值得收藏 | 365+早安问候220+经典童诗150+美妙童声朗读汇编来啦
孩子是天生的诗人！读专门为孩子们写的优秀诗歌，语言简洁、旋律优美、感情真挚，足以抚慰儿童焦躁的心灵，能让他们的感情更细腻，心灵更柔软，生命更有质地。
儿童诗的阅读和鉴赏可以丰富儿童的思想情感
在儿童诗诵读中，能让儿童成为一个感情更加细腻、心灵更加柔软，生命更有质地的人。苏霍姆林斯基说：“不能设想一个真正的人没有情感。实际上，教育就是从培养真诚的关切之情——即对周围世界所发生的一切都会由衷地作出思想和情感上的反响——开始的。”而“诗是最能陶醉儿童思想感情的”文学样式。
儿童诗里纯真质朴、以爱为核心的思想感情将会为儿童的生命染上丰富的底色。那些描写和歌颂亲情、友谊、博爱的诗歌最容易让儿童找到情感的共鸣，让一颗小小的心欢跃不已。
儿童诗的阅读和鉴赏可以帮助儿童宣泄情感
与父辈的童年生活相比，今天的儿童应该是很幸福的：有充足富裕的物质保障、丰富多彩的娱乐场所、高级精致的电子玩具。
但是，现在的儿童并不快乐，当今的社会存在着许多不利于儿童成长的因素：学校竞争的加剧、功利主义的应试教育剥夺了他们本该自由玩耍的时间，父母长辈望子成龙的期盼像一块沉重的石头压在他们幼小的肩头，他们被迫背负着过多的压力，从早到晚做作业、上自修课、学并不喜欢的钢琴或舞蹈；大量单亲家庭的存在、代际间沟通的匮乏使他们普遍感受到了空虚与孤独。
这样的生活无疑让儿童内心积郁着焦躁与不安，如果得不到释放，肯定会影响儿童心理和情感的健康发展。儿童文学的功能之一就是通过文学阅读来调适和疏导儿童的情绪，使其成为与儿童身心同步发展的精神家园。而儿童诗就是这片精神家园中最葱翠的一抹绿色，以它简洁的语言、优美的旋律、真挚的感情，抚慰儿童焦躁的心灵。
读诗对孩子的好处还有哪些？
1 、感受韵律之美；
2 、提升对文字的敏感性；
3 、滋润情感，丰富心灵；
4、启发丰富的想象；
5 、懂得如何表达自己的情感。
以上来源：呼呼收音机、 图豆讲故事
附第二书房早安分享精选童诗
《太阳公公》
作者/张瑜
太阳公公还这么淘气
高兴时/红光满面/喜气洋洋
生气时/躲进被窝/不肯起床
《欠》
作者/谢尔·希尔弗斯坦
我该怎么办？
我该怎么办？
这本从图书馆里借的书
已经超期42年啦。
这本书确是我借的
可我现在交不起罚款——
该是把书还回去呢
还是把书藏起来？
我该怎么办？
我该怎么办？
《牵一只蜗牛去散步》
作者/张文亮
上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步
我不能走得太快，蜗牛已经尽力爬，
每次总是挪那么一点点！
我催它，我唬它，我责备它，
蜗牛用抱歉的眼光看着我，
仿佛说： “人家已经尽了全力”
我拉它，我扯它，我甚至想踢它，
蜗牛受了伤，它流着汗，
喘着气，往前爬……
真奇怪，
为什么上帝要我牵一只蜗牛去散步？
“上帝啊！为什么？” 天上一片安静。
“ 唉！也许上帝去抓蜗牛了！”
好吧！松手吧！
反正上帝不管了，我还管什么？
任蜗牛往前爬，我在后面生闷气。
咦？我闻到花香，原来这边有个花园。
我感到微风吹来， 原来夜里的风这么温柔。
慢着！我听到鸟声，我听到虫鸣，
我看到满天的星斗多亮丽。咦？
以前怎么没有这些体会？我忽然想起来，
莫非是我弄错了！原来上帝是叫蜗牛牵我去散步。
《九月》
作者／伊·托克玛科娃
夏天要走了，
秋天要来了。
太阳不再那样晒人，
它藏起来了。
小雨像刚上学的小孩，
还有点害怕，
歪歪斜斜。
《秋天的信》
作者／林武宪
秋天要给大家写信
用叶子做信纸
请风当邮差
偷懒的邮差
每到一个地方
就把信一抛
有的信，落在松鼠头上
有的信，掉在青蛙身旁
赶路的雁，也衔了一页回家
池塘里，草丛中
到处都有秋天的信
动物们急忙准备过冬
《孩子和老人》
作者／谢尔•希尔弗斯坦
孩子说：“有时我会把勺子掉到地上。”
老人说：“我也一样。”
孩子悄悄地说：“我尿裤子。”
老人笑了：“我也是。”
孩子又说：“我总是哭鼻子。
老人点点头：“我也如此。”
“最糟糕的是，”孩子说，
“大人们对我从不注意。”
这时他感觉到那手又皱又暖。
老人说：“我明白你的意思。”
《明天要远足》
作者／方素珍
翻过来……
唉！
睡不着，那地方的海，
真的像老师说的
那么多种颜色吗？
翻过去……
唉！
睡不着，那地方的云，
真的像同学说的
那么洁白柔软吗？
翻过来……
翻过去……
唉！到底什么时候
才天亮呢？
《打开小窗》
作者／严友梅
我不知道阳光从哪儿来，
当我打开小窗，
阳光扑了个满怀。
《日出》
作者／林焕彰
早晨，太阳是一个娃娃，
一睡醒就不停地/踢着蓝被子，
很久很久，才慢慢慢慢的
露出一个
圆圆胖胖的/脸儿。
《云》
作者／金波
蓝天蓝，像大海，
白云白，像帆船。
云在天上走，
好像海里漂帆船。
帆船，帆船，
你装的是什么?
