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讲座整理|打破“贵人语迟”的迷思,0~2岁语言启蒙

2016-04-12 大J 大J小D

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大J的话


中国有句老话叫“贵人语迟”,但在美国婴幼儿的语言发展是门科学,每个阶段都是有里程碑,以及该如何帮助孩子进行启蒙的。小D在纽约有一个喂养/语言康复师, 尽管她是个28周的早产宝宝,目前矫正21个月,现在大运动还有延误,但语言发展却很好。这一切都是归功于我们一直有意识地进行语言启蒙。


语言启蒙,其实并没有听上去这么玄乎,这次讲座和大家分享了很多我从小D出生至今一直在做的小方法。很多妈妈听完讲座都表示,非常有实操价值,马上就能实践起来。感谢今天的讲座笔记的整理者树熊妈妈。


这次讲座我也全程录音了,录音70多分钟。录音链接,可以点击下方“阅读原文”,就可以直接收听的。




语言启蒙是父母有意识从平时的点点滴滴进行启蒙,同时持续性地给宝宝强化掌握正确的方法,量变促成质变。


1、听力筛查,不可掉以轻心。

2、喝奶、吃辅食动作标准吗?


  • 喝奶吃辅食运用的肌肉群和以后说话的肌肉群相似,如果错过口腔肌肉锻炼期,会影响说话。


  • 什么阶段做什么事:该好好喝奶时要学习喝奶,不要因为宝宝不喝奶用勺喂甚至滴管喂食。1岁内吃辅食关键在于怎么吃而不是吃多少,特别需要掌握勺子放进嘴巴的技巧,让孩子在黄金期发展和锻炼口腔肌肉控制力。


  • 宝宝的发展是系统性的,不能头痛医头脚痛医脚,育儿没有捷径。


戳下面文章标题,学习了解辅食和厌奶的知识


3、你和家人有正确示范吗?语言启蒙需要一个好环境,语言启蒙是对宝宝说话,让宝宝观察学习你的发音和语法。


如果是高危儿,需要注意:

1、大运动是否落后?宝宝精力有限。大运动落后的话,需要抓大放小,先把宝宝大运动康复做好。

2、其他发展问题,如自闭症,唐氏综合症等,需要结合医生建议。




即使你家宝宝已经过了1岁,但如果1岁前你没有这么系统有意识地进行语言启蒙,那还是建议你可以听一下讲座,这些方法对于1岁后的孩子语言启蒙还是适用的。


出生~3个月

  • 1-2个月:用陈述句说出你和宝宝一起做的事,形容词,名词,简单而慢

  • 3个月:模仿宝宝发出的声音,让他明白原来声音可以双向交流


4~7个月

  • 利用宝宝说出的辅音,组成词语,然后说句子。所有语言启蒙不能脱离语境。比如宝宝发出ma,看着她眼睛说“妈妈”(组成词语),“我是你妈妈”(组成句子,告诉他词语意思是什么)。

  • 更进一步,我们可以做:继续用陈述句描述现在做的事,适当加入设问句看宝宝的反应,是否能够理解。




第三阶段:8-12个月

  • 父母应该有意识地把日常生活所见所闻与简单的单词相连。宝宝更容易理解并且反馈输出。

  • 我们要做到说的词语句子简单,放慢语速,加重点。

  • 宝宝发音不对不要纠正,而是强化正确读音。

  • 如果是大家庭,要注意表达的一致性。


1岁内的语言启蒙关键:

  • 语言启蒙,更多地体现在父母是否有启蒙意识,落实到每天的每时每刻。

  • 我们自己要成为话唠,掌握正确的方法每天落实,鼓励的姿态对待宝宝的语言和沟通。

  • 1岁内的语言启蒙是输入的过程。有了大量的输入,1岁后才有输出。




一岁后是输出过程。1岁内的语言启蒙技巧可以继续沿用。


我们可以做的:

  • 关键是融入游戏和绘本中练习。因为1岁以后的宝宝自我意识爆发,太教条反而起反作用。



  • 养护人反应慢一拍,鼓励宝宝沟通表达。


  • 父母不要经常与其他宝宝比较,不要低估随口的一句话,无形中会伤害宝宝的自尊心,从而影响了宝宝说话的意愿




1、宝宝不会发闭口音。

首先让宝宝吃辅食的动作做标准,用嘴唇抿下来。趁宝宝心情好的时候,有兴趣,与宝宝玩连着说的游戏,宝宝有兴趣的时候让宝宝摸你的嘴唇,让他意识到双唇紧闭的状态。然后再帮助宝宝模仿嘴唇闭口音的变化。(建议听录音,有示范更形象)


