如果你在为孩子教育问题而焦虑，这3个TED短视频你一定要看
这三个TED演讲视频
演讲者分别是妈妈、老师，以及教育家
各自从不同的身份、角度来梳理教育的困惑
Jennifer Senior是美国《纽约》杂志、《纽约时报》的专栏作家，也是畅销书《All Joy and No Fun》的作者，她认为今天家长的角色变得更为复杂，被时代赋予了全新使命，父母们竭尽一切努力寻找育儿良方，却还是时常困惑不已。
书店里育儿类书籍满天飞，这是“一座高耸的糖果色的碑，奠祭着整个社会的恐慌。”作家詹妮弗西尼尔这样描述。为何养育儿女伴随这么多焦虑？因为现代中产阶级父母的目标——培养快乐的孩子——没有抓住关键所在。在这个真诚的演讲中，詹妮弗为大家讲述了更贴心、更容易实现的目标。
成了父母之后总是要学很多新知，大家都以为懂越多才越焦虑。可是Jennifer Senior教大家是做减法。焦虑不来自于知识的储备的多寡，而在于对自己孩子的不了解，因为养孩子永远没有剧本，是一场票房堪忧的即兴演出。
一个更舒服的姿势是：扛过自己的焦虑期，而不是躲避它们。放弃探索学习，这之后你会发现一项养孩子的额外奖励，就是：让自己更加强大。
每个人都知道养孩子的终极目标是希望他们幸福。然而幸福是什么？每个孩子的答案都不同。倒不如说，在这场“养育本身就是一场伤害”的即兴人生演出中，我们努力去做到尽可能少的伤害他们，却又不刻意使他们远离大千世界的“伤害”。
所以，有了一个富有创造力和品德高尚的孩子之后，他的幸福的方向，就交给他吧。因此焦虑的来源不是那些书架上门类繁杂的育儿书籍，而是“幸福快乐”这样的人生意义，它没有剧本，没有标准，没有分数，这个标杆实在实在是太高了。
视频在这里↓
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这个演讲去年就曾推荐过，但我常常翻出来看，每次都会被深深打动。丽塔·皮尔逊，这位有着40年教龄的美国名师，演讲起来燃得要命。这个充满激情的演讲号召教育者们相信他们的学生并且从个人角度上真正建立起和孩子们的联系。
面对20道题做错18道的孩子，这位老师给了他一个笑脸，并且还告诉他：“你没有全错，还对了两个”。在她眼中，每个孩子都有闪光的一面。只要成年人不放弃他们，每个孩子都会是冠军。令人动容，虽然是给老师的演讲，家长看完同样收获满满！
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注意看最后这个老头
他马上要出场了
Ken Robinson是享誉世界的英国教育家。他用那口英国腔和英式幽默，10秒钟一个笑点的告诉了我们：教育的本质。当然指向的也是创造力。
↑TED官网的TED Talks按播放量排序的结果
这是TED
目前
史上最高播放量的演讲
没有之一
肯•罗宾森在《如何逃出教育的死亡谷》演讲中，他概括了使人类生活繁荣的三大关键原则。他以风趣幽默，激动人心的演说告诉我们，如何逃出目前教育所面临的“死亡谷”，如何以开放的文化氛围培育年轻的一代。
肯•罗宾森提出有三条法则，可以让我们的生活更加繁荣，而现行的教育文化却与之相抵触，多数教师教得辛苦，学生学的痛苦。
第一条法则是，人类，天生彼此千差万别。广泛的课程可使孩子们取得最出色的成就，展示出他们多方面的天分，不局限于小范围，艺术之所以重要，不只是因为它能够提高数学成绩。 艺术之所以重要，是因为它表述着，孩子们的天性与本质。
第二条法则是，拥有好奇心。如果你能燃起孩子心性的好奇之火，绝大多数，都可以主动学习，无需外援。孩子们天生就会学习，是激发或是扼杀这种天赋 ，对孩子会产生巨大的影响，好奇心是取得成就的能动力。
第三条法则是，人的生命具有与生俱来的创造力。这就解释了为什么我们有不同的人生履历，我们创造不同的生活，我们一边经历着一边享受着 。我们的生活就建立在这种无休止的经历上，设想着其他的选择，其他的可能，而教育的一个作用，就是唤醒并开发人们的创造力。
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转自：中国教育研究
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