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经济学人与刺猬公社合作,在百所重点大学寻找校园“高研值”达人

2017-02-20 经济学人集团 刺猬公社


世界经济形势变幻,每个个体都或多或少受到影响。科技与创新不断颠覆既有商业模式的今天,快速的变化对身处校园的你可能略显遥远,但或许也有一些激发过你的观察、思考甚至实践。读万卷书不如行万里路,行万里路前,不妨先做个调研。


这个开学季,《经济学人·商论》在全国百所重点高校推出主题调研大赛,寻找校园“高研值”达人。我们准备了各种机会和福利等你来!

  这是个拼“研”值的时代


世界日新月异,透过现象分析本质的能力愈发重要。骑上小黄车,你是不是就成了共享经济的一份子?做直播、当网红,算不算一种新的创业模式?科技不断瓦解着职业的界限,你会成为一专多能的“斜杠青年”吗?


回答这些问题不仅靠智慧,还要拼“研”值。太多知识都是“纸上得来终觉浅”,社会实践+理论研究并重的“高研值”,将决定你能否更深入地看懂商业社会的新趋势,开启理想的学习与职业机会。


谁在发起这次活动?


主办方:《经济学人·商论》

协办:全国数百所高校及相关社团

合作伙伴:刺猬公社



拥有174年历史的《经济学人》堪称全球最具影响力的媒体之一。犀利的神封面,无署名的集体创作文章,以漫画映射现实的KAL卡通,都以独一无二的编辑风格与水准,引领全球政经、商业与科技领域的宏观趋势讨论。


2015年推出的中英双语App《经济学人·商论》希望成为世界未来发展的前瞻者、重大事件和议题的梳理者、全球变革的倡导者,帮助身处学生时代的年轻读者培养独立思考力与高效表达的能力。这些能力助你在飞速变化的世界中“先人一步”,也在人工智能与终身学习时代的职场“步步争先”。

这一次,我们想帮你通过阅读与实践,提升“研”值,更好地把握未来。


调研选题


①我身边的共享经济

② 科技的发展会怎样影响所在专业未来的工作?

③大学生适合休学创业吗?

④知识经济时代,你会为内容付费吗?

⑤“斜杠青年”需要 “零工经济”的帮助吗?


评分标准


摘要占20%

报告正文占60%

校内宣讲占20%


(*具体要求请参考下文“活动说明”)


  你会得到什么?


报名成功的团队,即有机会体验我们新推出的“经济学人学习社区”。你将参与商论主编的在线课堂,与编辑团队交流,接受来自权威评审的指导。我们愿意助你建立高质量的阅读体系,培养更严谨的思考与研究方法,并通过有创造性的方式将你的思考呈现为更专业的表达。


具体而言,你会获得很多。


报名成功后,团队所有参赛成员都将免费获得《经济学人·商论》为期3个月的阅读权限(价值98元)。更有华丽的奖项设置 ↓


活动流程


① 团队报名(2月19日-3月10日)

(提示:点击“阅读原文”即可报名)

② 正式比赛与校内宣讲(3月11日-3月31日)

③ 报告提交截止日期(4月1日)

④ 评审阶段(4月2日-4月15日)

⑤ 公布总决赛名单(4月16日)

⑥ 上海总决赛 (4月29日)


(*具体流程请参考下文“活动说明”)

活动支持


请先认真阅读下方“活动说明”。报名及参赛过程中如有问题,请在工作时间联络商论小助手。


联系人:商论小助手

联系电话:13810400340(9:00-19:00)

微信号:qiaoge1245




活动说明


一、我们这样界定“调研”


成为高“研”值“达”人之路,“研究”与“表达”并重。调研是调查研究的简称,指通过各种调查方式系统客观的收集信息并研究分析,对各产业未来的发展趋势予以预测,为投资或发展方向的决策做准备。


我们鼓励通过现场访问的方式获得受访者的态度和意见,不鼓励电话和网络调查。


二、调研论文主题(五选一)

 

① 我身边的共享经济


  • 选取身边的一个共享经济案例进行调研

  • 查阅资料,分析这一案例的商业模式,同时梳理并分析这一共享模式所能覆盖或影响的利益相关方

  • 从这一案例出发,论述对共享经济在中国的发展未来与其“颠覆”属性的理解

  • 商论将提供参考阅读文章

 

② 专业的未来:科技发展会怎样影响你所在专业毕业生未来的工作?


