石园红：做快乐的学习者，把爱铺满教室
个人档案
姓名：石园红
单位：安阳市汤阴县五陵镇五四街中心学校
学科：语文
荣誉：安阳市优质课比赛二等奖、汤阴县优秀教师、汤阴县优秀校本课程一等奖
推荐语：
作为教师，她用智慧探索出幸福课堂，让每一位学生都能喜欢上她的语文课，能从孩子们的点点滴滴中，发现惊喜、体验幸福。充满欢笑的课堂、用微笑迎接孩子的校门口、弯下腰给孩子系鞋带的校园、家访的路上、留守儿童的家、和孩子一起寻找幸福的田野，生活中处处都是她的讲台，她用热情、责任心、爱心守护着属于她的人生讲台！
——安阳市汤阴县教体局党组书记、局长 张海涛
做快乐的学习者，把爱铺满教室
我叫石园红，1978年12月6日出生，中小学一级教师，大学本科学历，现在安阳市汤阴县五陵镇五四街中心学校任教。毕业后一直工作在农村教育一线，工作中坚持教学创新，努力探索自己的教学风格，致力于打造语文高效幸福课堂，让语文不再枯燥、让学习和成长充满乐趣、让学生变得幸福。作家冯骥才描述“空气穿过针孔时，比穿过山谷更有快感”。成功挑战的事情与轻轻松松完成一项任务所收获的成就感和愉悦感，孰大孰小，不言而喻。挑战自我，是获得成功的捷径。我们成长的速度，又往往与我们挑战任务的难度有关，所以大烦恼才有大乐趣，大问题才能有大成就，人生就是在不断的挑战中获得完善的。我立志成为一个幸福快乐的学习者。
辛苦和努力，换来了丰硕的成果。我先后获得县优秀教师，县文明教师，县教学标兵，县优质课、观摩课、校本课程一等奖等；获得河南省一师一优课三等奖、安阳市一师一优课一等奖、安阳市素养大赛二等奖、安阳市优质课二等奖等。目前，我担任汤阴县五陵镇小学语文教师成长工作室组长，主持五陵镇小学语文教研工作。参与省级课题一项，今年结题；参与县级课题三项，其中两项已结题，一项今年结题。发表CN论文一篇，文章多篇。我所带的班队多次荣获县优秀少先队、县优秀班集体等荣誉。我的努力得到了学校和家长的一致认可，但我知道人生没有最高峰，风景永远在路上。
2000年夏末秋初，我第一次登上讲台。方方正正的三尺讲台，没有华丽的装饰，却成了我一生的舞台，一生的天地。在这里，有情感的交融、有知识的传递、有心灵的碰撞。讲台上那一幕幕画面渐渐印在了我的脑海中——魏丽娜的野鲜花、石军超的粉笔套、孙晓珂的贺卡、张洁的两只相互依偎的小兔子……我们的师生情缘，在这里得到了最丰富的诠释。
讲台是爱的诠释。我所在的小学，是一所普通的乡村小学。陋室一间，既是卧室，又是厨房、书房；木桌一张，既是书桌，又是饭桌。物质可谓清贫，可精神的丰盈却让我如饮甘泉。自从选择了教师，我就下定了“君子固穷”的决心：贫困更显高洁，清寒更著风流，清贫则更奋而思进。有人说：“每个孩子都是折翼的天使，而教师就是给天使缝补翅膀的人！”面对那一双双渴求的眼睛，一张张专注的面容，不由得让你身心激动，不由得你不爱。是啊，谁又能不爱呢？小学的学生小，老师不仅要教知识，更得照顾他们，给学生梳头、洗脸，给学生扣纽扣、系鞋带……相信每一个小学的老师都曾做过。虽然辛苦，但是只要看到孩子们面若桃花的笑脸，我就觉得一切付出都很值得。
教室是教师的天地。我现在教的是二年级，我们班孙晓珂同学在日记本上这样来描述我：“我们的老师很温柔，想方设法让我们快乐，上课时让我们在玩中学，下课时跟我们做游戏。她真像我们的妈妈。”根据低年级学生注意力集中时间短、喜欢玩的特点，我将游戏、舞蹈、歌曲、课本剧等引入课堂，每节课都让同学们动一动、笑一笑。课下，我们的活动就更多了，比如蛇头蛇尾、两人三足、铺报纸桥……学生在快乐中学习，感受到了学习的乐趣，愿意去学、乐于去学，我们班的成绩一直名列前茅。
