其他
『回到2049』主要课程体系介绍
『回到2049』以适应时代发展需求,推动教育体制改革,满足青少年强烈求知欲望,弥补社会教育不足,减轻青少年学生课业负担,纠正似是而非观点,批判有弊无利的社会道德乱象为己任。
以尖端科学命题、深度哲学思想、趣味人文现象、回归人性道德、高效学习方法为课程载体,致力于科学思维、实证主义、工匠精神、保守理念、人性道德、高效学习方法的普及传播。
重构青少年学生参与中国崛起的知识体系,还青少年学生多彩青春,叩开科学理性之门,独立之精神,自由之思想。
『回到2049』团队成员责无旁贷,愿担一肩风雨,常存两汪情深,仰望星空,俯首深耕,空谈误国,实干兴邦。
『回到2049』主要课程体系分类
(具体课程请参照每期节目)
科学类 | 物理 |
数学 | |
化学 | |
工程 | |
天文 | |
地理、地质 | |
考古 | |
生物 | |
航空航天 | |
医药 | |
农业 | |
哲学类 | 哲学、思想 |
逻辑 | |
伦理 | |
宗教 | |
文艺类 | 文学 |
国学 | |
历史 | |
美术、设计、书法 | |
影视、戏剧 | |
音乐 | |
美食 | |
经、管、法 | 经济 |
金融 | |
贸易 | |
电子商务 | |
国民经济、社会主义市场经济 | |
管理 | |
政治 | |
国际关系 | |
人类、社会 | |
契约 | |
法律 | |
军事、战争 | |
道德观念 | 社会道德 |
家庭道德 | |
君子之道 | |
爱情观 | |
性 | |
课业辅导及备考 | /// |
现在我们回来了
你们请看
便不同了!