“孩子，我赐你生命，你却夺我性命！”
萍语文- 教育｜阅读｜生活｜文艺
萍老师私人微信- pinglaoshi1314
原创〡萍老师
首发〡萍语文（ID：dypyuwen）
北大才子吴谢宇弑母案，让天下正在无私奉献的母亲打了个寒战。
如果吴母显灵，她也会拍拍吴谢宇的头：“孩子，我赐你生命，你却夺我性命！”
而在热闹非凡的互联网上，为了厘清吴谢宇的弑母动机，人人争当判官，不外乎两种观点——
一叹吴谢宇的人生过于完美，光鲜之下爬满虱子。可是，有缺点的熊孩子就不弑母了吗？当然不是，那要看他缺的是哪一点，万一缺的正是良心呢？
二叹所谓高智商犯罪，聪明反被聪明误。可是，这与高智商没有半毛钱关系，在案发现场装几个摄像头不代表高智商，来自北大学府更不代表高智商。
我不学福尔摩斯探案，我只聊聊教育中的几个关键词。
关于人性
人性不可测
在吴谢宇还没有开口说话之前，四海八荒都在竞猜他的犯罪动机。但是人性中的恶向来深不见底，亦不可描述，以致于我们只能靠蒙。
一千个人心里，才有一千个哈姆雷特；而一个吴谢宇，就可以有一千零一种弑母动机。有一天，他说了，我们或许还百思不得其解。
人性何其复杂！每个人在心中供奉众神时，也可能同时豢养了各色妖魔鬼怪。正如笛福说：只要有可能，人人都会成为暴君，这是大自然赋予人的本性。
所以，扪心自问，谁人不曾闪过一丝恶念？只不过，我们凭借对伦理道德的敬畏之心，又把它关起来。
那么，是谁释放了吴谢宇心中的魔？天知地知。
关于人性，我题五个字：人性不可测。
关于生死
不考但是必学
有人说，吴谢宇表现出了与年龄不符的豁达。因为，吴谢宇的父亲患癌过世后，16岁的他曾这样安慰丧夫之痛的母亲：别太伤心，爸爸在天上看着我们。的确，这是一种痛感迟钝，对生死过于看淡，就是对生命过于看轻。
吴谢宇先置母亲于死地，然后独自偷生，他的生命课显然是不及格的。生命的问题何止生灭，除了追问“我们来自哪里去向何处”，至少还要认同“生命来之不易”。
而生命课并不是学校必修科目，也鲜有老师登台讲授，也许要经历一次生离死别才能感同身受。很可惜，少年丧父的命运，没有教会吴谢宇更加珍爱眼前的亲人。
关于生死，我题六个字：不考但是必学。
关于母爱
爱就要刚刚好
有人说，造物主无暇陪伴众生，又唯恐他们缺少爱，于是创造了母亲。
没有人怀疑母爱之真，之切，但是，即使是母爱，也要刚刚好，过热和过冷都易碎。你要知道，越浩瀚的母爱，越考验堤坝的承受力。
我想起《小偷家族》里的对话，信代问警察：“生下孩子就自然成为母亲了吗？”是的，母爱就是这样从天而降，所以往往泛滥。
也许，正因为母爱太满太周全，吴谢宇才渴望留白。换句话说，他弑母并非因为恨，而是因为要逃离。
关于母爱，我题六个字：爱就要刚刚好。
关于自由
留个出口
我看过一个故事，有个小姑娘给母亲写信：妈妈，如果我知道你管得这么多，我就躲在肚子里不出来了。
她要什么？她要自由。
每个孩子，都有一个希望成为大人的梦，直到有一天终于挣脱束缚。这时，他们便会急不可待地去实现憧憬已久的自由生活。你看，吴谢宇杀死母亲之后，马上向亲友骗取巨款，然后与性工作者同居。对于他来说，这不是逃亡，反而更像逃生。
我们想不通一个学霸型男生为何要让世间唯一的亲人灭绝，但可以确定的是，有那么邪恶的一刻，他是想通了——若为自由故，母亲亦可杀。
越是表面温驯的孩子，越有可能藏着一颗祸心，因为他压抑已久。
也许，他只是想索取小小的自由，母亲没有给或自己不敢要，于是选择了杀死这个掌管钥匙的人。其实在《西游记》里，刚刚戴上紧箍咒的孙悟空也曾动过这个恶念。
关于自由，我题四个字：留个出口。
关于界线
知进退，不越界
距离产生的不只是美，还有安全感。
即使亲如母子，也要有一条界线，是大家不可轻易触碰的，即使以爱的名义。偷看日记，秘密跟踪，都是！
每个孩子都有自己的领地，他们从小不敢设卡布防，总有一天会示威主权。作家麦家曾讲述，他儿子上初二时，有一天回家就突然关上房门，从此“非请莫入”，他们再也不敢贸然闯入。
谁也不知道吴谢宇案发之前，母子俩是否发生了狂风骤雨般的争执。也许，母亲无意识或不小心闯入了他的领地，又以母权威严呢！当然，只是也许。
关于界线，我题六个字：知进退，不越界。
关于命
命里有时终难逃
如果谈爱恨，世界上比吴谢宇更恨父母的孩子多了去了，许多人在少不更事的年龄对父母恨之入骨，都终能和解，一生相安无事。
不得不说吴谢宇是一朵致命奇葩，谁与他做母子，就是谁的劫数。
我曾想，那个诡异的夏日，如果吴谢宇恰好读了一篇洗心的散文，恰好瞥见一只入夏的知了，也许，会让逆子良心觉醒，屠刀暂时入鞘。
可是，一切并没有发生转机，已经发生的，才是唯一会发生的。
关于命，我题七个字：命里有时终难逃。
驻笔，惊雷滚滚。我想加一句：神啊，快送他下地狱吧！
一周回顾：