第20期【怎样成长:微活动】死亡教育：模拟追悼会

死亡教育：模拟追悼会

1、

感动，我们曾经这样活过……

2、

凝重，我们曾经这样活过……

3、

沉思: 我们曾经这样活过……

4、

欢乐:我们曾经这样活过……

5、

追悼：我曾经这样活过，我愿意这样死去……

6、

聆听悼词：我曾经这样活过，我愿意这样死去……

7、

宣读悼词：我曾经这样活过，我愿意这样死去……

8、

体验死亡：我曾经这样活过，我愿意这样死去……

活动方案

执笔：FZY

一、个人准备：

1.曾这样活着：读个人年度叙事、突出.年度项目（自己觉得做的最好的一件事），结合PPT

2.愿这样死去：互念悼词

二、要点提醒：

1. 每人自己选择配乐

2. 第二环节悼词采用“互念”方法（备注：悼词是提前写好了的），找一个自己觉得最懂你的人来念这份写给自己的悼词，读悼词时全体起立，安静，被哀悼的人站在中间接受所有人的注目礼，读的同学必须熟练悼词，务必在今晚私下交流安排好，将安排结果报至FZY处；

3. 今晚将演讲稿、PPT发至我邮箱，明日上台自带打印稿，结束后将打印稿交至ZM处；

4. 明日估计要到下午，中饭具体安排另行通知；

5. 所有同学带好摘抄、暮省本，明日上交至WY处，准备启动新一轮的摘抄暮省；

6. 到校时间：早上八点半

地点：原教室

无故请勿缺席

三、人员安排：

主持：FZY

WC 撰写活动报道

YZY LYJ 摄影拍照

YC PPT播放

PXY 白板设计

指导：项恩炜

四、附录

悼词：Z

2028年12月31晚11：55分，黑暗的办公室内只有微弱的电脑屏幕闪烁着亮光，“噼噼啪啪”的键盘声却再也不复存在，一个人静静地趴在桌子上，似是睡去了，却再也不会醒来。她就是Z，一位普通的软件工程师。

在滚滚的历史长河中，她的逝去很快就会被抹去，消失得无影无踪。但现在，她还活着，活在我们的心中。

曾经，她是个拖延症患者，什么事情都喜欢拖到最后再做，但这个坏习惯，在高二的时候被改正了。虽然过程很痛苦，但终于还是成功了。她的理科不好，但为了心中的梦想，还是毅然决然地选择了理科，过着每日与数字陪伴的日子。高二和高三的努力是值得的，她考上了梦寐以求的名校，也选择了心仪的专业，一切都是那么的理所当然。毕业后她考研、读博、工作，就像大部分人那样。

她在专业上的建树是有目共睹的，她独创了一种高级计算机语言，使编写的程序拥有更大的发挥空间。工作很辛苦、很累，为了一个部分而加班到半夜是常有的事，更有甚者要高度集中精神连续工作几十个小时。但因为是梦想中的工作，所以她只是偶尔抱怨几句，扭头又埋入那一堆堆的数字和字母中。

现在，她不幸离开了我们，我们深感震惊与悲痛。我们为他这样突然的离去而震惊，为失去他这样的好朋友而悲痛。但她的精神，将永远被我们铭记！

悼词：C

2080年4月12日，在明媚的春光中，一位老妇人因病安详地离去了，却没有丝毫疾病带来的痛苦表情，仿佛一切，静好如初。

CJ离去了。她或许只是茫茫人海万千民众中无比普通的一员，却对于她的亲人来说是温暖美好的独一无二，她的离世，就好像是浩瀚宇宙中一颗绚烂恒星的殒灭，只是这数不胜数的星群中不起眼的一颗，却终是燃尽了她毕生的光热。

她的学生时代起初并不算平顺，也经历颇多波折，有过许多伤心失落，但所幸她更是收获了强大的力量，踏实而努力，且，全力以赴，得到了老师和同学的信赖和支持，直到后来她进入了一所不错的大学，却一念之差读一个很热门但说实话她不太喜欢的专业。

她遇见她后来的先生正是在大学，大学毕业后，她便步入了结婚的殿堂。这是她高中时代便所期望的，毕业即结婚。她的婚姻生活和美，可她并没有要一个孩子的打算，因为其实她很害怕，害怕在自己还没有学会如何去爱一个孩子，如何去教导一个孩子的时候便有了一个孩子，便伤害了甚至贻误了她的血亲骨肉。

进入就业岗位的她，放弃了原来就读的热门专业所对口的职业，再度开始学习她所热爱的事业——平面设计，并将其作为职业。有设计工作时，定将全力以赴，哪怕是几个夜晚的熬夜也无所谓，因为这是她热爱的事业，是她放弃了原来薪资优厚、前景不错的工作而转身投向的事业。没有工作的空闲时间，最多是睡个懒觉，然后看书看电影慵懒地度过下午，在晚上亲自下厨做一顿丰盛的晚餐——其实在她还是孩子的时候就对厨房有着强烈的向往，却一直都怕火，哪怕是学生时代做实验都对酒精灯敬畏有加。如果她的丈夫也同样休息的话，则会去户外踏青或是去商场逛街。而在其余的闲暇时间，她也会为自己和家人做一些平面设计。

虽然她确实是安于那些细碎但斑斓的平凡生活，但还是希望她的丈夫可以在事业上一展宏图，所以她依然会尽他所能协助他。

当她觉得自己日益成熟的时候，也有经济能力抚养一个孩子的时候，她终于决定要一个小孩了。她终于明白，原来没有孩子的女人算不上真正的女人。于是，她便有了一个女儿，和她年轻时的脾性倒有几分相似。

当她的年纪渐渐大了，觉得自己似乎已经没有办法胜任时下年轻人所喜欢的风格的平面设计，而自己也再难有精力去挑灯奋战好几个夜晚之时，她终于放弃了这份她为之热爱、执着半生的职业，全心全意辅助丈夫事业上的发展。

直到她的身子渐渐不行了，身上年轻时落下的病痛渐渐多了起来，她才又从商坛退了下来，儿子承欢膝下，安度晚年。

她这一生平凡而普通，但她总是那样踏实努力，也许偶然会有小怯懦，但在关键时刻还是会勇敢坚定地站出来。对待身边之人，她也许有时候会刀子嘴豆腐心，讲些不中听的话，但确实是希望可以尽她所能让挚爱之人感到温暖，确实对待每一个人都是真诚相待。

春光烂漫，而她正是在这她最为热爱的季节中，与世长辞。她已尽她毕生所能，全情投入，因没有遗憾，方能安然离去。

编者按：

1、此次活动的技能支持：悼词写作的能力，学生在学习课文《马克思墓前讲话》时，已有练习，学生了解基本格式并有写作经验；

2、此次活动的思想支持：死亡，是学生进入高一第一天阅读到的第一个主题词，也是学生在开学后两个月中生命阅读课程所围绕的主题词。“珍惜苦难，全力以赴”是高一一年班集体形成过程中自然升华而得的班训。

3、此次活动的生活契机：高一学年结束，必须进行结合班级学生实际生活特点的总结，需要时间、梳理，故安排在了暑假期间（2012年7月13日），由班级师生自行组织。

如果喜欢本文，欢迎加入“成为学习者”。

添加公众微信号“成为学习者”

...........................................

成为学习者，是一个：

民间教育实践研究组织。我们致力于：

起点：朝向成长——关注成长中的点滴片段；

焦点：解决问题——专注学习中的真实问题；

方式：读行双叙——主张实践后的叙述分享；

愿景：互为背景——构成绽放时的美好世界！