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梁娜茹:我在村头守望桃李春风

成长力 河南教师 2022-10-09


第11届河南最具成长力教师宣传推介



人物档案



姓名:梁娜茹

单位:孟津县平乐镇中心小学

学科:语文

荣誉:河南省骨干教师,河南省第三届十佳语文教师,河南省优质课大赛二等奖



推荐人语


她来自农村。为了发展自我,她不断学习,不断行走,不断攀登。她录制朗读作品1000多篇,手抄《诗经》300天,书写教育随笔将近130万字……一串串闪光的数字,记录了她对专业发展的执著和坚定。


她扎根农村。为了乡村教育,开挖资源,开发课程,开展讲座。不仅引领孩子们阅读,而且还为家长播讲教育书籍。她以实际行动告诉世人——一怀激情,艰险即为坦途;满心热爱,辛苦亦是幸福。


梁娜茹老师,为了专业成长,不惧道路又远又长;为了梦想成真,何惜花费成千成万。因此,我强力推荐这个坚定的追梦人,并希望她“茹”此绽放,“娜”样美丽!


 ——孟津县教体局副局长 张志立



讲课实录




我的成长



我在村头守望桃李春风


三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。25年前,中师毕业的我,成为了一名乡村小学教师。我为自己能从事这份职业感到骄傲,同时也深感肩上责任重大。“人民教育家”于漪老师有句名言:“一辈子做教师,一辈子学做教师”我把这句话当座右铭,虚心学习,躬耕课堂,积极实践,勤于反思,思想上从未有过一丝懈怠……


01两读两写,练扎实基本功


作为一名语文教师,读写是基本功。“两读”为朗读和阅读,“两写”指写字和写文章。


朗读,每天我都会朗读一首诗或者一篇文章,来提高自己的朗读能力。截至目前,我上传到“为你读诗”“荔枝电台”等App里的音频作品1000多个,多次参加朗诵比赛,并在县教师朗读比赛中获得一等奖。


阅读,是站在大师的肩膀上前行。我每天阅读至少30分钟,并累计写下5万多字的读书笔记。2015年,我加入河南教师读书会,积极参加线上线下的读书分享,并当选为优秀读书会员。


写字,我坚持天天练字,曾手抄《诗经》300天。这两年,我参加过三期书法学习班,在老师的指导下练习书法。


在2019河南教师成长学院,梁娜茹(左)与朱煜班班长刘娟娟(中)等合影


写文章,是站在自己的肩膀上攀升。


我平时爱好写作,2017年,我加入洛阳市作家协会。从2018年春节开始,我坚持一天一篇千字文。目前,我在“简书”上留下的文字将近130万。这几年,我的文章多次在征文比赛中获奖,也有多篇在《教育时报》上发表。


忘不了2019年暑假在河南教师成长学院学习的情景,白天晚上课程安排满满。尽管这样,每晚课程结束后,我都要提着电脑,去自修室完成当天的千字文。即便在“成长之夜”晚会凌晨结束后,我也一个人径直去自修室,终于在凌晨2点多,完成了千字文。


正是扎实的读写基本功为我的教学工作打下了坚实的基础,再加上平日里潜心学习于永正老师、武凤霞老师、朱煜老师、闫学老师等多位名家的教学艺术,并在自己的课堂上积极实践,我终于在优质课比赛中斩获了省级奖项。研而不教则空,教而不研则浅。这几年,我也积极参与课题研究,主持、参与多项市、县级课题并顺利结题。


在2018河南教师成长学院,梁娜茹(左五)与武凤霞导师(左六)和同学们合影


02听读绘说,课程引领学生


从2015年开始,我一周给学生上一节绘本课,并且在班级进行小组循环写绘日记的尝试,这一做就是三年。去年,我在新教育网络师范学院选修了《听读绘说》儿童绘本课程,我一边学习、一边实践。在“听读绘说”课程的引领下,学生的阅读兴趣大大地被激发,听说读写绘各方面的能力也日益提高。


学生爱上了绘本,爱上了写绘作业、爱上了阅读,一个个乐于分享、善于合作。我们一年级的孩子每人都有一本作品集,我们管它叫书。


今年突如其来的疫情,迫使孩子们宅在家里,生活非常单调,我就把节日课程和电影课程带给了他们。植树节,我们各自在家里播种春天;妇女节,我们制作贺卡表达爱心。我们在《没头脑和不高兴》的电影中学会了细心和乐观,在电影《等明天》里懂得了珍惜时间……