走得这样慢。
不装鱼，不装虾，
装的都是小雨点。
雨点，雨点，
请你快下来，
帮我浇菜园。
《我长大以后》
作者／[阿根廷]荣凯
妈妈，
当我长大了，
我要搭一个长长的梯子，
一直通到云端，
我要爬到天上去摘星星。
我要把所有的口袋，
都装满闪闪发光的星星，
然后带回来，
分给学校里的小朋友们。
对于您，我的好妈妈，
我要给您带回那轮明月，
让它照亮咱们家，
不再费一点儿电。
《鱼 儿》
作者／樊发稼
树叶，落了；
秋天，来了，
天气，冷了。
可鱼儿
还光着身子，
在河里游水玩，
它们怎么
就不怕着凉
不会感冒？
《笑出的皱纹像一朵花》
作者／金波
笑出的皱纹像一朵花
笑出的声音像吹喇叭
最爱听奶奶讲笑话
我们就有了一个快乐的家
奶奶怎么会有这么多好故事
都来源于她小时候的好记忆
如今当我们大家偎在她怀里
她的故事就好像快乐的小溪
皱纹虽然挂在奶奶的脸上
奶奶讲起故事像个小姑娘
她就是我们家的故事大王
一个个故事流进我们心中
就像吹来阵阵温暖的春风
我们像朵朵快乐的蒲公英
《捉迷藏》
作者／圣 野
小妹妹跟风，捉迷藏
小妹妹问风：藏好了没有
呆了好一会，没有听风说话儿
小妹妹就从墙角后，跳出来找风
找来找去找不到
忽然“嘻”的一声
风在一棵树上笑起来了
有一张树叶子没站稳
给风一笑，掉下来了
小妹妹连忙跳过去
把叶子捉住，问它：风呢？
叶子红起脸孔说：我也不知道！
《着急的锅子》
作者／谢武彰
吃午饭的时候到了
菜却还没煮好
弟弟等得好急了
妹妹等得好急了
小猫等得好急了
只有妈妈最辛苦了
还不停地忙着
急得脸上都是汗
我赶快来帮忙
打开锅子一看
呀！锅子也急坏了
它也满头大汗呢！
《斑马的问题》
作者/谢尔·希尔弗斯坦
我问斑马，
你是有白条纹的黑马，
还是有黑条纹的白马？
斑马反过来问我，
你是个有坏习惯的好孩子，
还是个有好习惯的坏孩子？
你是安静时多吵闹时少，
还是吵闹时多安静时少?
你是高兴时多难过时少,
还是难过时多高兴时少?
你是个有时邋遢的干净孩子,
还是个有时干净的邋遢孩子?
它就这样不停
不停不停地问,
而从此我再没
向斑马
问过
它的条纹。
《瞌睡虫》
作者／陈木城
一
条
条
瞌
睡
虫
徐徐缓缓慢慢爬进我的耳中
老师的声音变得朦朦胧胧。
悄悄爬上眉尖额头和鼻孔。
老师请原谅我眼皮越来越重
都
爬
满
瞌
睡
虫
《不学写字有坏处》
作者／方素珍
小虫写信给蚂蚁
他在叶子上
咬了三个洞
表示我想你
蚂蚁收到他的信
也在叶子上
咬了三个洞
表示看不懂
小虫不知道蚂蚁的意思
蚂蚁不知道小虫的想念
怎么办呢？
《跳水板》
作者／谢尔·希尔弗斯坦
你一直站在跳水板上，
你确定了它又直又长。
你确定了它不是太滑。
你确定了它能够承受你的重量。
你确定了它的弹簧性很好。
你确定了它会弹得很高高。
你确定了你的脚趾可以抓牢——
你从五点半起就站在上面，
做了每一件事情……
就是没有往下跳。
《谁曾见过风？ 》
作者／克里斯蒂娜·罗塞蒂
who has seen the wind ?
neither I nor you.
but when the leaves hang trembling,
the wind is passing through.
who has seen the wind?
neither you nor I
but when the trees bow down their heads,
the wind is passing by.
