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刘桂香:做教师,保持饥饿和愚蠢

成长力 河南教师 2022-10-09


第11届河南最具成长力教师宣传推介



人物档案



姓名:刘桂香

单位:永城市第四初级中学

学科:英语

荣誉:河南省优质课大赛二等奖,商丘市课题一等奖,永城市优秀教师



推荐人语

这是一位逆风飞翔、向阳成长的姑娘,这是一位能歌善舞、激情洋溢的英语教师。从教8年,她1年站稳讲台,3年完成循环教学,5年成为学校骨干,7年成为市教学标兵。不断挑战、不断成长、不断奔向自己喜欢的模样。


我推荐桂香老师,她能认真关照内心、认识自我、思索教育的未来与责任。希望她一直砥砺前行,守护教育!加油!


——河南教师成长学院导师、2018河南最美教师、河南师范大学外国语学院教授 王彩琴



讲课实录





我的成长




虽然逆风飞翔,一样向阳成长


01

命运与努力


2012年,大学毕业之际,我考取了北京一所大学的研究生,能在美丽的首都继续求学,多么美好。可是,晴天霹雳!家里的顶梁柱——父亲突发疾病住院,两个姐姐都已嫁人,母亲生活不能自理。那个暑假漫长而绝望,我想:这也许就是命运!我大哭一场后放弃了继续求学之梦,留家一边照顾父亲一边准备招教考试。或许又是命运的眷顾吧,我以全市第三的成绩通过了招教考试,又很幸运地被分到了永城市第一初级中学。 
永城市第一初级中学是永城市的历史名校,这里教风浓、学风盛。每到金秋时节,校园的桂花树便飘来阵阵花香,沁人心脾。可能由于自己名字中有桂香二字,所以每每有人称赞丹桂飘香,心底的小欣喜便油然而生。


为了上好第一节课, 读书、上网、查阅各种资料、记录了30多页笔记,夜不能寐。深感上一节好课的不易,我希望我的每节课都是好课!我去听学校里优秀英语教师的课,我观摩名家课堂,及时记录,反思自己的课堂。课上我用自己的专业知识征服学生,课下用爱温暖每一位学生,渐渐地,我与孩子们打成了一片,他们亲切地喊我“姐姐”。
三年后,我的第一届学生顺利毕业,我也完成了循环教学。第四年,继续带两个毕业班的英语课,这时久病在床的父亲突发脑出血住进了重症监护室。我每天带着教案和作业在学校和医院之间穿梭,一边照看父亲一边备课批改,40多天里,没有耽误过孩子们一节课。我的孝心和敬业精神无意间感动了病友们,永城电视台还专门采访了我,我居然成了小城青年的励志榜样!
又是毕业季,孩子们取得了优异的中考成绩,当他们拿着重点高中的通知书来向我报喜的时候,我内心是欣慰的!也是在那个暑假,父亲永远离开了我。我也曾万念俱灰,无数次伤心落泪。但是,生活还要继续向前,纵使世界以痛吻我,我也要报之以歌!02

成长与蜕变


2016年,我校创办了唯一的家校班,班主任由优秀的黄秀玲老师担任,我有幸成为搭班的英语老师,并担任了 “副班主任”。
走进学生心灵,教育才会真正发生。我钻研教育教学方法,研究学情,细心照顾“特殊学生”。我不止关心学生的学习情况,更关注他们的生活状态。我坚信“以心交心”,用爱去关注每一位学生的发展,多鼓励、勤扶持,帮助他们不断进步。这三年,我们班的英语成绩一直稳居第一,并拉开平均分16—20分的差距,一度成为佳话。


三年来,我和班主任一起,策划了所有的活动,记录下所有学生成长的细节。毕业前夕,我编辑制作了一个长达30分钟的视频,作为毕业礼物送给孩子们。当我们共同观看三年来的点点滴滴时,热泪盈眶,孩子们一个个过来拥抱我。那时我真正体会到:教师不是一个平凡的职业,而是一个伟大的事业,值得我全情投入。
带家校班的三年,是我成长与蜕变的三年。我也收获了诸多荣誉:2017年参与的课题荣获商丘市一等奖,2018年被评为永城市优秀教师、市级骨干教师,同年顺利晋职为全校最年轻的中级教师,2019年荣获河南省信息技术与课程融合优质课二等奖。这些成长的印记是激励我继续前进的力量!03

