心疼！疫情下河南老师真实的一天原来是这样的~
随着疫情向好的趋势发展
很多行业都已经复工复产
只有学校一直推迟开学
有人开始羡慕教师了
老师们还在放假
等等
别忙着羡慕
小师带你看看
疫情之下
教师的真实一天是什么样子的
舞钢市第七小学教师郭磊
用视频记录下了自己的一天——
笑声中，带着心酸
视频里的郭老师
是无数坚守平凡岗位教师们的代表
近日
新华网联合腾讯
通过全国范围内的
问卷调研与产品功能数据统计
解读了老师们的网课心路历程
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问卷调查数据显示
近4成老师
每天用于线上教学
相关工作耗时超过6小时
其中有13.6%的老师耗时9小时以上
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QQ平台上一位“最拼”的老师
最多一天内在线上批改1694份作业
即使这位老师一天有一半的时间用来改作业
平均每分钟也要改完超过2份作业
可见在线教学虽然免去了上下班通勤的时间
但老师们付出的辛劳却一点不少
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虽然没有和学生面对面
老师们依然为学生们操碎了心
兢兢业业地进行教学
维持教学秩序，完成线上答疑等
近18天内
一位老师最多在QQ相关教学群内
发布了21001条消息
平均每天需要发布1167条消息
…………
时刻关注学生的身体状况
高效填好表格上报学校
备课、录课……
成了老师们工作的新常态
老师们因此还喜提了很多新外号
老师，我用IPAD上课，也是这个链接进去吗？
老师，我家为啥听声音都是断断续续的？
老师，我家看不到你的画面，怎么搞的啊？
老师，作业在哪里提交啊？
老师，老师，老师……
签到，总是有人迟到，这每天在家的时间管理是怎样的啊？
提交的字词书写，歪歪扭扭，家长应该能看出来的啊？
作业写一部分，丢下一部分，家长没有帮助孩子检查吗？
为什么有些孩子的作业需要天天催才能交呢？
为什么有些孩子的作业催也催不来呢，家长就这样放弃了吗？
妈，我饿了，啥时候做饭？
妈，我网课屏幕怎么不动了？
妈，老师群里艾特你，你还没接龙。
妈，你快来给我拍视频，我要做体育运动。
妈，你快帮我把作业传给老师。
妈，妈，妈，你啥时候才能管管我啊？
上网课时间越长，对课堂的思念越浓。
网课有网课的好处，比如不用出门就把班上了。可是，没法亲手摸摸孩子的小脑袋，俯下身子和他们说说话，总觉得，心里少了很多，很多。
春天花已开，我想回讲台。
老师们的自黑
让人忍不住捧腹大笑
但从他们的调侃中
不难发现上网课并不简单
河南的老师们
一天的生活同样不轻松
有人说“忙碌却充实
辛苦却幸福……”
河南省名班主任工作室主持人、河南省实验小学教师 贾福霞——
3月9日，细雨蒙蒙，上午8：30开始录制第6周的“名师课堂”。
上午7:30，我准时到达学校的录播教室，我在笔记本电脑上检查了一遍课件没有问题，就打算转存到教室的电脑上，忽然发现拷不上去，电脑有问题，我赶紧给学校网管打电话，暗自庆幸自己来得早。
8:00的时候摄影师和录课辅导教师到位，我们检查无误后，8:30准时开始录课。没想到刚讲了个开头，摄像师叫停，外面走廊上雨水落地的声音滴答滴答传了进来，越来越响，在耳麦里听得很清楚。我们赶紧找东西接着雨水，最后闻讯赶来的清洁工解决了这个问题。
录到一半辅导教师又叫停，说是有一个拼音的字体不对，我看了一下“y”用黑体显示下面带了弯，放到大屏幕上很清楚。一年级的孩子刚学完拼音，不写规范可不行。怎么办？换字体试试吧，试了好久，终于发现华文细黑可以解决这个问题，这就预示着整个课件都要重新修正一遍。心理很焦急，因为后面还有数学老师等着录制，录完课还要制作，专家还要审课，一步慢步步慢。再急也没有办法，质量一定要保证，我整理情绪，重新开始录课。计划9:30结束的录课延迟到了10:30。
