历史的今天 | 老院长徐特立——中国杰出的教育家
徐特立是北京理工大学前身——1940年创办于延安的自然科学院的主要创建者，是北京理工大学特色文化形成的代表性人物。
高山仰止，景行行止。虽不能至，心向往之。
——司马迁《史记》
1877年2月1日，是我们老院长徐特立的诞辰。仅以此文怀念这位一生都献给党的教育事业的伟大的无产阶级革命家、教育家。
关于老院长
你知道多少？
徐特立
原名懋恂，字师陶，湖南省善化县人，中国杰出革命家、教育家，毛泽东的老师。
他18岁开始教书，一生献身教育事业，培育了一大批革命领袖和时代精英；
他50岁时，在白色恐怖中毅然加入中国共产党；
他以57岁高龄参加两万五千里长征，是队伍中年龄最长者；
他以古稀之龄朝气蓬勃地投身新中国建设，致力于社会主义教育事业。
党中央曾评价他“对自己是学而不厌，对别人诲人不倦”，
毛泽东称赞他为“坚强的老战士”，
刘少奇称赞他为“中国共产党的光荣”，
周恩来称赞他是“人民之光，我党之荣”，
朱德称赞他“当今一圣人”。
关于徐老与我理
你又知道多少？
徐特立（右一）在自然科学院窑洞前
众所周知，自然科学院是中国共产党创办的第一所理工科大学，她开启了中国共产党培养科技干部的先河。
徐特立同志1940年接替李富春同志任第二任院长。期间，他将马克思主义理论与中国革命具体实践相结合，以自然科学院为试验田，把“教育救国”的主张转化为服务“抗战建国”需要的办学实践。使得自然科学院成为培养“革命通人、业务专家”的摇篮，为革命事业和后来的国家建设做出了卓越的贡献。
当时，徐老带领全院师生因陋就简，因地制宜，为边区的经济建设做出了巨大贡献。其中，马兰草造纸、新方法制盐、发现南泥湾，便是为边区经济建设建树奇功的三个最突出事例。
中国革命教育事业的奠基人
在自然科学院工作实践中，徐老创立了丰富的一系列具有科学性、革命性、群众性、实践性和前瞻性的教育思想，构成了党在延安时期创办新型高等教育思想理论体系的重要组成部分，成为中国特色社会主义教育体系的理论依据与重要来源。
关于徐特立教育思想
你知道哪些？
“三位一体”教育思想
徐老指出：“科学教育与科学研究机关以方法和干部供给经济建设机关，而经济建设机关应该以物质供给研究和教育机关，‘三位一体’才是科学正常发育的园地。”这一思想揭示了当代高等教育发展的趋势。
“德育为首”教育思想
在徐老的教育思想体系中，德育为首是主线和灵魂。他特别强调，教育首先就是要塑造人。他倡导的德育包含教育思想教育、政治教育、道德教育和个性心里品质教育四个方面。
“实践创新”教育思想
徐老崇尚创新，崇尚实践，崇尚两者之统一，指出“我们处在困难的环境下，更需要更多的创造”，明确将教育的任务归纳为“接受遗产和创造新产”，倡导“培养敢于发挥其个性，有脑筋辨别是非，有主张、有试验、有创造、有行动的青年”。
“学术互动”教育思想
徐老指出“科学和技术是国力主要因素之一”，发表了《怎样进行自然科学的研究》等论文和演讲，分析当时中国的科技发展现状，从辩证唯物主义角度阐述如何开展科技研究和培养科技人才。他指出：“学科和术科伴着发展，互相转化，互相帮助”；“实利主义的偏向，对于学术是有害的”。
“民主治校”教育思想
民主治校是徐老一生进行教育实践的指导思想。他强调教育是科学的、大众的、民族的教育，人民大众是教育的主人；强调民主办学是要把个人负责与民主管理结合起来。他积极倡导学术自由，指出：“自由思想是我们的教育政策，是学术研究自由，是学校里民主作风的表现，也是新民主主义教育和国民党法西斯教育的根本不同点。”
永远的怀念
徐特立教育思想在北理工落地生根
七十余年来，北京理工大学始终不忘初心、谨遵徐老教诲，不断学习、实践、研究、发展徐特立教育思想，用一系列重要举措继承和发扬徐特立教育思想，缅怀这位“人民之光、我党之荣”的老院长。
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1985年
设立徐特立奖学金
