部编版：七上历史第9课《秦统一中国》

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【课标要求】

知道秦始皇和秦统一中国；

了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响。

【学习目标】

1．通过分析春秋和战国形势图及相关史料，了解秦统一全国的条件；

2．通过《秦灭六国形势图》和《秦朝疆域图》，了解秦统一六国的史实；

3．通过分析秦王嬴政面临的统治难题，了解秦采取巩固统治措施的原因，掌握秦始皇建立中央集权制度的具体措施，知道秦始皇巩固统一的具体内容；

4.通过分析秦始皇建立的中央集权制度，认识这一制度对建立统一多民族国家的重要性。

【学习重点】

秦的统一；秦朝中央集权制度的建立；秦巩固统一的措施。

【学习难点】

理解秦始皇加强中央集权制度和巩固统一措施对中国历史发展的影响。

【知识解读】

情景再现：

2002年在湖南省龙山县里耶古城遗址一号井及北护城河，出土38000余枚简牍，震惊海内。通过研究，专家发现简牍的信息都指向那个曾经改变中国历史进程的强大帝国——秦帝国。

知识点一：秦灭六国

1、秦国能够统一中国的原因

材料一：乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡，以兵相刬，不得休息。

——《吕氏春秋》

根据图片并结合材料，归纳秦朝统一的时代背景。

（1）社会苦战已久，人民渴望统一，社会发展要求打破政治阻碍。

材料二：春秋战国的经济有重大发展。冶铁技术出现，铁制农具广泛使用，牛耕也得到推广。各国纷纷兴建水利灌溉工程，如都江堰、郑国渠，大大提高了农业生产率。农业进步推动社会分工，促进了工商业的繁荣。战国时，手工业分工更加细密，货币流通广泛，各地出现一批人口众多、商贾云集的中心城市。——《中外历史纲要·上》

根据图片及材料二，归纳秦朝统一的物质条件。

（2）社会生产力水平极大提高，经济迅速发展。

材料三：“九州”之中，雍州的土地最宜农耕，是中国农业生产发展最早、物产最丰富的地区之一。渭河流域、黄土高原，气候温暖，土质肥沃，适宜耕作。

关中平原是一个大盆地，东临黄河，四面有高山环峙。东面只有一个函谷关可通。

——马平安《大秦帝国启示录》

根据图片及材料三，归纳秦朝统一的地理条件。

（3）秦国地理位置优越，物质基础丰厚

材料四：“秦孝公采用商鞅的新法，国家因此富强，百姓乐意为国效力，诸侯亲附归服；又大败楚魏两国的军队，攻取了千里土地，至今还稳固地统治着。秦惠王采纳张仪的计策，攻下三川地区，西进兼并巴、蜀两国，北上收得上郡，南下攻取汉中，席卷九夷各部，控制鄢、郢之地……昭王得到范雎，废黜穰侯，驱逐华阳君，加强巩固了王室的权力，堵塞了权贵垄断政治的局面，蚕食诸侯领土，使秦国成就帝王大业。”

——李斯《谏逐客书》

根据材料三并结合所学，指出秦国崛起的人文条件。

（4）历代秦王励精图治，广纳贤才，知人善用

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材料五：

（5）商鞅变法为为统一奠定了基础。

材料六：“天下共苦，战斗不息，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国。是树兵也，而求其宁息，岂不难哉？”——司马迁《史记·秦始皇本纪》

根据材料六指出秦始皇个人素养对秦统一的影响。

（6）秦始皇的帝王之心，是秦统一不可或缺的领袖素养。

结论：只有秦国才能统一中国，秦的统一是时代的呼唤和历史的选择。

2、秦国统一六国过程

3、秦国统一六国的意义

秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

 知识点二：确立中央集权制度

1、秦统一六国后，秦王嬴政面临的统治难题：

 材料一：古代大国的疆域，大约方百里，至春秋时则夷为三等国，其次等国大约方百里，一等国则必方千里以上。——吕思勉《中国通史》

秦朝统一六国时,国土面积为214万平方公里,后北收河套、南征百越,至公元前210年达到340万平方公里。

（1）空前辽阔的疆域；

材料二：春秋战国的国家，每国都有五六百年独自发展的历史，形成了独特的民族性……各国之间大致有共通的语言文字，那仅限于知识分子在国际交涉场合使用，一般人都只使用自己国家的方言和文字。——李定一《中华史纲》

（2）不同的生活方式和思想文化；

材料三：2002年在湖南省龙山县里耶古城遗址一号井及北护城河，发现38000余枚秦简，震惊海内，极大地丰富人们对我国秦代社会的认识。——吕思勉《中国通史》

在里耶秦简记载中，公元前221年，南郡苍梧县发生了大规模叛乱，叛乱平定后，秦王朝并未展开残酷的报复，犯事官员仅被处以刺字之刑。

（3）六国余脉及地方势力的反抗。

2、秦统治措施：

（1）皇帝制度

材料：

（一）臣（丞相绾、御史大夫劫、廷尉斯等）等谨与博士议曰：‘古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最贵。’臣等昧死上尊号，王为‘泰皇’。命为‘制’，令为‘诏’，天子自称曰‘朕’。”王曰：“去‘泰’，著‘皇’，采上古‘帝’位号，号曰‘皇帝’。

（二）天下之事无大小皆决于上。——《史记·秦始皇本纪》

秦始皇像

根据材料并结合所学，归纳皇帝制度的特点。

国家的最高统治者是皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国一切军政大权。

（2）中央政府——三公九卿制度

三公九卿制度

三公：

      指丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察事务，为主要辅佐大臣。

九卿：

      泛指分掌具体事务的诸卿。

（3）地方政府——郡县制

3、秦朝的封建政治制度示意图 

知识点三：巩固统一的措施

① 统一文字；

文字是思想的物质外壳。要想统一人们的思想，就必须统一语言文字。为了更有效地推行文化统一政策，秦始皇还批准推行一套新汉字的改革方案，把小篆、隶书作为哦全国同行的文字。

——马平安《大秦帝国启示录》

根据图片及材料，并结合所学，归纳秦始皇统一文字的目的、意义

目的：消除文字的差异，促进政令的推行

意义：有利于文化的交流与发展

②统一货币、度量衡；

目的：改变币制混乱的局面

意义：有利于国家对经济的管理，促进地方经济交流

③统一车轨；

④开凿灵渠；修筑长城；

知识拓展：

史料：

并吞战国，海内为一，功齐三代。——《汉书·主父偃传》

秦王扫六合，虎视何雄哉。——李白《古风·其三》

大秦帝国从公元前221年秦始皇建立帝业，到公元前206年秦王子婴自缚出关投降，这个不可一世的大帝国仅仅存在了十五年的时间，就推出了本不应当推出的历史舞台。大秦帝国虽然烟消云散了，但他的价值与意义我们却不能低估。

——马平安《大秦帝国启示录》

结合古今对秦统一的评价，谈谈你对秦帝国的认识。

总结：

（1）秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，结束了春秋战国以来诸侯割据争雄的局面，符合广大人民的愿望；

（2）统一使人民有了一个安定的环境来发展生产，促进了社会经济的繁荣；

（3）统一的秦王朝有能力推行一系列加强各地区经济文化交流和民族交融的积极措施，为中国的长期统一奠定了基础。

【知识小结】

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