河南省名班主任工作室主持人、第二届河南最具影响力班主任、济源高级中学教师 黄彬涛——
自从开展了网上教学这种模式，晚睡对我来说已成为一种习惯。为了保证录课的效果，在学生晚自习9：30下课后，我开始录制第二天的新课。经常担心因为课程不够精彩，影响学生的学习效果，就一次又一次修改。比如，讲“圆周运动”这节课的时候，一些学生的课前预习作业反馈不太理想，我分析原因后，立刻把已经做好的课件再次修改，直到满意为止，在录课过程中，对于重难点内容的讲解，我选择多次录制。当这些的工作结束时，已是深夜！
获嘉县中和镇小官庄学校教师 徐佳佳——
君不见直播上课精神百倍，作业批改熬累双眼，电话家访齐力攻坚，报表频频左右开弓……真是羡慕哪吒的三头六臂！
最忙的时刻莫过于晚上：线上批阅学生作业，整理难题答疑。汇总上课情况，做好回访工作，然而总有那几个“钉子户”让人头疼。此外，还要继续自身的学习上慕课、读书、编写学校的通讯……跨夜成了常态。
暗夜之中见繁星，危机之下显担当。为了每一个孩子，我们忙且幸福着……
河南省实验学校慈航小学教师 赵娜——
延期不延学，停学不停育，每周一、周三、周五的中午时分是我和全校32名班主任最忙碌的时刻，这是“云班会”的“微探究”时间。由于老师们在正常的时间段内有“网络直播”任务，只好在中午间隙“见缝插针”，虽然挤去了午睡时间，但班主任们仍兴致高涨，乐此不疲。“云班会”讨论时间，看似只有微不足道的40分钟，但背后有着艰辛的付出，从确定主题，到丰富素材，从关注学生到探究学情，从制作课件到完善教案，每次的“微探究”成了班主任老师们专业提升的“大磁场”，原来“隔离期”也是“充电期”“提升期”，即使很忙碌，却收获着育人的价值和精神的尊严。
林州市红旗渠大道学校教师 李丹——
一天内，我需要充当多种角色：“闹钟”（让学生按时上课）、主播、24小时在线客服、学生家庭调解员、学生心理疏导师……
最忙碌的时刻莫过于晚上7:00以后的线上批改作业，80份作业在21点前家长能够反馈完是极好的表现，但一般都是需要打电话向家长催的。于是，边等着没提交作业的家长交作业，边批改作业，作业问题较多的孩子还需要跟家长深入沟通，并编写作业总结……这段时间可以用焦头烂额形容。“三头六臂”不再是遐想，这个假期的老师实现了。
商丘市示范区张阁镇王庄小学教师 杜青春——
学校地处农村，疫情期间家长都是用微信提交学生的作业，每天线上批改作业就成了一项“大工程”。尤其对于低年级的学生来说，批改之后需要及时反馈，所以只要孩子发来作业，就算正在吃饭，也会放下手中的碗筷去对学生进行一对一的辅导。还有很多家长提交作业不及时，晚上11：00提交作业也是常有的事。但只要学生的学习不落下，所有的辛苦都值得！
清丰县和义路小学教师 翟美静——
“停课不停学”，每天从睁开眼睛的那一刻，我就上紧发条，开始高速运转。
置顶关于学校、班级、学生的所有微信群，唯恐漏掉任何一个群里的信息。起床第一件事，微信群中各种打卡、填表，一样不能少；简单洗漱后，穿梭于各个小组群查看早读情况；互动交流语音、文字、小视频群上阵……
一上午，辗转在钉钉、微信、人人通、一起小学等各个平台，统计、拼图、汇报、检查“课间操”，手机电量从满格急剧下滑到30%，终于可以松口气了，女儿、儿子拿着作业走了过来……
镇平县彭营镇李庄小学教师 尹京刚——
自从网课开播以来，我最忙碌的时候莫过于每天的上午：梳理知识点，结合学情认真记录下重难点……身旁还会不断地响起“叮铃铃”的手机铃声：“尹老师，您好！我们想把第二节课再让孩子听一遍，但是不知道怎么操作？”“尹老师，这道题我的结题思路不是很清晰，您能给我再讲一遍吗？”……虽然很忙碌，但我却很享受这段时光，它让我和学生、家长走得更近了。
孟津育才实验学校教师 雷晓玲——