2、会叫爸爸妈妈,但不会对应人

喂养环境的原因,要有意识地平时以称呼沟通。比如不说“我XXX”, 而是说“爸爸要XXXX”。互相之间叫,也用称呼进行,这样可以帮助宝宝对应。


3、能听懂,但不肯说,用手乱指或者大叫

反应慢一拍,鼓励并且引导宝宝把需求说出来。如果孩子不明白,使用关键词轰炸法。(建议听录音,有示范更形象)


4、有一段时间宝宝说话特别起劲,最近又突然不说了。

宝宝发育有五个维度,戳这里—>我的宝宝“正常”吗?。这五个维度是循环交替在发育发展的,但由于宝宝精力有限,一段时间只能够关注一件事。比如这段时间突然学会某个大运动技能了,就会出现话突然不怎么说了。这非常正常,等宝宝大运动技能熟练掌握了,你就会发现那个“小话痨”又回来了。


5、语言发育迟缓?

父母在对比发育里程碑时,需注意,发育迟缓要看发展趋势,而不是看某个单独的时间点。如果是一种持续的趋势,没达标的点越来越多,需要引起重视。但相反,即使一开始落后很多,但一直是在进步的趋势,可以继续密切观察,但反而不必太担心。


现场答疑记录


记得点击文章底部左下角“阅读原文”,收听讲座录音


1、我家宝宝9个多月 喊爸爸妈妈很轻松 但是指着鱼说的时候 感觉会鼓足劲 满脸通红大声喊 无 !这是为什么呢?怎么让他说 鱼 也是很轻松呢?


这个特别正常,每个发音都是调动口腔不同部位的肌肉的,有些部位你家锻炼的好,发音就轻松,有些部位之前没有锻炼,发音就会困难。你要做的就是不断示范正确发音,慢慢锻炼了就好了。


2、七个月会叫妈妈八个月会叫爸爸,十个多月会叫奶奶, 但不会叫爷爷,我们就天天教他怎么叫爷爷,就是不会叫,后来索性奶奶也不会叫了。但是对于一些例如飞机(曾见半空的直升机飞过)的声音一次就会,爸爸玩火车“呜呜”他也会自己“呜呜”,对于称呼就是不会。


这就是典型的“过度教”孩子没兴趣案例。首先你家会发音,说明是没有问题的。那些“呜呜”声他会主动发,就说明他是有兴趣,而且他是模仿爸爸的行为。你要求孩子叫人的那些行为,对他来说,他没看出来有什么好玩,然后全家都过度关注,自然他有压力就不愿意学了。我讲座提到过,要求孩子叫人,不用教,而是你们大人之前都用“爸爸,妈妈,爷爷,奶奶”称呼就好了。


大J叨叨叨


1、今天第二条是NICU宝宝住院群的群主馄饨妈会在这周五在群内分享早产宝宝出院后的注意事项,有需要的宝妈们记得去看第二条推送,到时可以入群听分享哦。


2、昨天分享了我对付小D terrible two的一些心得,戳这里->Terrible Two,孩子的第一次独立宣言,你懂吗?后台收到了很多妈妈的感谢,说跟着我从屎尿屁到现在孩子性格发展,一路学了不少。这个公号的确是跟着小D一起成长的,全部都是我亲身实践过的心得。


如果你是小月龄宝妈,记得进入我的公号,点击底部的“历史文章”,我把之前的很多文章都分门别类整理好的。如果你发现哪些小宝宝的问题,我之前漏写了,也欢迎给我留言。只要是我家小D经历过的,我都能写出来分享给大家的。


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大J,坐标纽约,曾经知名外企经理,现全职妈妈。分享在美国学到的育儿知识,没有理论翻译,只有在儿医指导下的实践心得和运用企业带人智慧的聪明育儿方法。


微信公众号:大J小D(jiayoubaobao2015,加油宝宝的拼音)

点击下方“阅读原文”,收听讲座录音

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