9月10日前,紧急寻找持有未来拼图的小伙伴!第三届上海市中小学生科普(科幻)作品征集活动火热进行中
生物自然、宇宙探索、AI科技……在它们的影响下,未来人类的生活会是什么样的?
100年后,人们的居住环境是怎样的?学生们还需要去学校上课吗?奥运会还依旧每4年如期举办吗?普通人是不是也能够坐上飞船遨游太空呢?
今天,就让我们通过三篇科幻征文一起来看看同龄人心中的“未来”是什么样的。
第二届上海市中小学生科普(科幻)作品
征集活动获奖作品
未来,上海会是怎样的?
……
我缓步走回自己办公室,靠坐在扶手椅上,从抽屉深处摸索出那本尘封已久的日记本——
“公元2030年5月18日,今天我通过了博士学位申请的答辩!我的研究方向《中子波段对人工智能的频率共振影响》得到了导师们的重视。毕竟,最近已经出现了多起人工智能机器人对人类的袭击和自我修复案例……”
“公元2030年9月15日,新的校园生活很宁静,但妈妈每次的视频通话总有些欲言又止。限制性使用人工智能,但却遭到了大批民众的抵触……”
“公元2031年4月25日,人工智能比我们想象得更加顽强和难缠,即使切断了网络和使用中子波段强行冻结其运转,但AI总指挥在上海的网络核心依然输入最后的任务指令……”
——节选自《二十年后的家乡》
进才实验中学 六年级 李厚渔
未来,学生书包会是怎样的?
“2070年第九届未来的书包设计大赛冠军设计的高科技书包正式发行,全国销售量高达500亿个。”
这款书包的外形和普通书包差不多,只是书包的背带上有一排颜色各异的按钮,代表不同的功能。
因为同学们的书包都很重,肩膀会被压得很酸。这时你只要按下红色按钮,书包就会伸出一对翅膀,飞在半空中跟着你……
突然,一道闪电,天空被撕裂了。紧接着黄豆大的雨点直砸下来。这时你只要按下黄色按钮,书包会生成一层保护膜……
这个书包不但有很多功能,而且容量也很大,你按下紫色按钮书包就能变大。但是书桌的空间并不大,大的书包放起来不方便。你只需要按一下绿色按钮,书包就变回来了。
——《未来的书包》
宝山区第二中心小学 三年级 黄意恬
未来,奥运会会是怎样的?
……
观众散场后,我立马抓住小智问个不停:“怎么回事?她明明受伤了,为什么还能像个没事人一样继续比赛夺得冠军?如果是有什么特效药,难道组委会不会禁用吗?这样对于对手来说是否公平呢?”
小智轻笑一声,一块光幕便浮现在了我眼前,上面详细地画出了人体各部分示意图,旁边还配有小字进行解释。“简而言之,运动员们通过植入侵入性电子器件的方式,使用人造皮肤与人造器件在赛场上进行比拼,并不会对自己的身体进行损伤。”
“可是小智,我有一点想不明白。奥林匹克精神是人类不断挑战自己,追求极限的运动精神。如今使用人造皮肤和人造器件进行替换,难道没有反对的声音吗?”
“任何新事物在发展之初都会受到旧势力的阻挠,但一旦证实了新的选择是正确的,它就能迅速发展。”小智平静地解释,“人造皮肤本就是人类智慧的产物,它不但能够保护运动员不受伤害,而且能激励更多的人投入到各项运动之中,不断挑战自己,挑战极限,这不就是奥林匹克精神吗?”听罢这一番话,我也忍不住赞许地点点头。
——节选自《不一样的奥运》
上海音乐学院实验学校 七年级 马羿宸
第二届上海市中小学生科普(科幻)作品
征集活动获奖作品
这是三位小伙伴献出的“未来拼图”。
科技改变世界,你想象中的未来会是怎样的?你持有的未来拼图亦会是怎样的呢?
欢迎用文字或者画笔,描绘出你心目中未来的样子!参加第三届上海市中小学生科普(科幻)作品征集活动。和小伙伴们一同拼出未来的模样吧!
第二届上海市中小学生科普(科幻)作品
征集活动获奖作品
本次活动从7月1日开始,已经陆续收到大家的科普科幻文字作品,有勾画医学发展的,有关注宇宙探索的,有关怀人类生存的……这些想象的碎片、未来的拼图慢慢汇集,未来的图景渐渐浮现。可似乎还差一些,或许就是你手中的那一份,请在9月10日前,赶紧和我们联络!
打开《少年日报》微信公众号——点击“活动开卡”——选择“科普作品征集”
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