谁曾见过风？
你我皆不曾。
但看木叶舞枝头，
便晓风穿过。
谁曾见过风？
你我皆不曾。
但看万木垂梢首，
便晓风吹过。
《秋姑姑》
作者／樊发稼
天气渐渐凉了，
在瑟瑟秋风前，
飞舞着黄的树叶红的树叶，
这里一簇，那里一片。
哦，那时秋姑姑
寄给大地母亲的
一张张彩色的信笺——
信上说：
雪花姐姐，
快要回来过年。
作者／鲁思·贝本梅尔
我从未见过懒惰的人；
我见过
有个人有时在下午睡觉，
在雨天不出门，
但他不是个懒惰的人。
请在我胡言乱语之前，
想一想，他是个懒惰的人，还是
他的行为被我们称为“懒惰”？
我从未见过愚蠢的孩子；
我见过有个孩子有时做的事
我不理解
或不按我的吩咐做事情；
但他不是愚蠢的孩子。
请在你说他愚蠢之前，
想一想，他是个愚蠢的孩子，还是，
他懂的事情与你不一样？
我使劲看了又看
但从未看到厨师；
我看到有个人把食物
调配在一起，
打起了火，
看着炒菜的炉子——
我看到这些但没有看到厨师。
告诉我，当你看的时候，
你看到的是厨师，还是有个人
做的事情被我们称为烹饪？
我们说有的人懒惰
另一些人说他们与世无争，
我们说有的人愚蠢
另一些人说他学习方法有区别。
因此，我得出结论，
如果不把事实
和意见混为一谈，
我们将不再困惑。
因为你可能无所谓，我也想说：
这只是我的意见。
《冰冻的梦》
作者／谢尔·希尔福斯坦
我要把昨天我做的梦，
拿到冰箱里冷冻。
到遥远的一天，
我变成了白发苍苍的老翁，
我就把这个可爱的美梦
拿出来解冻。
然后把它煮沸，坐下来，
浸暖我冰冷的双足。
《秋叶》
作者／董恒波
秋天，发给每一片树叶，
一件黄色的旅游服。
风儿，殷勤地
爬上每一棵树，
要为树叶们带路。
旅游去喽！
瞧，大街小巷里，
挤满了树叶的队伍。
《花牛歌》
作者／徐志摩
花牛在草地里坐，
压扁了一穗剪秋萝。
花牛在草地里眠，
白云霸占了半个天。
花牛在草地里走，
小尾巴甩得的溜溜。
花牛在草地里做梦，
太阳偷渡了西山的青峰。
《野菊花》
作者／樊发稼
白天
我从山上
采回一朵野菊花
灯光下
它显得这样憔悴
哦，它一定是
舍不得离开
大山妈妈
——嗳
我真后悔
《忆》
作者／俞平伯
有了两个橘子，
一个是我底，
一个是我姊姊底。
把有麻子的给了我，
把光脸的她自己有了。
“弟弟，你底好，
绣花的呢。”
真不错！
好橘子，我吃了你罢。
《疑问》
作者／汪静之
蝴蝶怎么会飞呢？
我怎么不能够呢？
啊！我也要飞啊！
小鸟怎么会唱歌呢？
妈妈怎么不教我唱歌呢？
啊！我也要唱啊！
花儿怎么鲜艳可爱呢？
我怎么不和他一样呢？
啊！我也要开得像花啊！
《冬爷爷捏红了弟弟的鼻子》
作者/李昆纯
天空中，
一朵朵雪花，在飘……
北风里，
一只只饿鸟在叫……
大树下，
弟弟举起了弹在瞄……
惹恼了冬爷爷，
把弟弟的鼻子，
捏红了。
《作业机》
作者／[美] 谢尔·希尔费斯坦
作业机，哦，作业机，
世界上最完美的机器。
只要把作业放进去，再投进一角硬币，
按下按钮，等上十秒，
你的作业就会出来，
又干净，又整齐。
来看看——“9+4=？”答案是“3”。
3？
哦，我的天！
看来他没有我想的那么神奇。
《北风的玩笑》
作者/林武宪
北风最喜欢和树开玩笑
害得树都笑弯了腰
连叶子都笑掉了
《好朋友》
作者/林焕彰
花是蝴蝶的好朋友，
她会请蝴蝶吃花蜜。
风是云的好朋友，
他会陪云到处去旅行。
山是海的好朋友，
他会安安静静地守着她。
我是你的好朋友，
你难过的时候，就想想我。
《都是他不好》
作者/林焕彰
风是个坏孩子，
不肯读书，只爱捣蛋。
我在灯下看书，
他就趁我不注意，
来敲敲我的窗户；
当我抬头望外看，
他马上就溜走了。
等我再低头看书的时候，
他又来了，
害我不能专心读书。
《奇怪的事》
作者/金子美玲
我奇怪得不得了，
从乌云里落下的雨，
怎么会闪着银光？
我奇怪得不得了，
吃的是绿色的桑叶，
怎么会长成白色的蚕宝宝？
我奇怪得不得了，
谁都没有碰过的葫芦花，
怎么会自己“啪”地就开了花？
我奇怪得不得了，
为什么问谁谁都笑着说，
“那是当然的啦。”
《快上学去吧》
作者 /杨唤
——快上学去吧！
小书包发急地看着那越升越高的太阳。
——快上学去吧！
老闹钟也扯着嗓子大声地嚷。
懒洋洋地看着天花板，
小弟弟装做生病不起床。
蒙上头，正想再睡，
忽听得他们在开会：
眼睛说：很好，我要关起窗子永远地休息！
耳朵说：不错！我要锁起门来整年地睡！
鼻子说：很好！我高兴放长假！
脚说：我也永远不想再走路！
手说：那我也永远不想再工作！
小弟弟一听着了慌，一翻身就爬起来：
好！好！——好！你们都别再吵！
我要做一个好孩子，再也不懒惰！
《如果我是花儿》
作者/金子美铃
如果我是花儿，
我一定是个乖孩子吧。
不能说话，不能走路，
我该怎么淘气捣蛋呢？
不过要是谁来对我说
“你这讨厌的花儿”，
我会生气得立刻凋谢了吧。
如果我变成了花儿，