最美的遇见


2019年7月20日,这是个难忘的日子,我自费来到了教育时报主办的河南教师成长学院。这里有来自全国的名师,有如饥似渴学习的学员们,大家汇聚一堂,追求上进!
五天疯狂式的学习让我重新找到了当时考研的状态,甚至比那时更夸张!我被浓厚的学习气氛裹挟着。师从王彩琴教授,我领教了彩琴老师的专业权威和个人魅力,彩琴老师不走寻常路,根据教学内容自己设计课文,采用教材“三级跳”的模式,为我们呈现了一堂堂高水平的示范课。我“秒变迷妹”,受益良多!
2019年9月,我加入了“河南省曹凤华名班主任工作室”,又结识了许多优秀的小伙伴。小伙伴每日更新金句,每周五晚举行微论坛讲座。这些无时无刻不在激励着我。有人说,环境影响着一个人的发展,你与优秀的人并肩作战,就会变得优秀。在精心准备下,我顺利进行了工作室第20期的微论坛讲座,得到了很多前辈们的褒奖。

在2019河南教师成长学院,刘桂香和王彩琴导师以及彩琴班班长郭华伟合影
2020年元旦,我有幸参加了教育时报举办的新年大会,感受了一场视听盛宴。也是在那个时候,刘敏老师、黄秀玲老师、李利老师与我结成了“四时花开”同盟,坚持日更一文,随笔、教育叙事、读书批注、专业阅读等以各种形式记录所思所想,共生共长。截至目前,我已坚持阅读打卡180多天,累计读书批注字数约达20万字。同时,为了提高口语能力,我在开言英语打卡学习已126天。这种不成文的约定,更像是一种无形的压力与助力,无指导者,无监管员,一切由心,坚守者在。


2020年6月初,一次偶然的机会,结识了河南省名班主任工作室主持人李艳丽老师,他们工作室正在共读帕克・帕尔默的《教学勇气》,见我一直在做批注,便邀请我加入,做他们第40期的领读人。于我而言,这是无比的荣幸,更是一次难得的学习机会。在工作室每周五的共读光景下,我认真学习着每一位优秀大咖的思想,他们深刻的感悟与结合教学实际的剖析,让我对这本书有了更深的理解。我喜欢跟着优秀的教师们默默地学习,我会继续积累沉淀,攻读专业书籍,规划专业发展道路。我想让自己不断扎根,厚积薄发。04

全新的开始


2019年暑期开学,我调入一个新单位,担任英语教研组组长,这是一次新的挑战。我带领大家学习课程标准,率先讲示范课和教研室的视导课,获得了校领导和教研员的一致称赞。2020年伊始,由于疫情阻隔,全体师生隔离在家,开始了77天的网课生涯。网上教研工作我也是认真准备,毫不懈怠。我们共召开了8次网上教研会,6次直播公开课,均取得了良好效果。同时,我们还认真研讨北师大程晓堂教授的直播课程。英语组的教研工作得到了领导与同事的认可,我被市教体局评为线上教学先进个人。

刘桂香在2019河南教师成长学院导师公开课上学习
每天繁忙的工作,辛劳着,收获着,快乐着。努力的过程像花蕾挣脱束缚绽放花瓣的芬芳一样,坚强而美好。
我会时刻记住王彩琴教授的教诲——“保持饥饿,保持愚蠢;求知若饥,虚心若愚。Stay hungry. Stay foolish.”督促自己走出舒适区,不断成长!阳光、努力、自立、立人,永远书写新的篇章!永远奔向自己喜欢的模样!
你是否在刘桂香老师的身上
感受到了成长的劲势
看到了向上的姿态
我们邀您共同见证她的绽放!

“河南教师”面向大家推介
20位第11届河南最具成长力教师候选人
并将在7月14日-7月24日进行微信投票
7月25日在“河南教师”微信公众号揭晓结果!

第11届河南最具成长力教师颁奖典礼
将在2021河南教师成长学院期间举行
她的风采,值得期待!


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彰显成长魅力
为刘桂香老师助力!



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