“五一”创意劳动作业大比拼！在“劳动节”里种下“儿童节”的礼物！
最近，“劳动教育”
成为教育热搜词：
中共中央、国务院印发了
《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》
将劳动教育纳入人才培养的全过程
积极促进学生形成
正确的世界观、人生观、价值观——
疫情期间，许多老师就已经
为宅在家为战疫“做贡献”的孩子们
布置了各式各样的劳动作业
让孩子们在家发挥一技之长
增长劳动知识
学习劳动技能
感受劳动快乐
不妨来瞧一瞧
疫情期间
咱河南老师和河南娃是咋样
贯彻劳动教育精神的——
河南省实验中学思达外国语小学 付莉
趁着宅在家的时间，正是让孩子们参与到劳动中去的大好机会！劳动不只是单纯的“干活”，而是丰富有内涵的“干活”。把劳动放在教育生活中就赋予了更广阔的空间。摆摆鞋柜，孩子们会感叹妈妈鞋子真多呀！
刷刷鞋子，孩子们会发现鞋底花纹好复杂呀！爸爸的鞋底都已经变形了，孩子们已经看到了这些现象，那么，作为老师更应该引导孩子去思考为什么。生活就是一本百科全书，只要你愿意去探索，会感受到它的妙趣横生！
没想到，活动发出后，同学们火速来“挑战”，周末，“小鞋匠”一个个得意地晒出挑战成果。
郑州市郑东新区康宁小学 邓娟
在疫情期间为了培养孩子们热爱劳动的好习惯，康宁小学通过“真我德育小课堂”对学生开展劳动教育。布置分级的劳动作业，并在班级圈进行展示交流。
我是小小收纳师（分类整理）
一、二年级的同学利用周末时间分类整理自己玩具、图书、衣服等等，发挥小小收纳师的本领吧！
我是小小清洁员（打扫卫生）
三、四年级的同学做一些力所能及的家务劳动，比如：扫地、拖地、擦桌子、洗衣服等等，用自己的小巧手制作一些手工来装饰自己的家，让家变得焕然一新！
我是小小美食家（厨艺比拼）
五、六年级的同学在家长的指导下，为自己的妈妈做一道菜，让妈妈尝尝咱的手艺，发挥了小小美食家的潜能！
信阳市第十三小学 陈媛媛
1.劳动自助餐
制作一份图文并茂的、独属你家的《防疫行动小绘本》；或和家人来一场别开生面的“防疫知识小擂台”；或晒晒你精心制作的《宅家作息时间表》。
2.“创意美食”活动
用智慧和巧手进行美食创意活动，亲手为家人做一道拿手菜。拍摄美食的作品照片，附上作品名称和简短的文字说明（创意背后的故事和美食的感想）。
3.寻找身边最美劳动者
形象化、体验式的德育教育，远比说教更有效果。与其喊“劳动最光荣”，不如让孩子们懂得发现和尊重身边的劳动者。“五一”期间，引导学生寻找身边那些长年累月在工作和生活中默默奉献、朴实无华的劳动者，在公共场合爱护公共设施，珍惜各行各业叔叔阿姨劳动成果的行为（拍照，在照片下附简短内容和感受）。
南乐县千口镇吕村小学 张亚茹
疫情期间，千口镇中心校为预防和控制疾病传播，增强学生责任感，倡议全镇广大中小学生，积极配合家长开展“清洁家园”劳动，争当“清洁卫生小标兵”，这也是学生与家长“手拉手”共建劳动卫生家庭的好契机。
劳动内容主要包括“厕所改造”和“庭院内外”两个方面，依据制定的评分标准，邀请村委会负责人检查评分，设置一二三等奖并颁发奖品。我们吕村小学三年级学生们都积极参与到劳动实践活动中，拖地板、洗碗、擦桌子、叠被子、整理抽屉……通过视频及图片，我清晰地看到孩子们“劳动最光荣”的可爱模样。
郑州市管城区十八里河镇中心小学 周洁
为培养孩子们低碳节约的意识，倡导绿色环保的生活方式，同时让孩子们宅在家的生活变得有趣、有意义，我组织学生开展了“疫情期间家庭废物调查”“变废为宝”手工制作等劳动实践活动。