03家校共育,唱教育好声音


800多人的学校,教导处我一人负责,即便这样,我还教着语文,当着班主任。在班级管理中,我把学生看作是班级的主人,把家长视为班级的合伙人,让班级工作有条不紊地开展。教室文化墙布置、经典诵读节目的排练、教室卫生大扫除,都有家长积极参与的身影。


在家长的大力支持下,我们班每月一事扎实进行:3月,我们一起“种春天”,每人种植一两盆绿植,见证植物的生长;4月,每个孩子都在家养蚕,并在养蚕的过程中感受着一个个小生命的成长与蜕变;5月,我们的主题是“我爱劳动”,孩子们每天在家做家务,20多天的坚持,养成了热爱劳动的好习惯;6月,我们进行了“我爱学习”的班级活动,开展了“课堂我能坐端正”“谁听讲最认真”“我是小小书法家”等一系列小竞赛。


一年多来,我给家长写了45封家校信,累计5万多字。白天我给孩子们教书,晚上给家长读书。从2018年9月开始,连续600多天,我给家长读完了《家有小学生——给烦恼父母的实用秘籍》《好懂好用的心理学》《好妈妈胜过好老师》《发现母亲》《给父母的建议》等7本家教书籍,累计字数120多万。现在受益的人越来越多,收听人次10万多。



04抱团成长,在团队中飞翔


参与成长共同体,是站在团队的肩膀上飞翔。2014年,我加入河南省杏坛网研社,我积极参加群内活动,乐此不疲。我负责每月一次的案例研讨活动,连续3年被评为“功勋社员”,现在我已经成为了团队的核心成员之一,被聘为杏坛网研社副社长。


同时,我还加入洛阳市妇联家庭教育讲师团,通过考核成为了一名家庭教育讲师,在学习中成长,在成长自己的同时去唤醒更多的家长。今年3月,我被洛阳市妇联授予“巾帼建功标兵”称号。


2019年春天,我加入新教育网络师范学院。一年选修过关了《给教师的建议》《听读绘说》《家校共育》《静悄悄的革命》4门功课,其间还负责撰写了《听读绘说》《家校共育》2门课的课程综述,2次被评为新网师课程优秀学员。今年,我又选修了《中小学电影课》《第56号教室的奇迹》这2门课,无论工作再忙,我都会按时听课,认真完成作业。



05教育行走,仰望璀璨星空


作为一名教师,既要脚踏实地,也要仰望星空。这几年,我的成长足迹到达湖北、陕西、江苏、郑州、汝阳、嵩县、漯河、鹤壁、林州等多个教育场地。2018年,我有40天时间在外学习,或是在学习的路上;2019年,我在自费学习上的开支已经超过1万元。


我学习了如何提高学生注意力,如何让孩子的学习有动力等课程。我连续2年参加河南教师成长学院的学习,在学习过程中,听讲认真、乐于奉献,并被评选为优秀学员。面对成长,我不知道迎接我的会是什么,但是我很清楚我会用什么样的姿态去迎接。在不断的行走过程中,我是倾听者,偶尔也是分享者。这几年我受邀进行专业成长、家庭教育讲座将近20场。


成长的路,是艰辛的,也是幸福的,在付出的同时,我也收获着:自学汉语言文学本科,考取国家二级心理咨询师、高级心理健康指导师,顺利晋升中小学高级职称,获得河南省骨干教师、省第三届十佳语文教师,洛阳市优秀班主任等上百个荣誉和奖项。


平凡可以演绎精彩,朴素可以诠释优雅,作为一名乡村教师,同样可以拥有诗意与远方。回首过往岁月,我甘之如饴、我踏实无比、我平静欢喜……人生的路千万条,只有一条路不能选择,那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝,那便是成长的路。“一辈子做教师,一辈子学做教师”。今后,我还会坚持、踏实地走成长之路,心念一如当初,坚守乡村教育,在村头守望桃李春风……


你是否在梁娜茹老师的身上
感受到了成长的劲势
看到了向上的姿态
我们邀您共同见证她的绽放!

“河南教师”面向大家推介
20位第11届河南最具成长力教师候选人
并将在7月14日-7月24日进行微信投票
7月25日在“河南教师”微信公众号揭晓结果!

第11届河南最具成长力教师颁奖典礼
将在2021河南教师成长学院期间举行
她的风采,值得期待!

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为梁娜茹老师助力!



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