部编版：九上历史第5单元《走向近代》考点梳理

我要进群	商务合作微信	我要资料
我要微课	18205613175	我要投稿

热点推荐 

世界近代史课标描述：是资本主义制度产生和发展的历史。世界各地区前资本主义文明的相对孤立和相互隔绝状态，被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破，人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段，进而产生了真正意义上的世界历史。

政治：封建专制——民主法制
经济：农业文明——工业文明
思想：蒙昧禁锢——科学理性
国际关系：相对隔绝——联系整体

西方领先东方   欧洲领跑世界

1、时空观念

2、基础史实

第13课  西欧经济和社会的发展

一.新的生产和经营方式

1.庄园逐渐衰落和瓦解，租地农场出现，他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。

2.手工工场出现，雇工分工合作，进一步提高了劳动生产效率。

3.土地关系的变化和手工业的发展，推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌。

二.富裕的农民和市民阶级

1.富裕农民以新的经营方式控制了生产交换等环节，还控制了乡村行政事务，成为农村中富有生气的阶级力量，也是现代农业的最早发起人。

2.城市中，手工业者、商人成为城市居民，享有新的契约关系中赋予的权利，政治权利不断扩大。

3.13、14世纪，英法等国的市民阶层作为第三等级，出席国王召集的会议，不断提出自己的政治主张。

第14课 文艺复兴运动

一、文艺复兴

1、时间：14—16世纪；

2、进程：14世纪兴起于意大利→15/16世纪后期扩展到欧洲其他国家

3、根本原因：意大利最早出现资本主义萌芽。（经济基础）

4、性质：新兴的资产阶级文化运动（欧洲第一次思想解放运动）

5、特点：借古典文化宣传资本主义思想  

6、指导思想：人文主义（以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性）

7、实质：文艺复兴是一场反对封建教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动

8、意义：促进了人们的思想大解放；推动了欧洲思想文化领域的繁荣；为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。

二、代表人物及其作品：

①文艺复兴的先驱：

但丁，意大利人，代表作：长诗《神曲》抨击教会的贪婪腐化，把许多主教、僧侣、甚至教皇都打入地狱，表达了市民阶层的感情和理想；

②文艺复兴的艺术家：达·芬奇（意大利），文艺复兴美术三杰之一  代表作：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；

③文艺复兴的文学巨匠：戏剧家莎士比亚（英国），代表作：《罗密欧与与朱丽叶》、《哈姆雷特》这些作品从真实生活出发，反映了时代风貌和社会本质，表现了人文主义者的生活理想。

2020秋季初中学习群 本周五晚19:30 正式开课 
原价799元，24小时内报名0元长按二维码免费入群👇👇👇
△扫码后年级按钮仅能戳1次哦，请谨慎点击！
ps:初一：数学+英语
初二：数学+物理初三：数学+物理+化学△高中生入群免费听数/英/物/化/政/史/地课程

第15课 探寻新航路

1、原因：

（1）根本原因：欧洲商品经济的发展和欧洲市场需求逐渐扩大；

（2）社会原因：欧洲人对东方财富和黄金的渴望；

（3）客观原因：商路受阻、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用。

2、实质：殖民掠夺、殖民扩张的侵略活动。

3、过程：

（1）迪亚士：发现非洲南端的好望角；

（2）达伽马：绕过非洲，到达印度；

（3）哥伦布：发现美洲新大陆，当地居民称印第安人；

（4）麦哲伦：首次实现环球航行。

4、影响：

（1）积极影响：

①新航路开辟以后从欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，世界开始连成一个整体；世界的观念也从此确立起来。

②新航路开辟之后，欧洲大西洋沿岸的工商业经济繁荣起来，促进了欧洲资本主义的产生和发展。

（2）消极影响：为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路，造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。

★★新航路开辟的过程：

★★文艺复兴与新航路开辟的比较： 

第16课  早期殖民掠夺

一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺

1.殖民掠夺的背景（目的）：拓展市场，推销产品，寻找原料

2.时间：新航路开辟后(15—16世纪)

3.最早进行殖民国家：葡萄牙和西班牙。

4.葡萄牙的殖民活动：

（1）殖民地分布情况：在亚洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民据点，

（2）贸易方式：以殖民据点为基地,在当地进行劫掠式的贸易。

5.西班牙的殖民活动：

（1） 16世纪，西班牙拥有“无敌舰队”。在美洲建立起一个殖民大帝国。

（2） 使用武力强迫印第安人无偿开采金银矿，还在当地开发种植园.

二、英国的殖民扩张

1.扩张的背景：

16世纪，随着资本主义生产方式的确立，英国的手工业尤其毛纺织业迅速发展，促使其开拓海外市场。英国位于海上贸易航道的要冲，只有打破西班牙的海上霸权才能向海外发展。

2.扩张的开始：1588年，击败西班牙“无敌舰队”，英国逐渐成为海上霸主，开始在海外扩张殖民地。

3.阅读教材P76最后一段

（1）设计一幅简明的《英国贩奴贸易路线示意图》。（3分）

（2）说出贩奴贸易的实质，并概括英国政府正式开始贩奴活动具备的国际国内条件。（6分）

（3）根据课文并结合所学知识，说出清政府战败后于1842年被迫与英国签订的条约名称，并列举该条约中使英国“动机”得以初步达成的相关内容。（3分）

（4）分析三角贸易对英国、对美洲、对非洲的影响。（6）

（5）综上，分析“英国贩奴贸易→工业革命→鸦片战争”三个历史事件之间的内在关联。（4） 

答案：

（1）

（2）

实质：殖民扩张与殖民掠夺；（2分）

条件：国际，打败西班牙无敌舰队，成为海上霸主；（2分）

国内：资本主义生产方式的确立。（2分）

（3）

条约名称：中英《南京条约》；

内容：

①开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；（1分）

②英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。（1分）

（4）对英国

①英国贩奴贸易为英国工业革命提供了充足资金和原料；

②资本原始积累为英国带来了巨大利润，促进了资本主义发展。

对美洲:

 充足的劳动力，促进了美洲经济发展。

对非洲的影响：

①给非洲人民带来深重的灾难（破坏性）

②欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远影（建设性）

（5）内在联系：

①英国贩奴贸易的实质是殖民扩张与殖民掠夺，它为英国工业革命提供了充足资金和原料；

②工业革命的进展又为英国殖民扩张与殖民掠夺进一步扩大提供了保障，

③英国发动侵略中国的鸦片战争就是英国殖民扩张与殖民掠夺进一步扩大的表现。（2分） 

三、荷兰、法国、英国殖民争霸

1.荷兰法国的殖民扩张情况：

2.英国与荷兰、法国的争霸战争：

3.殖民掠夺的影响：

（1）对欧洲：欧洲殖民国家掠夺殖民地的财富，客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累；

（2）对世界：有助于世界市场逐渐形成；有助于经济全球化的逐渐形成。

（3）对殖民地：给殖民地人民带来了深重的灾难。（破坏性）在此期间，欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远影（建设性）

往期资料分享

2020年中考历史书奇制胜速查秘笈