我的讲台不仅局限于教室，生活中处处有我的讲台。放飞你的爱，让它成为人生之海上的一叶扁舟，飘向你爱的、爱你的人的心灵深处。
我的记忆深处，肖尊兵的笑脸又一次浮现。乡村小学留守儿童特别多，他们生活上缺人照顾、行为上缺人管教、学习上缺人辅导，成长中又缺少了父母在情感上的关注和呵护。肖尊兵就是其中的一位，父母在外地打工，他长期和爷爷奶奶生活在一起，家里生活贫困。高高瘦瘦的他总是穿着脏衣服，身上就没干净过，同学们嫌他身上有味，都不愿意和他玩，于是他总是一个人坐在角落里，从来都是面无表情。他的学习状况更让我担忧，拼音不会、字也认不了几个，上课从来不吭声。了解他的情况后，我感到非常心酸，把他叫到办公室里，给他洗脸、洗手，又拿出几件干净的衣服让他换上，平常经常和他聊天。学习上，我从拼音开始教他，他的成绩在一天天提高。刚开始，他只是被动地接受，甚至还有些抵触，常常是我说了老半天，他东看看西看看一句话也不说。可慢慢地、慢慢地他开始听我说话了，脸上开始有表情了，同学们也注意到了他的变化。一天语文课上，肖尊兵的笑脸让我印象深刻，我习惯于上课前提问背诵，当我正在班内游走挑选学生时，偶然间看到一位同学向我使眼色。我走了过去，他悄悄用手指着肖尊兵对我说：“老师，他背下来了。”啊？怎么可能，平常他可是读都读不顺。我转头看看他，发现他与往日比有点不同，虽然神情有点紧张，但他的眼睛里似乎有一丝渴望。嗯，给他一次机会，试试吧！我心想。于是，我点了肖尊兵。在同学们惊诧的目光中，他慌慌张张地站了起来，把凳子都碰倒了，“别慌，慢点试试看！”我鼓励着他。他急促地翻着书，然后猛地合上，开始背了。天啊，同学们都惊呆了，可他真的背下来了，一字不错。教室里响起了热烈的掌声，掌声中肖尊兵的脸上露出了笑容。多美的笑容啊！我想，这是对我的最高奖赏。从此以后，肖尊兵就像是变了一个人，作业一笔一画写得工整、课文一字一句背得通畅、成绩一日千里快速提升。他爱笑了、爱说了，校园里到处都有他的身影。毕业时，他终于以优异的成绩升入了初中。那一刻，我看到，我深爱的讲台上，开满了鲜花。
爱如潮水，我自愿被淹没。每年儿童节时，学校都要举行全校大联欢，校园里张灯结彩，洋溢着节日的氛围，师生一起载歌载舞，热闹非凡。可那年的儿童节，望着花花绿绿的校园，我有些落寞，因为我的学生没在。他们去中学上课了，怕耽误他们学习，我就没通知他们。下学后我直接回了家，刚进门没多久，校长打来电话，说六年级的学生来找我，他们要来我家。我立刻精神一震，走出家门去等，学生没有忘了我。来了，他们来了，一个不少，还没进门就撒了我一身的金纸彩带，把我打扮得跟一个新娘子似的，孩子们众星捧月地把我围在中间，你一句，我一句，“老师，我们想你。”“老师我真想再上一节阅读课。”“老师，谢谢你给我的书。”“老师……”申彤、李媛媛、贾永琪……他们抢着说、抢着拉我的手，听着那一句句热情洋溢的话，看着手中同学们塞给我的一封封信，我的心醉了，不争气的眼泪在眼睛里打转。
“当桃始华，黄鹂鸣，鹰化为鸠，那桃花羞红了春天，那梨蕊潋滟了岁月，那一帘晚下的夕阳，那惹醉三月的痴情，把自然走成一首首诗行，行句间，烙满成长的清香。”朋友孙永芳的诗句写出了我对讲台的痴情。用热情、责任心、爱心去铸就人生的讲台，铸就属于我们的辉煌！就让我们把毕生献给讲台，因为讲台代表着教师人生的完美！
回望18年的职业生涯，有过努力有过奋进，也有过彷徨有过挣扎，可纵然如此，我仍牟足劲儿一路向前，这动力不仅来自于做一个快乐的学习者的梦想，更来源于职业道德的引领。我愿耕读于三尺讲台，无怨无悔。
来源：教育时报
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