8月8日，“北京语言大学青岛世界汉学中心”启动仪式在青岛隆重举行，北京语言大学校长刘利出席仪式并发表致辞，刘利校长指出，世界汉学中心的设立是北京语言大学激活全球人才优势、释放国际化潜能、服务国家文化战略的重要里程碑，也开创了校地合作，产学研一体的国际传播新模式。八月的青岛，海清天朗，潮涨云涌，在这个海滨最美的季节，北京语言大学和青岛市西海岸新区合作举办的世界汉学中心终于从蓝图变成了现实，在此我谨代表学校和世界汉学中心，向前来出席启动仪式的各级领导和各界来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视国际传播工作，提出了一系列新思想、新观点、新论断，十九大以来更是将国际传播能力建设提高到了战略性高度，青岛世界汉学中心的建立正是青岛市政府和我校携手响应中央要求、服务国家重大文化战略的有力举措。
世界汉学，过去主要指外国学者研究中国文史经典的学问，从兴起到现在，一直都是世界各国人文社会科学认识中国的窗口：从利玛窦到理雅各，从儒莲到高本汉，经由他们，中国的四书五经、典章制度、器物源流、诗骚风骨、语言文字等走向世界，获得了广泛传播与关注。
瑞典汉学家高本汉的《中国音韵学研究》《左传真伪考》等著作，为中国音韵研究、古籍辨伪研究打开了科学化的新思路；法国汉学家葛兰言，以文化人类学的视角重探中国的节庆、民俗和歌谣，直接启发了中国民俗学的产生与发展。星星之火渐成燎原之势，从法兰西学院为雷慕沙设立专门教席，到费正清建立哈佛东亚研究中心，一代代海外学者以精深的研究和厚重的成果，累积起海外关于中国的知识体系，建立起优秀的学术传统。世界汉学不仅自成体系，也始终与中国学术界保持着紧密联系，利玛窦与徐光启、理雅各与王韬、高本汉与赵元任，他们精研深思，彼此发明，不仅扩展了传统学问的视角和方法，也有力推动了中国学术的现代化进程。改革开放特别是新时期以来，随着中国日益走向世界舞台中央，在传统汉学的基础之上，又发展出从经济、政治、文化、社会等角度展开的当代中国学研究，比如裴宜理对近代中国农民运动的研究，美国汉学家傅高义的《邓小平时代》都以独特视角探究中国发展进程，影响巨大。诸如此类的当代海外中国学研究，借助全球化的背景、国际化的视角、跨学科的思维，呈现出更为丰富立体的中国形象，体现出并直接影响着世界各国的中国观。与此同时，作为一个学术领域，中国学研究也逐渐在世界范围内成为了一门“显学”。世界汉学中心所关注的“汉学”，既是对已有学术传统的继承与广大，同时更加注重现实关怀与前沿思考，是一个综合性、开放性、实践性的学科范畴。
北京语言大学是一所具有鲜明国际化特色的大学，以其“小联合国”式的国际学生来源而被称为“汉学家摇篮”。建校60年来，北语已经为世界上184个国家和地区培养了22万名通晓汉语、熟悉中华文化的外国留学生，他们中很多人已经成长为本国的文化精英和社会栋梁，在当代中国研究和中外人文交流领域做出了卓越贡献。北语也是国内汉学研究的重镇，作为国内率先设立汉学与中国学学科的大学，学校不仅拥有阎纯德教授、张西平教授、黄卓越教授、徐宝锋教授等领衔的学术团队，还建立了“汉学与中国学研究所”、“一带一路研究院”、“世界汉学中心”等科研机构；持续开办《中国文化研究》《汉学研究》《汉风》等学术期刊，出版“汉学研究大系”等系列丛书，有力地推动了汉学研究的发展。不仅如此，学校还承担了众多国家重点项目和工程，建成了“国际汉学研究”“中国文化译研网”等网络平台，在海内外产生了积极而广泛的学术影响。从左往右分别为：《中国文化研究》《汉学研究》《汉风》期刊在此基础上，学校成立了世界汉学中心，发起成立了世界汉学家理事会，目前理事会成员覆盖61国、105位专家，涵盖了“一带一路”沿线阿拉伯语、波斯语、西班牙语、俄语、法语、英语等十大语言文化区域。正是北京语言大学的这种国际化办学特色和青岛的国际化追求，使得我们互相吸引，相向而行，最终携手站在了国际传播能力建设的第一线。齐鲁大地，从来就是中华民族的文脉根源、学术重镇，这片厚重的土地孕育出儒家的礼乐仁义之道，也产生了稷下学派的富国强兵之学，圣贤传统深厚，百家学说争鸣，堪称中国文化的根基与缩影。