我还是变不了好孩子呀，
变不了花儿那样的啊。
《露珠》
作者/金子美玲
对谁都不要说，
好吗？
清晨庭院的角落里，
花儿悄悄掉眼泪的事。
万一这件事说出去
传到蜜蜂的耳朵里，
它会像做了亏心事一样，
飞回去还蜂蜜的。
《星》
作者/王亨良
小星星，你们每晚在天空上，
值班到天亮，
白天上课，不觉得困吗？
《云》
作者/金子美玲
我想变成
一朵云。
又松又软
飘在蓝天里
从这头到那头。
看够了风景，
晚上就跟月亮
捉迷藏。
玩腻了，
就变成雨。
跟雷公 结个伴，
一起跳到
人家的池塘里去。
《七彩的虹》
作者/杨唤
接了太阳国王的大扫除的命令，
小雨点们就都坐上飞跑着的乌云，
赛跑着离开了天上的宫廷。
他们给稻田和小河加足了水，
他们给肮脏的山谷洗过了澡，
就又来洗净了清道夫永远也扫不完的城市，
也洗净了闷热的飞满了尘土的天空。
太阳国王为了奖赏他们真能干，
就送给他们一条美丽的长彩带，
那就是挂在明亮的雨后的天空中的
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七彩的虹。
《雪》
作者/金子美铃
上面的雪
一定很冷
轻盈地依偎着冰冷的月光
底部的雪
一定觉得沉重
负荷成百人的重量
中间的雪
一定觉得孤单
它既看不见天，也看不见地
《顽皮的冬天》
作者/薛卫民
冬天喜欢看小狗 在雪地上跑，
小狗就跑，小狗不跑，冻脚！
冬天喜欢听小鸟 在枝头上叫，
小鸟就叫，小鸟不叫，
怕把鸟嘴冻掉！
冬天喜欢让小孩 玩得热闹，
小孩就热闹，
滑雪、溜冰、打雪球……
疯得头上热气直冒！
顽皮的冬天乐了，
它也不闲着——
它让雪花在空中舞蹈，
它迎着大北风，
嗖嗖吹口哨！
《怕冷的北风奶奶》
作者/戴达
冬天，温暖的屋里
小女孩和布娃娃玩得正开心
听到有人敲门
打开门，没有人呀
可布娃娃呵出的热气
结成冰了
小女孩这才明白
一定是北风奶奶怕冷
躲到小女孩家取暖来了
果然 一会儿
屋里下起了大雪
《获赠》
作者／鲁思·贝本梅尔
你取之于我，
是我得到的最好的礼物，
当你知道我因施予你而快乐。
你明白，我的给予不是
让你欠我的人情，
而是因为我想活出 对你的爱。
欣然的接受，或许是最佳的赏赐。
我无法将二者分开。
当你施予我，
我给你我的接纳。
当你取之于我，
我感激你的赐予。
《家》
作者/杨唤
树叶是小毛虫的摇篮。
花朵是蝴蝶的眠床。
歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢。
辛勤的蚂蚁和蜜蜂都住著漂亮的大宿舍，
螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里。
绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园。
可怜的风没有家，
跑东跑西也找不到一个地方休息。
飘流的云没有家，
天一阴就急得不住的流眼泪。
小弟弟和小妹妹最幸福哪！
生下来就有妈妈爸爸给准备好了家，
在家里安安稳稳的长大。
《冬爷爷来了》
作者/杜虹
冬爷爷不喜欢懒孩子
谁要成天缩着脖子
它就冻红谁的鼻子
我们可不那么傻
去跑，去跳，去踢小足球
头上冒出的热气
把冬爷爷逗笑了
喷出漫天晶莹的雪花
《如果我是一片雪花》
作者/金波
如果我是一片雪花，
我飘落到什么地方去呢？
飘到小河里，
变成一滴水，
和小鱼小虾游戏？
飘到广场上，
去堆胖雪人，
望着你笑眯眯？
我飘落到妈妈的脸上，
亲亲她，然后就快乐地融化。
《风和小树》
作者/王亨良
哗啦啦
风用透明的大翅膀
拍打着小树的叶子
真疼，小树叫了一声
想去追它！可怎么也迈不动腿
我批评风，不该这样欺负小树
风回答说，我看它静得寂寞
就跟它开起了玩笑
《手机》
作者／费东
别人都要生二胎，
我爸妈不用了，
因为他们已经有了小儿子
——手机
早上，他们捧着手机，看看朋友圈；
晚上，他们捧着手机，刷刷微博。
长此以往
我的地位早晚不保
我该怎么办？
《小鸟音符》
作者/柯岩
小鸟，小鸟，
你们为什么
不坐在高高的树梢？
小鸟，小鸟，
你们为什么
在电线上来回跳跃？
明白了，明白了，
你们错把
电线当成五线谱了。
小鸟音符，
呵，音符小鸟
多么美丽的曲调……
《明天》
作者/金子美玲
在街上遇到 母子俩
我好像听到他们说
“明天”
小镇的尽头 晚霞红满天，
我知道春天要来的
那一天。
不知为什么
我高兴起来
心里头想的也是
“明天”
找梦
作者/田地
我一睡觉，梦就来了。
我一醒来，梦就去了。
梦从哪里来？又到哪里去？
我多么想知道，想把它们找到！
在枕头里吗？我看看——没有。
在被窝中吗？我看看——没有。
关上门也好；关上窗也好；
只要一合眼，梦就又来了。
《蝙蝠宝宝》
文/谢尔·希尔弗斯坦
一只蝙蝠宝宝
吓得大喊大叫：
“请你打开黑暗，
我害怕这里的光线.”
