中考历史一轮：世界古代史第20课时《古代亚非文明和古代欧洲文明》复习试卷

   点击下面蓝字字体阅读

数学微课	语文微课	英语微课	化学微课
道法微课	历史微课	物理微课	生物微课
地理微课

第20课时　古代亚非文明和古代欧洲文明

一、单项选择题

1．[2019·娄底]在人类的历史进程中，东方许多古老民族最先告别了野蛮与蒙昧，大踏步地迈进了文明社会，创造了辉煌的古代东方文明。下列文明成果属于古埃及的是(    )

A．楔形文字 B．佛教

C．金字塔 D．《汉谟拉比法典》

2．[2019·南京]发祥于西亚地区的文明古国是(    )

A．古代印度 B．古巴比伦王国

C．雅典城邦 D．法兰克王国

3．亚洲是人类文明的重要发祥地。下列文物中，能够证明这一结论的是(    )

4．[2019·株洲]某《法典》规定：“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款100帕那(银钱单位)，吠舍骂了要罚款150到200帕那，首陀罗骂了要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。”这一规定出自(    )

A．古代印度 B．古代中国

C．古巴比伦王国 D．古代埃及

5．[2019·无锡]宗教的形成对世界历史的发展产生了深远影响。与下图所示信息相关的宗教是(     )

A．伊斯兰教 B．基督教

C．佛教 D．道教

6．[2019·福建]下图所示的权力机构组织形式出现在(     )

A．古代埃及 B．古代印度

C．古代雅典 D．阿拉伯帝国

7．[2019·长沙]伯里克利时代，雅典通过法律规定：“对一切不相信现存宗教者和持不同见解者，立即治罪。”据此规定，公元前399年，由抽签产生的陪审团以引进新神和腐蚀雅典青年的罪名判处苏格拉底死刑。这表明(    )

A．雅典法庭不合法审判导致了苏格拉底之死

B．雅典民主制不能保障公民言论自由

C．雅典陪审团成员具备专业法律知识

D．雅典法庭是当时最高权力机关

8．[2019·攀枝花]史论结合是学习历史的基本方法。在下表中，史实与推论对应正确的是()

选项	史实	推论
A	亚历山大的东征	客观上推动了东西方文化交流
B	西罗马帝国灭亡	西欧的封建制度走到了尽头
C	克洛维统治时期	封赐制度在日本已普遍存在
D	查理曼大帝去世	标志着查理曼帝国走向最强盛

9.[2019·益阳改编]公元前46年，他制定的一套新的历法奠定了今天广泛采用的公历的基础。这里的“他”指的是(   )

A．克洛维 B．屋大维

C．凯撒 D．查理大帝

10．[2018·泰州]公元前399年，经过抽签的方式，雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人组成陪审团，负责审判苏格拉底。根据当时的情况，下列最有资格入选陪审团的是(   )

A．10岁的雅典男童

B．雅典的贵妇

C．40岁的雅典男性公民

D．来自波斯的商人

11．[2019·内江改编]古希腊文明翻开了欧洲文明史的第一页，古罗马历史则展现了欧洲上古时代的文明与辉煌。下列有关古希腊、古罗马的叙述，正确的是(    )

A．公元前5世纪中后期，斯巴达成为“全希腊的学校”

B．公元前27年，屋大维实行元首制，罗马进入帝国时期

C．《荷马史诗》是了解古罗马社会的主要文献

D．公元前4世纪，伯里克利建立了横跨三洲的亚历山大帝国

12．[2019·湖州]19世纪的德国法学家耶林说，罗马人曾三次征服世界，第一次以武力，再一次以宗教，末一次以法律。这里的以法律征服世界，指的是罗马法(    )

