好三农服务“责任田”，牢牢把握教育质量生命线，为共富事业注入“源头活水”！

发 布 | 党委宣传部（教师工作部）

来  源 |  党委宣传部（教师工作部） 温州日报

编 审 | 陈梦翔 彭唯  

终 审  | 陈晓莉