其他

『回到2049』主要课程体系介绍

2016-03-08 Back To The 2049 回到2049


       『回到2049』以适应时代发展需求,推动教育体制改革,满足青少年强烈求知欲望,弥补社会教育不足,减轻青少年学生课业负担,纠正似是而非观点,批判有弊无利的社会道德乱象为己任。

       以尖端科学命题、深度哲学思想、趣味人文现象、回归人性道德、高效学习方法为课程载体,致力于科学思维、实证主义、工匠精神、保守理念、人性道德、高效学习方法的普及传播。

       重构青少年学生参与中国崛起的知识体系,还青少年学生多彩青春,叩开科学理性之门,独立之精神,自由之思想。

      『回到2049』团队成员责无旁贷,愿担一肩风雨,常存两汪情深,仰望星空,俯首深耕,空谈误国,实干兴邦。



『回到2049』主要课程体系分类

(具体课程请参照每期节目)


科学类

物理

数学

化学

工程

天文

地理、地质

考古

生物

航空航天

医药

农业

哲学类

哲学、思想

逻辑

伦理

宗教

文艺类

文学

国学

历史

美术、设计、书法

影视、戏剧

音乐

美食

经、管、法

经济

金融

贸易

电子商务

国民经济、社会主义市场经济

管理

政治

国际关系

人类、社会

契约

法律

军事、战争

道德观念

社会道德

家庭道德

君子之道

爱情观

课业辅导及备考

///


现在我们回来了

你们请看

便不同了!

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存