A．是罗马共和国第一部成文法典

B．规定发放津贴鼓励公民参与政治

C．规定公民大会是最高权力机关

D．是近代很多西方国家法律的基础

二、非选择题

13．[2019·山西改编]人类对文明的追求既需要薪火相传，代代守护，更需要交流互鉴，推陈出新。请你完成相关学习任务。

【文明延绵】

 世界上公认的四大文明古国：古巴比伦，古埃及，古印度，中国。除了中国以外的其他三个文明都出现过断层，被野蛮文明取代、同化，然后灭绝。中华文明是唯一没有中断的文明。

——邓敏《走读历史》

(1)结合所学知识，你认为文明延绵流传的因素有什么？

【文明互鉴】

(2)根据下面材料信息，结合相关史实，以“河·和·合”为题写一篇150字左右的小短文。

文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴，夯实共建亚洲命运共同体，人类命运共同体的人文基础。

——摘自2019年5月**在亚洲文明对话大会开幕式的主旨演讲

1

参考答案

1．C2.B3.A4.A5.C

6．C　【解析】根据示意图关键信息“五百人议事会”“公民大会”“执政官”分析可知，所示的权力机构组织形式出现在古代雅典。公元前5世纪中后期，伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。公民大会是最高权力机关。故答案选C。

7．B　【解析】根据材料“对一切不相信现存宗教者和持不同见解者，立即治罪”可知，雅典民主制不能保障公民的言论自由，B项正确。材料表明对苏格拉底的审判是合法的，A项错误。C、D两项说法错误。故答案选B。

8．A9.C

10．C　【解析】公元前5世纪后半期，在伯里克利当政时期，雅典的民主政治发展到最高峰。公民大会是当时的最高权力机构，全体成年男性公民都可以参加公民大会，入选陪审团，决定内政、外交、和平、战争等重大问题。妇女、儿童和外邦人没有这种权利。四个选项中，只有40岁的雅典男性公民符合条件。故答案选C。

11．B　【解析】根据所学知识可知，伯里克利把雅典变成了“全希腊的学校”，《荷马史诗》是了解早期希腊社会的主要文献，亚历山大帝国的建立者是亚历山大大帝。故可以排除A、C、D三项。公元前27年，屋大维创立“元首制”，罗马进入帝国时期，故B项正确。

12．D　【解析】题干材料强调的是罗马法律对世界的影响，结合所学知识可知，法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。A项说法错误，D项符合题意。B、C两项对应雅典民主政治，不符合题意。故答案选D。

13．(1)广泛交流；互相借鉴；开放包容；不能固步自封。(言之有理即可)

(2)示例：“河·和·合”

世界上各地区的文明丰富多样，由于自然地理环境的不同，通过不同的交往方式产生了对世界影响深远的文明成就。

大河流域孕育了古老的亚非文明。如尼罗河流域古埃及的金字塔、象形文字；两河流域古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》、楔形文字；印度河流域的阿拉伯数字、佛教；黄河和长江流域的古代中国创造了甲骨文、青铜器等。各地区丰富的经济、政治、文化等文明成果，传播到世界各地，对人类文明做出贡献。

和平交往促进了文明的交流。古老的丝绸之路搭建了世界和平交往的桥梁，如玄奘西游天竺，鉴真东渡日本，日本遣唐使来华，郑和下西洋，阿拉伯人把中国的四大发明传入欧洲等，东西方的经济文化交流在古老的丝路上以和平友好的方式，促进了文明的交流与互鉴。

团结合作促进文明互鉴。如第二次世界大战期间，面对法西斯的侵略，中、美、苏、英等不同社会制度和意识形态的国家形成反法西斯联盟，共同打败法西斯，赢得世界和平，战后成立了联合国；万隆会议上，中国政府提出“求同存异”方针，促进了亚非国家的团结合作；第二次世界大战后，欧洲国家走向联合，建立欧洲联盟。当今，在和平与发展的主题下，随着世界贸易组织等一系列国际合作组织的建立，各国在相互合作、交流互鉴中，促进共同发展。

文明发展是在交流中相互学习，在学习中不断博采众长。**的讲话具有深刻的内涵、深厚的文化底蕴，为构建人类命运共同体提供了启示。

往期精彩分享：

2020年中考：初中历史《新冠疫情与中考（二）》

2020年中考历史模拟试题（七）

来源网络  侵权告删除。 

长按识别二维码

 初高中试卷、微课、课件 

2020年最新中考历史模拟试卷、总复习课件