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2020年中考历史热点:中缅建交70周年

中考历史 2023-02-11
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材料一:2020年1月17日至18日,国家主席习近平应邀对缅甸进行国事访问。习近平主席新年首访缅甸,是党中央着眼外交全局采取的一次重大周边外交行动。

 

材料二:6月8日,国家主席习近平同缅甸总统温敏就中缅建交70周年互致贺电。“建交70年来,中缅传统胞波情谊历经风雨、坚如磐石。两国关系提升,各领域合作深化,给两国人民带来福祉。双方近期在抗击新冠肺炎疫情斗争中相互支持、守望相助,生动诠释了患难与共、同舟共济的中缅命运共同体精神。今年1月我对贵国进行了成功的国事访问,同你就新形势下构建中缅命运共同体达成重要共识,推动两国关系进入新时代。”


考点链接


新中国的外交成就

1.新中国的外交政策:

独立自主的和平外交政策


2. 新中国成立第一年里,就同苏联等17个国家建立外交关系。


3.50年代:

A.和平共处五项原则的提出,

(1)首次提出①1953年底,周恩来接见印度(国家)代表团时首次提出。

②其主要内容是互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则。

(2)共同倡导:1954年,中国、印度、缅甸等三国总理发表联合声明,一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本准则。

(3)影响:在国际上上产生深远影响,被世界上上越来越多的国家接受,成为处理国与国关系的基本准则。


B.周恩来出席万隆会议

(1)时间:1955年;地点印尼万隆;性质:第一次没有西方殖民主义国家参加的国际会议。

(2)方针提出:针对帝国主义阴谋和各国问的矛盾、分歧,周恩来提出了“求同存异’的方针,促进了会议圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作。


4.70年代:“梅开三度”

A.中国恢复在联合国的合法席位    

(1)时间:1971年10月25日;会议名称:第26届联大。

(2)通过决议:恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,并立即把国民党集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱除出去。这是中国外交的重大胜利。


B.中美关系正常化

(1)新中国成立后,美国对中国实行封锁禁运、保卫威胁的政策,中美关系处于敌对状态。

(2)正常化:(1)背景:中国国际地位的提高和国际形势变化。

(2)尼克松访华:①时间:1972年、毛泽东会见尼克松②结果:签署《联合公报》③意义:中美两国关系正常化

(3)中美正式建交①时间:1979年。②美国态度:承认只有一个中国,台湾是中国的一部分。


C.中日建交:1972年,日本首相田中角荣访华,中日两国正式建立外交关系。接着,出现了与中国建交的热潮。


5.改革开放后:

(1)中国注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系,注重加强同发展中国家的政治经济合作,力争中美、中日稳定发展,逐步实现中苏关系正常化,积极发展与欧盟国家的关系。

(2)中国积极发展全球伙伴关系,秉持共商共建共赢的全球治理观,顺应和平、发展、共赢的时代潮流,积极参与全球治理体系改革和建设,推动构建人类命运共同体。积极拓展多边外交,广泛参与多边济经、社会领域的活动。

(3)成就:中国特色大国外交全面推进,形成全方位、多层次、立体化的外交布局。中国举办首届“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、20国集团领导人峰会、金砖国家领导人会晤、亚信峰会等重要国际会议,加强国际合作。

意义:中国的国际地位不断提高,成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量,在国际事务中发挥着日益重要的作用。



命题方向预测


1.百年来中国外交发生了巨变,尤其是建国70年来,在中国共产党的领导下,中国取得了举世瞩目的外交成就。阅读下列材料,回答问题。

材料一  中国代表团发表文告解释不签字之理由,谓和会关于山东问题之解决殊欠公允,中国曾于五月四日向各国首相会议提出抗议……

——巴黎二十八日路透社电《中代表不签字之通告》

(1)结合所学知识,分析中国为什么要“提出抗议”?(2分)



材料二  凡属被国民党政府所承认的资本主义国家的大使馆、公使馆、领事馆及其所属的外交机关和外交人员,在人民共和国和这些国家建立正式外交关系以前,我们一概不予承认……

——《中共中央文件选集十八·中央关于外交工作的指示》

(2)材料二体现了我国建国初期的哪一外交方针?列举我国20世纪50年代的两项外交成就。(3分)


 

2.外交,就是处理国与国之间关系的政治活动。近现代中国的外交与世界局勢的发展密切相关。阅读下列材料,回答下列问题。

材料一  中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后,北洋政府的袁世凯,国民党的蒋介石,哪一个不是跪倒在地上办外交呢?中国100年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。我们不要被动、怯懦,而要认清帝国主义的本质,要有独立的精神,要争取主动,没有畏惧,要有信心。

——周恩来《新中国的外交》(1949年11月8日)

材料二  北洋政府为解决山东问题的系列外交活动

年份

外交大事

1917年

中国对德宣战,为收回利权积极参与和会

1918年

为能参与和会争取主动,中国倾向联美制日

1919年

参加和会,中国收回权利的要求遭拒绝

材料三  1972年2月,尼克松乘坐的飞机缓缓降落在中国北京的机场。尼克松走下舷梯,离地面还有三四级台阶时,就向前来迎接的周恩来伸出手。两位领导人紧紧握手达一分钟之久,周恩来诚恳地说:“总统先生,你把手伸过了世界最辽阔的海洋和我握手,25年没有交往了。”

——《政治文明历程》

(1)根据材料一,并结合所学知识,指出近代中国跪倒在地上办外交的首次表现是什么?(1分)它对中国产生了什么影响?(1分)

(2)根据材料二,并结合所学知识,分析北洋政府为解决山东问题参加了什么会议?(1分)“其要求遭拒绝”在中国引起了什么历史事件?(1分)该事件的性质是什么?(1分)

(3)根据材料三,并结合所学知识,列举出20世纪50——70年代,我国在外交方面取得的重大成就有哪些?(答出三项即可,3分)

(4)根据三则材料,并结合所学知识,分析新中国在外交方面与近代中国相比,有何重大变化?(2分)


(1)签订《南京条约》;(1分)使中国开始沦为半殖民地半封建社会。(1分)

(2)巴黎和会;(1分)五四运动;(1分)一次彻底的反帝反封建的爱国运动。(1分)

(3)和平共处五项原则的提出;周恩来在万隆会议上提出“求同存异”方针;中国恢复在联合国的合法席位;中美关系正常化并建交;中日建交。(3分)(任写三个可得满分)

(4)从丧权辱国的外交到独立自主的外交。(2分)


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开学延迟节奏失控复读被堵择校取消新学期的学习进度和复习节奏全部被打乱,这届中学生,已没有退路!



然而,80%的学生在学习中仍旧存在这些问题:

▼▼▼

政治

⊙不懂装懂:老师讲的我都懂,但是考试的时候就不会了

⊙傻傻刷题:每天背诵课本到深夜,成绩却一分都没有长进

⊙不长记性:记过的知识点错了还错,背诵会了但到处失分


历史

●死记硬背:花2小时背历史,机械记忆不理解,转眼忘光

●没有技巧:看懂了材料原文,但就是拿不到分数,

●缺少方法:背了很多答题模板,一考试还是咬笔头拍脑袋



如果你的孩子有类似的问题,一定要引起注意了!


那表明孩子进入了学习的死循环,即使再努力也是在做无用功。


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