《亲亲我》
作者/郑春华
海风真大
冲上来扯我头发
扑上来抓我脚丫 我紧紧拉住栏杆
生怕被海风吹上天 变成一只大雁
海风咯咯笑着说 别怕 别怕
我只是亲亲你呀
《落叶的心意》
作者／何佳芬
风呼呼~ 呼呼 ~ 地吹，
树叶一片一片，
落在大地身上。
啊！
原来落叶是大地的棉被，
在天冷的时候，
陪大地过冬。
《小牛犊》
作者/艾青
小牛犊儿多调皮
慢慢地走在公路上
汽车喇叭在后面催
它却一点也不慌张
它天真地仰起了头
流露出新奇的眼光
是从哪儿来的客人
到了这草原的牧场
《夏季，冬天住在哪里》
（拉脱维亚）瓦彩吉斯/ 文 韦苇/ 译
夏季，冬天就钻进了衣橱，
爬上了衣架。
皮帽，绒衫，卫衣，
还有手套和它们在一起。
夏季，冬天就躲进了贮藏室，
那里，它和滑冰鞋，
和雪橇、滑雪板，
安静地睡成一堆。
夏季，它住进了冷饮店，
和它做伴的有冰糕，
还有巧克力冰淇淋。
等到雪花又飞，
冬天抖抖身子，
从衣橱里走出来，
于是夏天躲进贮藏室。
夏天会不会躲进冷饮店？
这我们可就不知道了——
冬天，冷饮店锁着门。
《有谁会对我说真话》
作者/金子美玲
有谁会对我说真话呢，
告诉我关于我的事，
有个阿姨夸奖我，
可是她 有点笑眯眯 。
有谁会对我说真话呢，
问花儿 花儿摇头。
也难怪，花儿们
都长得那么美。
有谁会对我说真话呢，
问小鸟 小鸟逃走了。
一定是我问了不该问的话，
所以它一淘气飞走了。
有谁会对我说真话呢，
问妈妈又不好意思，
（我究竟是，可爱的，乖孩子，
还是，难看的孩子？）
谁会对我说真话呢，
告诉我关于我的事。
《什么，为什么，怎么样？》
作者/哈尔什[匈牙利]
夏天时，冬天在哪里？
冬天时，夏天在哪里？
天亮时，黑暗在哪里？
是什么时候呀，是谁呢？
树叶不动的时候，风在哪里？
风从哪里来，又吹向什么地方？
夜里，白天那太阳在哪里？
白天，夜里那月亮在什么地方？
为什么河水会不停地流动？
湖是站着不动的水吗？
鱼儿也能在空中游吗？
雨点会下，不会飞吗？
什么？为什么？怎么样？
这些答案都往哪儿找？
大人们都这样回答我：
你大起来就什么都会知道！
可是我等不到长大，
就想把什么都弄明白。
为什么，太多的为什么，
一天到晚我都在心里猜。
《爸爸的鼾声 》
作者/金波
爸爸的鼾声
就像是山上的小火车
使我想起
美丽的森林
爸爸的鼾声
总是断断续续的
使我担心火车会出了轨
咦
爸爸的鼾声停了
是不是火车到站了
《我是草莓》
文/（美国）库斯金 译/王世跃
我喜欢生长，
生长真叫人喜欢。
叶子软软的，
太阳暖暖的。
我熟了红了圆了，
就有人把我扔到了
篓子里边。
做草莓不是总
那么好玩。
今天早晨他们
把我放进冰激凌，
我冷得直打战战。
《挤呀挤》
作者/郑春华
挤呀挤
黑夜想挤开树
树牢牢的
挤呀挤
黑夜想挤开屋
屋稳稳的
挤呀挤
黑夜因为太用力
把太阳挤出了大地
《为什么不能》
作者/王淑芬
小鸟问妈妈，
为什么我不能玩水，像小鸭那样
小鸭问妈妈，
为什么我不能抓蝴蝶，像猫咪那样
猫咪问妈妈，
为什么我不能吃红萝卜，像小兔子那样
小兔子问妈妈，
什么我不能汪汪叫，像小狗那样
小狗问妈妈，
为什么我不能吹泡泡，像小鱼那样
小鱼问妈妈，
为什么我不能踩泥巴，像小牛那样
小牛问妈妈，
为什么我不能飞上天，像小鸟那样
哎呀呀，
妈妈们都不知道，怎么回答才好
《爱读书的树叶》
作者/圣野
爱读书的树叶/捧着阳光读
一天一遍/读得兴奋满脸
爱读书的树叶/捧着月光读
一夜一遍/读得平平安安
一听说风老师来检查/每片树叶便
摇头晃脑/齐声朗读
《写字的蜜蜂》
作者/谢尔·希尔弗斯坦
我被蜜蜂叮了一下，
但我不告诉你叮在了哪儿。
我只不过是躺在那儿，
被蜜蜂叮了一下。
它“写”下了一句话，
我不会让你看见是啥。
它“写”道：
嗨：
你被叮了
一下！
蜜蜂
《不快乐的想法》
作者/陈木诚
蜗牛不快乐，埋怨自己每天背着
一栋又笨又重的房子，实在太累了
寄居蟹也不快乐，每天埋怨自己没有房子
一年到头忙着找房子换房子，实在太累了
寄居蟹羡慕蜗牛，有一栋那么大的房子
蜗牛也羡慕寄居蟹，常常可以换新房子
他们一直这样想，我实在太累了，我很不快乐
《长长车》
作者/谢尔·希尔弗斯坦
我发誓这辆车世界最长，
它的车头在比尔大街，
车尾在华盛顿广场。
你只要跳上车去你想去的地方，
然后就可以下车，
因为你已经到了。
《想念一只在路上睡着的蚂蚁》
作者/圣野
一只蚂蚁，爬呀爬
在半路上睡着了
我的妈呀，谁会来喊醒他呀
《新鞋》
作者/汉斯·哈赫恩&莫妮克·哈赫恩
我的新鞋
实在太大
大得啊
整个世界
在我脚下
《雪橇》
作者/约万·兹马伊
在我们的村子上空，只有雾在盘旋。
兰科做了一个雪橇，结实而且好看。
从此每天打大清早，直到晚上睡前，
他一个劲儿等呵等呵，只等着下雪天。
他答应了他的妹妹，可不是开玩笑：
“我让你们在新雪上，坐我这新雪橇。”
圣诞节很快就要到，我要尽情滑雪，
我要一直滑到郊外，在那地方过节。
然后我要从山坡上，一样往下滑！
可是样样准备停当，就是雪老不下。
《冬天的故事》
作者/崔蕊霞
每天夜里
冬爷爷都会给玻璃窗
涂上一层薄薄的糖霜
好让馋嘴的太阳
早早起床，哧溜哧溜，把它们舔光
《善良》
作者/莫利斯·卡列姆
要是苹果只有一个，
它准装不满大家的提篮。
要是苹果树只有一个，
挂苹果的树杈也准覆不满一园。
然而一个人，要是他把
心灵的善良分给大家，
那就到处都会有明丽的光，
就像甜甜的果儿挂满了果园
《十二个月》
作者/ 莎拉·柯勒律治
一月飘雪花，冻红了我们的小手和小脚丫。
二月下小雨，结冰的湖面都融化。
三月风儿呼呼刮，吹动了金黄的水仙花。
四月里樱草多芬芳，雏菊开在你身旁。
五月里母羊当妈妈，羊羔成群爱玩耍。
六月有玫瑰、百合、郁金香，扎成花束真漂亮。
炎炎七月阵雨凉，熟了杏子、开了桂竹香。
八月里玉米大丰收，一车一车运回家。
暖暖的九月果飘香，出猎的队伍备行装。
十月适合捉野鸡，美味的坚果落满地。
十一月风大，真没意思，到处是飘飞的枯叶子。
十二月带来雨夹雪，我们烤火，欢度圣诞节。
《6和9》
6和9玩踩气球的游戏，
一不小心，
6脚上的气球被踩破了，
6不服气地大叫：
你怎么可以把气球系在头上?