  • 选取所学专业可能被科技发展所影响的一个点进行调研

  • 查阅资料,着力分析这一点发展可能会对所学专业的发展带来什么样的变化,可能对未来专业毕业生的就业发展带来什么样的影响。(例如,财务专业的毕业生,人工智能的发展是否会让传统的会计失业?)

  • 从这一案例出发,论述对科技改变工作未来的看法以及对“持续学习”的认知

  • 商论将提供参考阅读文章

 

③ 大学生适合休学创业吗?


  • 选取校园创业的案例进行调研

  • 查阅资料,分析这一案例的商业模式,同时梳理一下哪些方面创造了校园创业的氛围与机会

  • 从这一案例出发,论述本科生是否适合休学创业

  • 商论将提供参考阅读文章

 

④ 知识经济时代,你会为内容付费吗?


  • 深入了解目前移动互联网上的知识/内容付费平台(比如分答、得到、知乎Live、喜马拉雅等),分析一下为知识/内容付费的商业模式的变化,以及是什么原因在促成这一变化,这样的变化是否可持续?

  • 针对身边的同学对内容付费的现状与意愿展开调查

  • 查阅资料,结合自身经历,梳理你的观点:为什么一些人会为内容付费?知识经济是否会成为未来发展的洪流?

  • 从这一案例出发,论述你是否会为内容付费

  • 商论将提供参考阅读文章


⑤ “斜杠青年”需要“零工经济”帮助吗?


  • 选取大学生可以参与的“零工经济”的案例进行调研

  • 查阅资料,分析这一案例的商业模式,讨论“零工经济”是否给大学生创造了更为方便的发挥自身特长的勤工俭学的机会?

  • 从这一案例出发,论述是否“斜杠”青年是否需要“零工经济”的助力?

  • 商论将提供参考阅读文章

 

三、论文模式

 

摘要(Executive Summary)占分20%。摘要部分的写作体例参考《经济学人》封面首文(Cover Leader):简单扼要论述调查研究的案例,从中得出的主要观察和论点,梳理支持这一论点的论据与相关文献,结合访谈所得列出不同的观点和立场,论述你们所选论点的正确性。从这一议题出发,展示对更宏大主题的分析。


四、活动流程


① 团队报名(2月19日-3月10日)


1、点击“阅读原文”参与团队报名。报名表将统一发到组委会邮箱,由组委会统筹。组委会提供统一报名表格与正式的比赛样本表格。

2、团队成员限定为3-5名,不接受个人单独报名参赛。鼓励跨专业、跨学科、跨年级自由组合,参赛团队中最好有1名跟经济或管理相关学科的学生,也可邀请一名外校同学参加。

3、团队需邀请一名本校教师为指导老师,参赛导师全程参与和指导,帮助设计研究方案,督促进程,确保研究质量。

4、报名团队选出两名负责人作为联系人,添加活动举办方微信,以方便联络。

 

② 正式比赛和校内宣讲(3月11日-3月31日)


1、各团队收集资料、调研、写作调研报告。

2、各团队调研报告完成后,须组织一次调研报告宣讲会,面向学校师生宣讲调研成果。

 

③ 报告提交截止日期(4月1日)


1、报告提交截止日期为4月1日。

2、提交的报告需要按固定格式,并提供校内宣讲图片。

  

④ 评审阶段(4月2日-4月15日)


1、第一阶段,根据评委评分,选出100个团队进入复选。

2、复选经评委第二轮打分,按名次决出前50强,并列出前10强候选团队。

 

⑤ 公布总决赛名单(4月16日)


公布第11-50名获得优秀团队及优胜团队的参赛队伍,宣布入围总决赛的前10强团队。


⑥ 上海总决赛 (4月29日)


前10强团队将受邀统一到上海进行现场答辩,决出最后名次。





附:调研大赛校园合作组织征集


我们诚挚地邀请各高校官微团队,学校学院团组织,学生会,其他社团以及有影响力的校园自媒体参与到调研大赛的线上传播中来,参与发起的校园组织将有机会获得“《经济学人·商论》最佳组织奖”,同时负责人可候选“《经济学人·商论》校园大使”。


1、参与要求:所在组织必须开通有官方微信公众号或微博,且在校园内有一定的影响力

2、宣传方式:统一发布文案后,所在校园组织微博或微信公众号转载推送

3、文案类型:调研大赛活动公告及相关文案

4、推送时间:2017年2月20日-2017年2月28日


有意作为合作伙伴参加此大赛的组织负责人,请添加商论小助手微信号“qiaoge1245”(添加时请注明校名+校园组织+姓名)。如有其他疑问,也可打电话咨询:13810400340(咨询时间9:00-19:00)。



点击阅读原文报名参赛

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