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95后大学生,为什么一直被主流舆论误解?

我是陈大夫 大学声 2019-06-11



95后-00后,是一个具备积极表达欲望,但又一直没有被正确认识的群体;


一直以来,主流舆论关于他们的印象一直有诸多的误解。


今天的大学生到底是一群什么样的人? 


我们试图用自己脚踏实地的调查,为这个问题的解答做一些基础的小贡献。


为什么大学生

经常遭遇社会误解


“佛系” “过分自我” “死宅” “刺头” .......


在各种主流媒体的语境里,类似这样的标签经常被打在95后大学生群体的身上。


其中有些总结的很有道理,有些只能代表一部分同学的情况,还有一些则差之毫厘谬之千里。


之所以出现这种状况,原因是多方面的:


首先,目前占据舆论主流的这些社会名人、媒体记者、网络大V,很多都离大学生群体太远了。


他们很多是靠着自己十几年几十年前对于大学生的印象,或者道听途说的情况发表观点,并没经过认真的调查了解。


(来源:百度)



第二,中国大学生群体的情况并未固化


中国社会还处于急剧的变化当中,90后、95后和00后;不同水平高校的学生在很多问题上的观点就有明显的区别。


第三,国内不少高校没有投入足够资源,去深入了解自己的学生

 

国内不少高校对于这方面的重视程度严重不足,没有一个专门的部门负责学生情况调查、数据存储分析相关的工作;


学校不具备最基本的数据收集和应用能力,有些甚至没有认识到掌握相关数据的重要性。


耶鲁大学发布的

学生网络行为调查报告的一部分


中国高等教育的数据基础建设还存在相当的漏洞,很多时候想要展开研究,只能从零开始一砖一瓦地构建。


为大学生发声

我们再接再厉


”大学声调查“,是我们从2016年开始坚持至今的一个长期项目。


我们在”大学声“公众号平台上针对学生读者,尝试进行一些与学生群体息息相关话题的调查,以掌握对于95后大学生群体第一手的准确数据。


从大学宿舍,食堂,网络等硬件设施;再到学生情感,作息,体育运动等生活习惯;乃至参与科研,进行实习,考公务员等未来选择.....话题横跨大学生学业发展和校园生活两大领域。


2017年底,我们对2016-2017年进行的二十多期调查报告进行整合,发布了《倾听大学生——2017大学生学业发展与校园生活调查报告》。



这份报告发布之后,就得到了中国青年报等主流媒体的报道,以及社会的广泛关注和好评。


很多时候,如果你在以对的方式去做一件对的事情,你会发现自己一试就再也停不下来了。


在过去的2018年我们再接再厉,连续展开了十余期涉及大学生入学、生活、学习、就业等多个主题的调查,覆盖全国各个院校层次的大学生数万人次。


最终完成并与《中国青年》杂志社联合发布了《倾听大学生——2018大学生学业发展与校园生活调查报告》



在调查体系的架构过程中,我们参考了ApplySquare(申请方)创新性提出的关于大学生学业发展场景的理论框架:RISE理论体系。



RISE是对大学生发展导向的全面刻画,即 Research(科研导向)、Industry(职业导向)、Service(公共服务导向)和Entrepreneurship(创新创业导向)。


基于该体系,本报告将调研数据分为学业调查、校园生活调查和心理状态及社会调查三部分。


学业调查包括毕业论文(设计)调查和大学专业课调查:



四分之一以上的大学生表示:

在完成毕业论文(设计)的过程

没有接受过导师的当面指导


不同水平高校教师专业水平存在较大差异


校园生活调查包括了大学生在校期间饮食、医疗、新媒体使用、图书馆等公共资源使用情况的调查,以及寒暑假生活状态的调查。


女生坚持每天吃早餐的比例更大

近三成大学生表示报销医疗费用手续繁琐复杂


相当比例的同学表示学校自习室不够用


大学男女生在网上关注的内容话题有明显差异


一半以上的同学表示:

自己刚回家的几天还是块宝;几周后就成了草;

等到假期快结束时,已经成了家里最不受欢迎的人。


此次调查还囊括了对大学生的心理状态和社交调查,包括了心理状态调查、父母关系调查和舍友关系调查。


越靠近毕业,学业和就业压力越来越大



与男生相比,女生愿意花更多的时间与父母交流


“异性同学”在大学生宿舍卧谈会

最常出现的话题中荣登榜首。



同时为同学们更好地了解自身提供契机,为解决大学生关心的各类问题提供数据支持。


只有亲身经历了这一切,我们才明白了“没有调查研究就没有发言权”背后的深意。


今后,大学声还将继续调查各种学生最关心的热点话题,并在调查问卷的质量,分析和视觉设计的水平,以及调查数据的发布形式等问题上进行新的探索。


让我们一起努力为中国大学生发声,让更多大学生的声音被社会听见,被认识,被尊重。


囿于篇幅,本报告并未包括所有的调查内容。


关于每次调查的详细分析报告,可以扫描下面的二维码进行查看。




获取《倾听大学生——2018大学生学业发展与校园生活调查报告》完整版报告,请点击下方“阅读原文”。


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