《吃掉时间的虫》
作者/葵花
我以为新年才刚刚开始，妈妈给我穿了新鞋子
蹦蹦跳跳真舒服，从小巷子一直跳到公园里去
河边有棵大树，大树底的小朋友
穿着和我一样的新鞋子，我们在一起哈哈大笑
突然，叶子落了下来
一片两片，像是妈妈说的秋天，大树不停掉叶子
家长们三三两两牵我们回家，妈妈慌张地说
虫来了，吃掉时间的虫来了
走到家里，外面已经被冰雪覆盖
我不知道，吃掉时间的虫有没有被冻僵
《蜈 蚣》
作者/詹冰
小蜈蚣说：
“爸爸，新年快到了，
我要买新鞋子。”
蜈蚣爸爸说：
“你要我的老命是不是？”
《生活的颜色》
作者/曾卓
一个小朋友问我，生活是什么颜色？
有时是闪闪桂冠的银色
有时是长夜漫漫的黑色
有时是飞腾火焰的红色
有时是阴霾天空的灰色
有时是浩瀚大海的蓝色
有时是无垠沙漠的黄色
有时是夏日森林的绿色
有时是黄昏薄暮的紫色
……
我无法告诉你生活是什么颜色
我不能想象生活只是单一的颜色
它旋转着，旋转着向前
闪射着灿烂的彩色
《在自由和力量中飞翔》
文/惠特曼
我，不愿跟爱唱的小鸟争一个长短；
我渴望去那寥廓的天宇高高飞翔。
是雄鹰和海鸥深深打动了我的心，
那金丝雀和学舌鸟决不是我的理想。
我，不习惯用甜美的颤音柔声啼啭，
我要在自由、欢乐、力量和意志中
展翅翱翔。
《小小儿的请求》
文/应修人
不能求响雷和闪电底归去，
只愿雨儿不要来了；
不能求雨儿不来，
只愿风儿停停吧！
再不能停停风儿呢，
就请缓和地轻吹；
倘然要决意狂吹呢，
请不要吹到钱塘江以南。
钱塘江以南也不妨，
但不吹到我的家乡；
还不妨吹到我家，
千万请不要吹醒我的妈妈，
——我微笑地睡着的妈妈！
妈妈醒了，
伊的心就会飞到我的船上来，
风浪惊痛了伊的心，
怕一夜伊也不想再睡了。
缩之又缩的这个小小儿的请求，
总该许我了，
天呀？
《养鸟须知》
文/陈雯雯
常常看见你
在鸟店徘徊留连
我知道你很喜欢鸟
我也喜欢
不过，我把鸟养在天空里
几千几万
任凭它们自由地飞
我请风陪它们玩儿
我请夏天供给它们食物
夜晚如果困倦
每棵树都可以供它们安眠
我一点也不担心
如果真的十分想念
一抬头便能相见
什么鸟钩住了你的心
你在鸟店里徘徊留连
我知道你很喜欢鸟
我也是
只是我的鸟比你多得多
成千上万
养在天空里
养在雨后的电线杆上
养在阳光洒满的草坪
养在乡村和城市的林子间
《云之歌》
文/鲁藜
我是云
我轻轻地飘
我爱漫游
忽而东去
忽而西来
早晨
我披着玫瑰紫的围巾
飞向原野去迎接日出
黄昏
我穿着灿烂的金衣
伫立湖畔去欢送落日
《月光下的小村》
文/陶天真）
谁 失手碰翻了
月亮的坛子
凉凉的月光
一下子泻下来
小小村庄
被温柔地淹没了
一只猫
无声无息的穿过屋顶
把青瓦片上薄薄的月光
踩得七零八落
谁都没有发觉
这个诗意的情节
小小村庄
睡得太香了
《收获》
文/方素珍
动了动了
鱼儿上当了
哈
和我的手掌一样大
爸爸说
放了他吧
鱼小弟
年纪太小
动了动了
鱼儿被骗了
哇
比爸爸的手掌还要大
我也说
放了他吧
鱼爸爸
年纪太大
哈哈哈又动了
这个大概是
鱼妈妈
她要回家
照顾鱼爸爸
她会想念
鱼小弟
还是放了她
黄昏时
我们两手空空
轻轻松松
心里却装满了
鱼
满满在心中
《立秋：云朵中的小火车》
文/《四季的韵脚》
冒着白烟，一路欢歌
云朵中的小火车
运来艳阳、露珠儿、瓜果
同时，也运来清凉的风
让天空露出明净的额
云朵中的小火车
运来秋雨，敲打着窗棂
——整个晚上，像一个很慢的人
来来回回，在银幕上走着
不吃，也不喝
云朵中的小火车——
它奔跑，就是一个季节悄悄流过
它停留，就是有话要说：
是的，生活中谁也不是过客
我多想乘上云朵中的小火车
在天空之城，画下迷人的秋色
而且还要告诉秋蝉：因为它的鸣叫
一场秋雨，迟迟不肯飘落……
《有礼貌的百足虫》
文/雪野
百足虫
爬到小草身边
伸出小脚
一只
二只
三只......