线上授课以来，我恨不得把一分钟当作两分钟使用。2月10日网课开始，每天紧张的生活节奏已经流程化：上午熟悉教材，整合资料；下午制作课件，排版编辑；晚上静静录音，反复调试。从图文授课、音频授课到现在的视频授课，“网课三部曲”里记录着我和孩子们点点成长印记。“疫”路有“网”，一路有爱，您瞧，春天正在拼命发芽呢。
南乐县元村镇古寺郎小学教师 王雪敏——
刚要准备上课，接到老爸在医院的电话，给学生安排好学习任务，匆忙赶往医院。边陪老人检查，边辗转于不同地点给学生答疑、讲解，学生大概想象不到老师旁无若人边走边讲是怎样一种情景吧？检查结束又参加学校的视频研讨会议。午饭后还要对活动照片进行筛选，制作美篇。虽无“三头六臂”，但工作、尽孝、生活三不误。学会时间管理，才能高效过好每一天。
鹤壁市山城区第五小学教师 王瑜——
由于我还在产假当中，没有接任班级，所以不必统计学生的各种表格。然而也是忙个不停，每天最忙的时候，就是趁孩子睡着，赶紧看书、写读书笔记，摘抄、练字，编辑自己的公众号文章，每天看书写作，不丢专业，为开学接班积蓄力量！
南乐县千口镇吕村小学教师 张亚茹——
疫情之下的我，最忙碌的时间要数下午5点到9点。5点到7点，认真批改学生作业、统计完成人数、制作电子奖状，再以美篇的形式记录“停课不停学”的每一天。晚上7点至9点，完成了教学工作之后，就开启了家庭活动时间，安排各种亲子小游戏……在这个忙碌的“超长寒假”里，为了做一名用心负责的老师和称职的妈妈，我不断努力着，每一天都过得充实而有意义！
南乐县寺庄乡东寺庄中心小学教师 王宁宁——
在这场无硝烟的战役中，永远没有局外人。作为班主任，全天24小时待命，及时把信息传递给每个学生。统计学生信息，看似简单的事，但64人就不是很容易了：有的家长不关注群里发的消息，有的家长未能及时看到……这就需要打电话一个个跟他们沟通交流，有时候还得不到家长的理解，甚至还会听到埋怨声。但是，这并不能阻挡我们教师前进的脚步，“这是我的责任，也是一名人民教师的担当！”
濮阳市第五中学教师 张艳丽——
正式开始上网课后，家里白天都是孩子在用电脑和手机学习，每天只能等俩孩子睡着后，我才抓紧时间备课改作业。
一盏灯、一张书桌、一部手机、一台电脑、一个练习本是备课、改作业的全部装备。没有课本资料，就对着资料的照片进行备课。之后对着PPT课件，翻来覆练习好几遍，才可以在电脑、手机间自由切换游刃有余。
手机上批改作业，圈点勾画，并绞尽脑汁想出各种各样鼓励性的评语，就希望能在这个清冷的假期给孩子们送去不一样的温暖。可能是鼓励起作用了，每天向我请教问题的学生络绎不绝，而我则是知无不言言无不尽，直到学生茅塞顿开。
南乐县张果屯镇三行小学教师 赵乾康——
新冠疫情的出现，让老师和同学们暂时无法回到学校享受优质的教育，但加长版的假期我一刻也不敢放松，始终保持满血状态。每天上午都是最辛忙碌的时间，6：00起床，6：30洗漱完毕，7：00之前吃完早饭，7：30开始统计学生的体温，8：00开始上直播课，之后批改学生作业、备课。下午对学生的错题进行更正，并解答学生们的疑惑。一天的时间，充实快乐着。
长葛市第一高级中教师 任亚东——
由于在家，学生有赖床的习惯，所以，每天我要发送早晨打卡、每日之星，激励的话，营造学习的氛围。晚上，要和科任老师沟通，针对特殊的学生，要单独访谈，对一天的学习情况进行总结，对出勤率、健康情况、作业情况、和学校安排的一些事情进行汇总，以家校通知的形式进行下发，以免让各种信息淹没了。一天下来能坐下来的时间并不多。
教师虽不能奔赴前线抗疫
但专人行专事
你们在后方用实际行动
助力这场没有硝烟的战争
亲爱的老师们
你们辛苦了
部分内容根据“人民教育”“有趣老师““ 漯河实验高中”微信公众号、新华网客户端综合整理
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春天花已开，我想回讲台