阅读问与答 | 为什么孩子要到图书馆借书看书？

大刘老师阅读问与答儿童阅读推广人爱讲故事的叔叔西安第二书房联合创始人

        在陪养孩子阅读习惯的过程中，家长们有着各种各样的疑问，有关孩子的习惯养成的，如何给孩子选书读书的，绘本向文字书过渡的……书房大刘老师特别总结了大家问的多的问题，给大家解答。        一起来看看西安第二书房大刘老师怎么说！~

为什么孩子要到图书馆看书借书？问题

上图为第二书房立丰馆 -   大   刘   老   师   答   -        书籍是孩子成长过程中必不可少的营养，我们也常常把“快去读书！”“怎么还不会自己看书？”挂在嘴边，可见阅读的重要性父母们都知道，那么当我们物质的、外在的营养已经充足的给予了孩子，精神的营养或者说阅读的滋养要怎样给予孩子呢？
阅读环境一，查查你们家的书籍量
        现如今，家庭里的图书购买量并不能满足孩子对书籍的需求。我曾经做过一个推算（这样的推算是基于大多数刚开始重视阅读，准备开始或已经开始亲子共读的家庭考量的）6岁前孩子平均1年接触的书籍数量应该是200--300本/年左右（三岁前的数量需要会更大）。那么，假设你的孩子今年六岁了，亲子阅读从3岁开始，那么家中可供孩子阅读的书籍数量至少应该有500本。如果连零头也不够，孩子生活的环境中没有书籍的踪迹，有何谈爱上阅读呢？
阅读环境二，你陪孩子阅读的时间有多长？
        这个数字是怎么来的呢？平均一天亲子共读时间30分钟，每本书的讲读时间3--5分钟左右，每本书按重复阅读10次计（有的绘本故事可能会反复读1、2月时间，甚至更长），照这样估算下来是200--300本。可能会有人说这也太多本了吧。我们一本书玩下来得二、三十分钟、我们反复的次数更多……恭喜您！您应该是一位非常有亲子共读经验的有爱心耐心爸爸妈妈，估计您的亲子共读时间会不止30分钟呦。《喂故事书长大的孩子》一书的作者汪培珽，她的亲子共读的时间一天中累计竟然能达到3个小时之多。阅读环境三，选书技巧多，你了解多少？

        家长们平时的生活工作压力繁重，没有过多的时间去览群书，寻经验。选书也常常依据学校书单、老师推荐、或者网上浏览。不同的书籍在不同的孩子身上，也会发生着不同的反应。有些孩子沉迷卡通漫画；有些孩子只迷恋某一类型的书籍（恐龙、公主）；有些所谓的超级畅销书孩子读了却反应平平。我们常听到父母这样说：“我们家很多，有一面墙的书架上都是孩子的书，可是他就是不喜欢”。
        可以说，我们处于一个不缺少书的时代，缺少的是好的选书人和引导者。
阅读环境四，和孩子一起走进图书馆
        图书馆藏书籍远远大于一个家庭的书籍购买量，且定期有更新和补充。
        图书馆有一种魔力，让原本吵着玩的孩子在阅读氛围中安静下来，进入到书籍的世界中，阅读的时间在故事中轻松过去。
        图书馆里经验丰富管理员就可以协同家长做到书籍的选配、经典书籍的赏析；指导家长如何有效地借助书籍进行亲子共读；图书馆会经常举办各种和图书相关的活动，例如故事会、手工、绘本精读、家长沙龙等。参与活动也会多方面的触动引发孩子对于书籍的多重体验。       再者，在图书馆这样的公共场所里，孩子可以看到更多人和书接触的方式。这也是孩子体察社会正能量的一个绝佳场所哦。

        当然还有家长说，我可以买书啊！诚然您可以在家中购买足量的书籍给予您的孩子，但孩子缺少了可以随时翻看书籍的体验。从某种角度来说，孩子参与选择的机会是不是就减少了很多。
        图书馆里书多，读书的人多，爱书懂书的人也多。在这样的环境里熏陶熏陶，爱书就是自然而然的结果喽！一岁四个月的宝宝在书房

·文章来源/西安第二书房原创·图片来源/西安第二书房·图文编辑/橙子 特别声明：本文观点仅为作者观点；如其他媒体、网站或个人从本平台转载使用，须保留本平台注明的“文章来源”，并自负版权等法律责任；作者如果不希望被转载，请与我们联系（微信号：bookbook928）。

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