吴勇：乌蒙山教育的坚守者|新时代新楷模①

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻落实全国、全省、全市教育大会精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，大力宣传和展示广大教师牢记使命、不忘初心、爱岗敬业、教书育人、改革创新、服务社会等方面做出的突出贡献引导广大教师争做“四个好老师”，当好“四个引路人”，坚持“四个相统一”，即日起，“泸州教育发布”微博/微信平台将陆续推出2019年全市“新时代新楷模”优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者的感人事迹。

今天，我们一起走进叙永县摩尼镇郭庙村小学，聆听党员教师吴勇——用28年诠释一个乌蒙山教育的坚守者，不忘初心的教育故事。

乌蒙山教育的坚守者

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——记坚守贫困村小学28年的党员教师吴勇

吴勇，中共党员，叙永县摩尼镇郭庙村小学校负责人、一级教师，自1991年9月参加工作以来，始终把“学高为师，德高为范”作为行动标尺，牢记初心，扎根故土，回报乡梓，28年如一日，坚守在地处云、贵两省交界处乌蒙山贫困地区的崇山峻岭之中的村级学校，擎举传播知识的火炬，以三尺讲台书写一名中共党员的使命和担当。他为贫困山区孩子铺就了一条走出大山的道路，为国家培养出了一批又一批的优秀学子。

郭庙村距离摩尼场镇20公里，距叙永县城80公里，是个“当地人不想回、外面人不想来”的村庄，郭庙村小现有学生102人，教师4人，是叙永县最偏远的村小之一，由于远离场镇，自然条件艰苦，几乎没有正式教师在这里教学能超过1年。

1991年，生于郭庙长于郭庙的吴勇高中毕业，本来是有机会走出大山改变自己命运的他，看到村里孩子没有教师而上不了学，为了改变村子落后的教育面貌，为了给村里孩子照亮走出大山的路，他毅然留在村子里执起教鞭，当起了代课教师，撑起了郭庙村教育的一片天空。由于对山区教育的热爱，经过自己不断学习，终于在2008年8月通过公开考试成为一名正式教师。28年来，他一直在村小教师这个特殊的岗位上默默地燃烧着自己、照亮他人，从没有无故放过一天假，从没有因私事耽误过学生一节课；在教学上，他不断刻苦钻研业务，多年摸索总结出了适合村小的教育教学方法，多年来他的教育质量一直名列摩尼镇教学的前茅，得到了郭庙村小家长的一致好评和社会的认可。

学校里的雨伞和水鞋一大堆，全是他为学生们准备的，每逢刮风下雨，他都在忙着接送学生，年纪小的，他还亲自送回家交到父母手上，在他眼里，所有的学生就和自己家的孩子一个样，始终用爱的阳光照着他们成长。

许多次，上级考虑把他调到条件好一点的学校去，甚至更换工作岗位，他的回答都是：“我舍不得这些孩子。”国家没有实行两免一补时，许多困难家庭孩子的书学费没办法交，吴老师就用自己微薄的工资给他们垫交，导致家里的开支都无法维持，自己的老婆只有外出打工以维持家庭的开支和帮助贫困家庭的学生。因为怕困难的孩子无法入学，因为怕孩子们接受不了知识，因为这些舍不得，他持续在这里奋斗了大半辈子，直到现在，他仍然在郭庙村小学校执著地守护着。

上世纪九十年代，学校办学条件简陋，三间破漏瓦屋，雨前雨后，吴勇总是自己搭梯上房，进行修整；地面不平整，他就自己一个人挑泥背土填平；破烂不堪的桌凳，也是他利用课余时间去修补；2003年前，郭庙村公路还没有修通，学生们的书本都是他用背筐一背一背地从摩尼场镇背回来，通公路以后，他用摩托车来回往返无偿运书。

郭庙村受自然条件等制约，一直很贫穷，很多孩子因家庭经济困难不能上学。通过多方奔走，想尽办法与外界联系，求好心人，求好心组织帮助，2003年以来，他共引进各种资助资金60多万元，为多名山区孩子圆了学习梦、圆了大学梦，成长为社会有用之材。

28年的最美坚守加上教学业绩突出等也得到了上级组织的肯定，他多次被市、县、镇评为“优秀班主任”“优秀教师”“先进工作者”等，2016年被评为四川省优秀乡村教师，2019年被评为“四川教师风采---师德楷模”典型代表、同时被教育部表彰为“全国优秀教师”。

“教书育人是太阳底下最光辉的事业”，吴勇老师用良知指引自己前进的方向，用执着的痴情守望着那一批批来来去去的孩子，用心血呵护心中的那一片净土，谱写了一曲淡定优雅的乌蒙山区乡村教师之歌。

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责编：张婷婷

编辑：波戈

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