小草忙坏了
自己的一只手
要握遍
伸过来的每一只
热情礼貌的脚哎
《女士优先》
文/谢尔·希尔弗斯坦
帕梅婆大叫大喊：“女士优先！”
冲到买冰激凌队伍的最前面。
帕梅婆大叫大喊：“女士优先！”
把餐桌上的番茄酱抢到自己跟前。
在早班公共汽车上，
她会把我们都挤在一边。
只要帕梅婆大叫大喊：“女士优先！”
那个地方就一定会闹翻天。
帕梅婆大叫大喊：“女士优先！”
当我们准备去丛林中游玩。
帕梅婆说她最口渴，
我们所有的水都被她喝干。
我们被野人部落抓去，
五花大绑，
在头人的阶下排成一行。
那头人名叫“炸着吃．旦”，
坐在宝座上把酒猛灌，
手中拿着叉子还把嘴舔。
正在考虑先把哪个猎物，装盘。
队伍的后面
传来帕梅婆的惊人喊叫：“女士优先！”
《墨水瓶》
文/贾尼•罗大里
多么美的诗句，
如果能用
一束阳光来写。
多么纯净的词句，
如果能用
一丝轻风来写。
在墨水瓶底，
隐藏着宝物，
谁能将它打捞，
配上最黑的墨水，
就能写下灿烂的词句。
《一首诗的诞生》
文/高洪波
一条鱼
游动在水中
一朵云
漂浮在空中
一头虎
徜徉在山岭
一穗麦
生长在田野
一首诗
正是这样诞生着
《图画书和它的插图》
文/雪野
夏日的田野
一本七彩斑斓的图画书
飞翔的小鸟们
从容地读着
一遍又一遍
看那两只小鸟
被动人的情节吸引
呆呆地站着
成了书中最美的插图
《星际间的游戏》
文/贾尼•罗大里
谁知道此时此刻在火星上、
水星上、海王星上，
是否有一个人，
坐在学校课桌前，
面对白纸发愁？
他绞尽脑汁，
怎么也想不出
那篇作文开头的词。
在大熊星座、
双子星座、狮子星座里，
一定有另一个小学生，
把标点符号
落在了墨水瓶里……
就跟我一样。
我几乎听到，
遥远苍穹深处，
钢笔尖发出沙沙声响。
银河系一个小小的点儿上，
一个小小的学生，
在历史课本上，
画着漫画。
他知道自己没做好，
我也一样知道。
当我们相会的那一天，
我们会一起开心地笑。
《儿童是世界上一点一点的光》
文/李元凤 图/《羽毛》
世界上一点一点的光，
已经变成一条一条的小溪流。
它们有一天还将变成海洋，
当朋友和朋友合在一起的时候。
世界上一点一点的光，
是在天上流动的星星。
它们有一天还将变成宇宙，
当它们一起玩耍的时候。
世界上一点一点的光，
是一棵一棵的小树苗。
它们总有一天会变成一片大树林，
当它们都长大的时候。
世界上一点一点的光，
各有不同的地方。
可有一天它们碰到一起，
就像含笑的鲜花开放。
《下雨了》
文/杨唤
下雨了，
太阳怕淋雨回家去休假，
火车怕淋雨忙著开向车站，
汽车和自行车还有老牛车也都忙着赶回家，
可怜的是那高大的电线杆和绿色的邮筒，
淋着雨站在街头一动也不能动。
花朵和树木都低头流泪，
小鸭和小鹅浸在泥水里玩的最高兴，
麻雀躲在巢里睡了觉，
小妹妹怕听那轰隆轰隆的雷声，
爬上床又蒙上了被，
还捂紧了耳朵。
迎着风雨，只有勇敢的海燕，
不停的在海上向前飞行，飞行。
《我是一个可大可小的人》
文/任溶溶
我不是个童话里的人物，
可连我都莫名其妙：
我这个人忽然可以很大，
忽然又会变得很小。
爸爸妈妈上普陀山去玩。
我说：“带我去好不好？”
他们异口同声回答我说：
“你不能去！
你还太小”
妈妈到了临出门的时候，
嘱咐我个没完没了：
“你在家里要听姥姥的话，
你这个人已经不小！”
爸爸回过头来，看了看我，
得意洋洋，背上书包：
“不错，你都已经很大很大，
在家应该帮助姥姥！”
请大家看看，事情就是这样，
说变就变，实在太妙：
我这个人忽然可以很大，
忽然可以非常之小。
《夏蝉》
文/林焕彰
蝉的歌儿很好听，
可是要到夏天才唱；
它们喜欢赞美
金色的阳光。
蝉的歌儿很好听，
可是它们只爱在树上唱；
所以，一到了夏天，
树都变成了
会歌唱的伞。
《夏天是个娃娃》
文/欧澄裁
夏天，
是个娃娃——
说笑就笑，
满脸堆花；
说哭就哭，
泪水哗哗。
难怪妈妈说
夏天像我我，
我也像他。
《鸟儿翻译家》
文/王宜振
大森林并不寂寞可怕，
那里生活着许多鸟娃娃；
叽叽喳喳，叽叽喳喳，
那是鸟儿在同我们讲话。
讲了半天，我们谁也听不懂，
大伙儿急得直拍自己的脑瓜；
我们多想同鸟儿交个朋友，
可美好的愿望该怎样表达？
如果鸟儿们有自己的学校，
请一定收下我这个娃娃；
我要在那儿学习它们的语言，
好做一个鸟儿的翻译家。
《海上的风》
文/刘饶民
海上的风是花神，
她一来，
就绽开万朵浪花……
海上的风是琴师，
她一来，
就奏出万种歌声……
海上的风是大力士，
他一来，
就送走万片渔帆……
海上的风是狮子，
它一来，
就掀起波浪滔天……
《知了的外衣》
文/金子美玲
妈妈
屋后的树荫底下
有一件知了的外衣。
知了一定是热了才把它脱掉的
脱下来
忘了就飞走啦。
到了晚上它一定会很冷吧
我们快把它送到失物招领处去吧。
《吊床》
文/谢尔﹒希尔弗斯坦
奶奶送来了吊床，
老天公公送来了 清风扬。
我想舒舒服服躺上吊床——
现在，谁去把树挪过来？
《妈妈的话》
文/林焕彰
夏天的太阳是一团火，
妈妈说：小孩子不能到外头去。
可是，窗外有一只鸟儿在叫我。
可是，树上有一只鸟儿在叫我。
可是，天空也有一只鸟儿在叫我。
我很想飞出去！
我很想飞出去，
窗外有一只鸟儿在叫我，
树上有一只鸟儿在叫我，
天空也有一只鸟儿在叫我。
可是，妈妈的话还在我耳边，
不断地说，不断地说??