在“垃圾”到“作品”变废为宝的过程中，孩子们不断创新、大胆尝试，让废旧物品“重获新生”有了再利用的价值。
这次劳动作业不仅丰富了疫情期间孩子们的居家学习生活，也让孩子们开动了脑筋，锻炼了动手能力，使孩子们可以在生活中发现美、欣赏美、创造美。更重要的是在孩子们心中种下了一颗环保的种子。
河南师范大学附属中学实验部 张俊娜
疫情期间为了响应劳动教育的号召，我想到了让学生放下笔，拿起勺，动动手，秀厨艺的大比拼活动！我为孩子们举办了感恩实践活动——美食节厨艺秀！
即将到来的五一国际劳动节
又将是进行学生劳动教育的好时机
咱河南的老师
又发挥了咋样的聪明才智？
看看他们的计划——
永城市第二小学 王桂桂
我在“劳动节”里种下“儿童节”的礼物
时光如白驹过隙，不觉间我们就要迎来五一国际劳动节，在这个“田家少闲月，五月人倍忙”的节日里，我给学生准备了一份特殊的劳动作业，具体如下：
每位同学根据自己家的实际情况，可以在阳台上的空闲花盆里，也可以在自己家的楼下空地里，种植一种自己喜爱的时令蔬菜，如：丝瓜、南瓜、茄子、辣椒、番茄、黄瓜、青菜、生菜等等。聘请家长指导，认真种植，并把自己的劳动成果，在六一儿童节里带到学校展示，作为礼物，送给同学，送给自己。
濮阳市实验小学 孙志伟
葵花朵朵向阳开
接下来的“五一”假期，学生们将陆续开展相关活动。一是通过查阅资料了解向日葵花语寓意；二是了解向日葵的价值；三是画一幅向日葵图画；四是阅读有关向日葵的文章诗歌；五是播种一棵向日葵种子，通过精心培育，让向日葵长大的同时与向日葵一起成长，记录观察日记；六是到毕业季举办向日葵画展，比比谁种的向日葵好看。之后作为礼物送给学校，让学弟学妹们观赏。
延津县胜利路小学 张志芳
“五一”大比拼
1.清洁房间大比拼。宅在家里，可能许多孩子都不太注意收拾自己的房间，几次视频会议或者让学生上交一些照片时，发现有的同学房间里是一团糟。因此，让学生们整理自己的房间，拍全景照片或视频发到群中，评比出“清洁房间小能手”。
2.厨艺大比拼。之前已经进行过一次，在讲评时让大家互相欣赏照片和视频，同学们非常有兴趣，也非常有成就感，同时也使亲子关系更加和谐。比如银庭智同学，在妈妈的指导下完成了可乐鸡翅从准备到烹饪的全过程，最后享受自己亲手制作的美味，多么自豪！我提出了希望：下次请同学们挑战程序更复杂的作品。第二次的厨艺大比拼相信会有更多的同学投入自己的努力，收获别样的精彩。
郑州经济技术开发区谢庄小学 张敏
春日暖阳，快乐“五一”
一、二年级：
1.自己穿衣系鞋带，不让妈妈把心操。
2.妈妈做饭我择菜，吃饭一定要光盘，饭后餐桌我来擦。
3.“创意100”：用100个小东西（如大豆、玉米、大米等）摆出花卉、建筑、动物等各种有创意的图案。
三、四年级：
1.捡垃圾善分类，我为社区增光彩。
2.我带爸妈去购物，当好小小“采购员”。
3.捐学习用具，献爱心共成长。
五、六年级：
1.舌尖上的假日：在家长的协助下做一道美食。
2.感恩靠行动：用压岁钱、零花钱购买口罩亲手送给身边的劳动者。
3.今天我当家：和妈妈换一天岗，做一天妈妈每天要做的家务。
看了这些有创意的劳动作业
你是否受到了启发？
“五一”将至，
快让你的学生一起体会劳动的快乐！
来，老师、家长联手
把握劳动教育好时机
动起来，创造属于孩子们的美好
根据教育时报约稿内容综合整理
推荐阅读：
版权声明：本公众号原创稿件欢迎大家转载，转载时请务必注明出处“河南教师”。本公众号转载的其他稿件，版权归作者所有，若未能找到作者和原始出处，还望谅解。如原作者看到，欢迎联系我们，我们会在后续转载文章中声明。谢谢！
快乐劳动，快乐成长↓↓↓