不忘初心，把握机会
为充分发挥学生先进典型的示范引领作用，展现我校学生积极进取、奋发有为的精神风貌，发挥奖学金的示范、引领、激励作用，引导全校学生勤奋学习、勇于实践、拼搏进取、全面发展，特推出“知问·领学”人物专访系列推送，以榜样的力量引领前行。
梁芷伶
外国语学部西方语言文化学院
2019级西班牙语专业
2021-2022学年国家奖学金获得者
已保研至上海外国语大学高级翻译学院
三年综测第一 GPA 3.85/4.0
曾任西方语言文化学院学生会轮值主席
2019-2020学年综合二等奖学金
2020-2021学年综合二等奖学金
2020-2021学年校级优秀学生干部
2021-2022学年北京语言大学优秀团员
2022年北京冬奥会与冬残奥会志愿服务
学生工作——建立自信 有效沟通
Q：大学前三年你一直投身学生工作。在这期间，你觉得自己的收获和成长有哪些呢？
A：大学三年，我参加过不少的学生组织：国旗护卫队、世界语协会、西院学生会，不一而足。最后我根据自己的喜好选择了学生会，并在大三作为轮值主席为西院的同学们服务。于我而言，三年的学生工作中最难的部分其实并非工作本身，而是与老师、部员和同学们的有效沟通，因为我是一个实实在在的”社恐“。同样，我获得的最宝贵的经验也是与人沟通的技巧。
简单来说，与人交流时最重要的是真诚，简单、直接地表达需求更有效也更让人舒服。参加面试时最重要的是自信，展现自己强大的心理素质和清晰的逻辑。要认识到面试时的不完美没有关系，做到自信就已经胜利了一半。或许进校时我还支支吾吾地不敢直面一场简单的社团面试，但是大四的我已经能够逻辑自洽地与做背调的HR顺畅沟通了。能学会这一点，西院老师们的培养和学生会的工作功不可没。
社会实践——慎重选择 不忘初心
Q：你参加了北京冬奥会和冬残奥会，请问这一活动对你有特殊的意义吗？
A：我在选择社会实践活动之前，我都会进行一番深思熟虑。我参加的社会实践活动的初心很简单：非常符合我的兴趣，或者非常有益于提高我的专业能力。而我作为语言服务志愿者参加的北京2022年冬奥会和冬残奥会，碰巧十分符合以上两点。冬奥盛会带给我的不仅仅是专业能力的历练，更是我心中的桃花源和乌托邦，在我面临重大抉择的时候给予我前所未有的底气。
在平衡时间方面，我将时间成本分为很多个篮子，“参加社会实践”这个篮子里，我计划的是做一次有意义的志愿服务。而“投入专业学习”的篮子里的很多时间和精力让我专心于西班牙语的学习。
专业学习——持之以恒 温故知新
Q：想必西班牙语学习之路也是充满坎坷。在学习西班牙语的过程中，有没有想特别感谢的人呢？
A：在专业课的学习方面，我要特别感谢我的毕业论文导师孙新堂老师，也是我大三一年西语精读的任课教师。大三是我对未来比较迷茫的阶段，而孙老师大收大放、入细入微的授课风格让我看到了学西语翻译的未来。这位老师讲课像是在讲贯口，谈起自己国外轶事的时候像是拉美版文曲星落了凡尘，每周一百分钟的课好似只过了一瞬间。我从他推荐的书目中读出作为西语人的灵气与洒脱。人一旦有了偶像，努力就变得轻而易举。因此，大三一年来我学得再苦也甘之如饴。
我还想感谢和我一起学习的小伙伴。大三的两个期末周是我认为整个大学里最折磨的阶段，事情很多，要复习的内容很庞杂，难度也很高，如果没有一个互相监督学习的朋友，我可能很难坚持下来。当时我为了提高效率，和那位好友约定每天从早八点到晚八点都一起在图书馆复习，居家上课的时候就开腾讯会议互相督促。回想一下，那段时间我们确实学得很苦很累，但最后的成果告诉我们，一切的努力都没有白费。
Q：除了和朋友互相监督，一起学习，在独自学习时，你还有什么好习惯可以分享一下吗？
A：我认为做好时间规划是在任何场合下都能起很大作用的一个好习惯。拿大三下学期期末来讲，我正处于需要兼顾期末考试和上外夏令营面试的时期。在有限的时间里，做好时间规划的重要性得到充分体现。我会提前列好每天每个时间段该做的事，在身心健康的条件下尽可能完成自己的计划。虽然计划有时赶不上变化，在这个过程中要克服的懒惰心态和对口译的恐惧也不言而喻，但是好的习惯越多，生活和学习也变得越容易，抵抗诱惑、懒惰和恐惧的力量也会越强。
此外，复盘和修改这一学习习惯也对我益处良多。例如我在准备上外高翻夏令营三分钟无笔记交传这一题目时，我每次练习口译时都会记录在手机录音里，练习后再反复去听自己的译文，总结自己需要改进的地方，并在下一次练习时朝着这个方向努力。任何学科的学习都离不开锲而不舍的努力和反思与复盘，这个过程必然是需要耐心和等待的，但我们这么做的目的就是为了之后的流畅和从容，所以要学会享受复盘和修改带来的“延迟满足”。
大学生活——打破茧房 有效尝试
Q：如果用一个关键词总结一下目前经历的大学生活，你会选择哪个词呢？原因是什么？
A：如果要用一个词总结一下我的大学生活，我会选择“黑名单思维”。目前人们采用的普遍比较多的思维是白名单思维，也就是规定了哪些事，就做哪些事；与之相反，黑名单思维则是规定了哪些事不能做，那其他的都可以做。如果采用白名单思维，摆在我们面前的选项会被我们固有的认知所局限，我们很难打破自己的信息茧房，体验不到更大的世界。而采用黑名单思维可以在有效排除错误选项、降低选择成本和时间成本的同时，收获更多新鲜的、意想不到的成果。
总而言之，我的建议是要多做有效的尝试，才知道自己适合、习惯哪一套，然后在这条正确的道路上走得更远、更轻松。这一道理在学习上和生活上同样适用。大学就短短四年，多给自己机会，别让自己后悔。
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