《全球的孩子们，早上好！》
文/安盖洛夫
早上好，全球的孩子们！
白肤色的孩子们！
黄肤色的孩子们！
黑肤色的孩子们！
今天，我的歌儿，
像一群鸟儿在飞翔，
要来到你们的身旁！
瞧，这就是我的歌儿，
它正飞向你们！
那彩色的羽毛，
在阳光下闪耀光亮。
你们知道吗，我的这支歌，
从心底里希望：
世界上有更多的信任和善良。
地球是一只无比巨大的船，
我愿它飞速前进，
千万别撞上暗礁。
我要为它美好的明天，
找到一条宽广的大道。
我希望：鲜花开放的季节，
永远和我们在一起；
用来制造子弹的金属，
都变成银亮银亮的、
发射卫星的火箭。
《我在长》
文/巴尔托
从前不知道，我在长，
一直在长，时时刻刻都在长。
坐在凳子上，我在长；
迈步进课堂，我在长。
瞅着玻璃窗，我在长；
坐在电影院，我在长。
无论白天或黑夜，每时每刻都在长。
学校里，进行大扫除，
我一边扫地，一边长。
捧着一本书，坐在沙发上，
我一边读书，一边长。
我和我爸爸，站在大桥上，
爸爸不长，可我在长。
给我的分数，不怎么样，
差点儿没有哭一场，可我还是照样长。
下雨的时候长，寒冷的冬天长，
使劲地长，不断地长，
我每时每刻都在长。
《快乐的思想》
文/何达
做每一件事情，
都给它一个快乐的思想，
就像把一盏盏灯点亮。
砍柴的时候，
想着的是火的诞生，
锄草的时候，
想着的是丰收在望。
与你同行，
想着我们有共同的理想，
跟你分手，
想着会师时候的狂欢。
《我相信每一件事》
文/吉尔伯特
我相信每一件事
从长翅膀的牛蛙
到六条腿的独角兽
我相信我知道的每一件事
从会飞的大象
到会跳舞的脚指头
我相信我听到的每一件事
如一只不会说话的鞋子
正与梅花鹿争吵不休
我相信我说过的每一件事
如怪异的魔鬼忽儿分成几个
一会儿又圆溜溜地滚着走
我相信我感知到的一切
无论是风的呼吸气息
还是蜜蜂和鲜花的亲切交流
我相信我所写下的一切
因为我的想象本身就是真的
找不出有什么不相信 的理由
《点灯的人》
文/斯蒂文森
茶点快准备好了，太阳已经西落，
这时候可以在窗口见到李利走过身旁。
每晚，吃茶点的时候，你还没就座，
李利拿着提灯和梯子走来了把街灯点亮。
汤姆愿意当驾驶员，玛丽亚想航海，
我爸爸是个银行家，他可以非常有钱。
可是，等我长大了让我挑选职业，
李利呵，我愿意跟你去巡夜，把一盏盏街灯点燃！
只要门前有街灯，我们就很幸福，
李利点亮了许多盏，又点亮一盏在我家门口。
你手拿提灯和梯子，别忙着走路，
李利呵，今晚瞧一眼这个孩子，向他点点头。
《天上的街市》
文/郭沫若
远远的街灯明了
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了
好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品
定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河
定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻
定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星
是他们提着灯笼在走。
《他饮食珍贵的文字》
文/狄金森
他饮食珍贵的文字
他的精神变得强壮。
他再不觉得贫困，
他再不感到沮丧。
他跳着舞过黯淡的日子
使他飞翔的只是一本书，
能有多么大的自由——
精神摆脱了束缚！
《蝈蝈与蛐蛐》
文/济慈
大地的诗歌从来不会死亡：
蝈蝈当所有的鸟儿因骄阳而昏晕，
隐藏在阴凉的林中，就有一种声音
在新割的草地周围的树篱上飘荡
那就是蝈蝈的乐音啊! 它争先
沉醉于盛夏的豪华，它从未感到
自己的喜悦消逝，一旦唱得疲劳了，
便舒适地栖息在可喜的草丛中间。
大地的诗歌呀，从来没有停息：
在寂寞的冬天夜晚，当严霜凝成
一片宁静，从炉边就弹起了
蛐蛐的歌儿，在逐渐升高的暖气，
昏昏欲睡中，人们感到那声音
仿佛就是蝈蝈在草茸茸的山上鸣叫。
"我用诗
敲开了一家家
春天的大门"
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