师者如是 | 应巨林：协同育人十四载 ，服务学生成长成才
编者按
“师者，人之模范也。吐辞为经，举足为法。”教育是国之大计、党之大计，教师是立教之本、兴教之源。师者百态，温科有这样一批优秀的教师以饱满的热情、诚恳的态度投入到教学科研、管理服务、社会服务工作中，用匠心守望初心，用平凡铸就非凡，形成教师人人尽展其才、好教师不断涌现的教育风尚。值此第38个教师节，党委宣传部特推出【师者如是】特辑，在见贤思齐中坚定培根铸魂育人的光荣使命，领略默默耕耘的先进教师风采，以实际行动迎接党的二十大胜利召开！
扎根教育事业十四载 ，应巨林以服务师生为中心，坚持“五育并举”，奋力构建大思政育人格局，大力提升大学生思想政治教育工作水平。
一
坚守初心使命
当好思政教育的领航员
应巨林认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，围绕学生，关照学生，服务学生，开展丰富多彩的思政主题教育活动，努力培养学生成长成才，撰写《践行“便民”初心，深化“最多跑一次”》案例刊登在温州市委“不忘初心、牢记使命”主题教育简报，入选浙江省5G创新应用项目案例1个，主持市厅级以上课题6项，发表论文6篇，主编、副主编教材6部，取得软件著作权6项，获得了信息系统项目管理师（高级）、国家心理咨询师（二级）、国家职业指导师等职业资格。
“多一把衡量的尺子，就会多一个好学生”，曾任职辅导员的他，在走近学生、亲近学生的学生管理中形成独具特色的工作风格，他荣获了温州市高校优秀辅导员、温州市学习型党员标兵、温州市优秀团干部、浙江省高校优秀辅导员、浙江省共青团信息工作先进个人等称号。
二
坚持恪尽职守
落实立德树人的教导员
思政教育入网格、生活服务入网格、文化建设入网格、安全保障入网格、行为引导入网格，应巨林将育人工作前移到公寓网格最小的组织单元，充分利用公寓“社区公共空间”，使各项文明寝室建设工作精准落实到院、层、室、人，他牵头申报项目入选教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点单位。
“理想就在岗位上，信仰就在行动中。”在他看来，教育是以生命影响生命、用生命温暖生命的过程，他积极组织获首批市级“高等职业院校名班主任工作室”3个，指导辅导员获温州市高校第三届辅导员素质能力大赛一等奖2名、荣获浙江省高校第九届辅导员素质能力大赛三等奖1名，成为在温高职院校唯一，实现了历史性突破。
“点亮德育之灯 照亮成长之路”，他指导学生获2021年国家奖学金特别评审奖1人和“挑战杯”全国职业学校创新创效创业大赛三等奖1项，入选《浙江省百名优秀高职学生党员成才榜样》2人，获得2016-2020年度在温高职院校慈善项目“优秀慈善奖”。
三
坚定精细化服务
当好拓岗就业的引导员
在高校毕业生求职的关键期、冲刺期，为促进供需对接，为毕业生铺设就业“快车道”，他积极组织开展“校园人才大使”行动、设立学生社区面试间，邀请瓯海人社局局长直播带岗，推出空中双选会，打好就业组合拳，搭建企业和青年人才供需匹配双向“缓冲区”，我院2021届毕业生毕业去向落实率达到98.38%，位居全省高职院校第五名，建立了“留温就业示范基地”，聘请了“会昌青年人才大使”，特别是实现2021届留温率49.07%，获温州市“高校人才工作联络站”考核优秀等次。应巨林加强就业指导教师队伍建设，当好拓岗就业的引导员，确保在校生咨询有“门路”。他组织参加2021年浙江省省大学生职业生涯规划大赛中获得一等奖2项、二等奖1项、三等奖2项和“最佳组织奖”，成绩居在温高职院校之首。2021年跟踪调查成绩基本保持稳定，2020届毕业一年后排名全省高职第五，2018届三年后就业竞争力和满意度排名分列全省高职第四和第三。
大家都亲切地叫他“老应”，事实上，老应还很年轻，总一副笑嘻嘻的模样，但他干起事情来就是个“拼命三郎”，经历过多岗位的锻炼，无论在哪，都无法阻挡他“跑步前进”的脚步，却将在别人眼里“白开水化”的工作干得“风生水起”！