作为中国最重要的沿海开放城市之一，青岛不仅继承了深厚的中国文化传统，又具有得天独厚的国际化特色，有着发展汉学的深厚土壤和天然基因。百余年前，以德国学者卫礼贤为代表的早期汉学家，就开始在青岛建书院、译经典，办学校，奠定了汉学研究和中外人文交流的基础，开启了“东学西渐”的先河。百余年来，斯文不绝，从卫礼贤到顾彬，再到今天成立的世界汉学中心，在青岛这座国际化都市的蔚蓝海岸上，中国文化与世界各国研究者必将赓续传统，互相激荡，彼此发明，在中国文化海外传播方面发挥着不可替代的作用。北语与青岛这一共建项目的成功实施，离不开青岛市委、市政府的大力支持，更离不开在座各位领导、嘉宾的亲切关怀和指导帮助，在此谨向大家表示诚挚的感谢和崇高的敬意！北京语言大学世界汉学中心和青岛中心的成立，是贯彻落实习近平总书记关于加强国际传播能力建设重要讲话精神的重要举措。当前和今后，世界汉学中心将着力加强三个方面的建设。第一，加强学科建设，夯实汉学研究的学术基础。世界汉学中心的成立意味着汉学作为一个学科的建设站在了新的起点上，因此要强化学科建设观念。首先是从建构学科理论着眼，明确汉学的学科定位、基本内涵和研究方法等理论问题，形成世界汉学与中国学的理论体系。其次是开展汉学历史研究，梳理历代汉学家及其研究成果，理清各国汉学的历史特点和世界汉学发生、发展的历史脉络和规律。再次是加强学术资源建设，对学术成果以及与学术研究相关的资源进行全面梳理和数字化整合，建设专题数据库。此外，建立学术交流机制和平台，实现全球汉学家的数据共享、信息交通和学术交往，使世界汉学中心成为名副其实的汉学枢纽，使世界汉学研究的重心回归中国。第二，打造学术队伍，为汉学研究提供人才保障。培养造就知华、友华的汉学家，是汉学兴旺发达的关键。北语除培养本科留学生之外，还设有“世界汉学与中国学”二级学科，形成了本科、硕士、博士的人才培养体系，每年有140多个国家的留学生在北语学习，学校还与教育部中外语言交流合作中心和国际儒学联合会合作开展高端人才培养，这些都是汉学家的后备军，要把他们培养好，联络好，团结好。此外，还要多措并举，充分做好全球人脉建设，在前期联络67国5012名汉学家、翻译家的基础上，继续拓展，深入挖掘，努力打造一支适应新时代国际传播需要的海外汉学人才队伍。第三，主动服务社会，为国家和区域发展作贡献。汉学研究的根本任务是理解中国、讲述中国。要充分发挥汉学的学科功能，积极承担国家和地方的研究课题，开展有针对性的政策咨询研究，为党和国家的外交事业和区域对外开放提供智力支持。同时充分利用汉学家的人脉资源和汉学的传播优势，立足青岛，面向山东，做好服务社会的大文章。与当地的教育科技、文化旅游、国际会展等产业密切合作，与新技术、新产业形成合力，以国际化资源为产业成长赋能，助推产业与世界形成良性互动，为提升青岛和山东的文化教育质量和经济社会发展水平以及国际影响力作出应有贡献。习近平总书记强调：“讲好中国故事，传播好中国声音，展示真实、立体、全面的中国，是加强我国国际传播能力建设的重要任务。”汉学与中国学，就是阐释中国智慧、传播中国知识、宣传中国道路的智力引擎和精神高地。世界汉学中心的建立，是北京语言大学激活全球人才优势、释放国际化潜能、服务国家文化战略的重要抓手。世界汉学中心率先落地青岛，也开创了校地合作，产学研一体的国际传播新模式。借助知识中心、翻译中心、研习中心、写作中心、会议中心的同步建设，各国汉学专家将在这里感知青岛、认识青岛，并以青岛为窗口理解中国、讲述中国，更加充分、更加鲜明地理解中国文化及其思想力量和精神魅力。未来，世界汉学中心不仅会成为青岛文化教育和经济社会发展的催化剂，还将成为全球汉学家的研究基地、国际传播的学术高地和辐射全球的学术枢纽，为构建国际传播新格局发挥应有的作用。
祝愿北京语言大学世界汉学中心在青岛这片美丽的土地上生根发芽，开花结果，系联五洲，沟通四海，为构建以汉学为支点的国际传播新体系发挥更大作用！✦
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出品 | 党委宣传部（新闻中心）来源 | 北京语言大学一带一路研究院编辑 | 邵宗艺
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