1986年
徐特立的半身铜像在中心花园揭幕，李鹏同志作重要讲话
1986年
编辑出版了《延安自然科学院史料》
1987年
纪念徐特立诞辰110周年，编印《当今一圣人》
1987年
在我校举办全国性的徐特立教育思想学术讨论会
1989年
编辑出版《徐特立读书眉批选》
1990年
编纂出版《徐特立教育学》
1996年
出版《徐特立文存》（五卷本），并在人民大会堂举行首发式
1997年
北京理工大学徐特立教育思想研究会成立
1997年
编印北京理工大学跨世纪德育系列丛书（之六）《我们的老院长徐特立》
1999年
选编《徐特立教育论语》
1999年
中华世纪坛青铜甬道“五千年文明大事记”中,镌刻着“教育家徐特立逝世(1877年生),有《徐特立文存》传世。”
2000年
举办第六次全国徐特立教育思想研讨会
2002年
出版研究专著《“群众本位”---教育之光》
2005年
编印《人民之光，我党之荣》
2007年
组织召开“纪念徐特立诞辰130周年教育思想研讨会”，并出版《继承和发展——纪念徐特立诞辰130周年教育思想研讨会论文集》
2008年
良乡校区图书馆命名为“徐特立图书馆”
2009年
徐特立铜质坐像在徐特立图书馆一层大厅落成
2010年
学校70周年校庆之际，《老院长徐特立纪念展》永久展厅落成
2010年
在人民大会堂组织召开徐特立教育思想研讨会
2010年
学校党委决定，将徐特立“实事求是，不自以为是”思想确定为北京理工大学学风
2012年
出版图书《徐特立纪念画册》
2013年
学校成立徐特立学院，旨在培育本硕博贯通培养的拔尖创新人才
2015年
学校举办首期特立论坛，随后每年一期，汇聚海内外青年学者交流研讨
2015年
学校75周年校庆之际，召开徐特立教育思想研讨会，缅怀老院长
每年，北理学子们通过组织参观校史馆、徐特立纪念展，在徐老雕塑前重温入党誓词等主题党日活动，回到延安、回到自然科学院旧址开展红色实践，使“延安根、军工魂”北理工红色基因入脑入心，代代相传！
学校组织召开徐特立教育思想研讨会距今最近的一次是2018年1月3日，会议主题是以纪念老校长徐特立先生诞辰140周年为契机，深入探讨、传承发展徐特立教育思想，办有中国特色的世界一流大学。会上，校党委书记赵长禄、校长张军分别发表讲话。
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校党委书记赵长禄
学校要进一步以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，从理论和实践方面研讨徐特立教育思想的历史意义、时代意义、时代内涵，推动中国共产党创办中国特色高等教育的思想理论在北理工落地生根、形成实践，以实际行动传承延安精神，发扬徐特立教育思想。
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校长张军
“红色基因、优良传统；艰苦奋斗、军工报国；创新发展、追求卓越”是北理工“伟大”的内涵所在。北理工是徐特立教育思想的发源地、实践地和传承地。立足新时代新使命，扎根中国大地办世界一流大学，就要传承徐特立教育思想，传承北理工独特的红色基因，不忘初心、牢记使命，培养担当民族复兴大任的时代新人。
回顾近80年校史，北京理工大学辗转变迁，历经沧桑，我们始终以自然科学院的历史为光荣，始终离不开继承和发扬徐老创立的教育思想和革命传统，始终牢记“延安根、军工魂”的红色基因，不忘立德树人初心、牢记培养接班人使命，努力传承创新徐老教育思想和优良传统，并使之不断发扬光大。
徐特立老院长的一生是“光荣的一生，革命的一生，伟大的一生”，他是师生员工学习的楷模，我们要继承和发扬他“革命第一，工作第一，他人第一”的师表风范，做塑造学生品格品行品位的“大先生”。
这一天，让我们共同为徐老歌颂：
平凡伟大马列真，
一代师表启后昆。
道德文章垂万世，
堪称革命一完人。
文稿/编辑：党委宣传部 辛嘉洋