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南方+|从高位截瘫到重新站立,惠州学院这名后浪逆袭了!

新闻中心 今日惠院 2022-07-16



夏日炎炎,在惠州学院叶竹君图书馆前,学子们步履匆匆,钟恩平背着书包的身影出现在人群中。在毕业离校之际,钟恩平放缓脚步,享受着这一刻安静的时光。


从高位截瘫到重新站立行走,从功课落后到年级“学霸”,从大学生到一名高中教师……人生有梦不觉寒,钟恩平以奋斗书写青春,讲述了他如何咬牙克服困难、实现梦想、见证奇迹的历程。“挫折与磨难让我更深刻地看见这世间的爱与美好!”钟恩平说。



脊髓损伤 大好青春面临高位截瘫



“生逢盛世的我们是奔涌的后浪,让我们跟‘躺平’的人生say no,让我们一起努力向前奔涌吧!”6月26日,在惠州学院2021届毕业生毕业典礼暨学位授予仪式上,电子信息与电气工程学院15级物理学专业的钟恩平作为毕业生代表上台发言,台下不少同学感动流泪。


2015年入学的学生,为何2021年才毕业呢?



入学就被推选为班长,带领班集体获得学校“最团结班级大赛”第三名……钟恩平本有着快乐、充实的大学生活。可是突然有一天命运却走了神,让钟恩平跌入了深渊。


2018年2月初,钟恩平因胸椎出血被紧急送到惠州市中心人民医院就医,经确诊为脊髓损伤。手术后,钟恩平只能躺卧在ICU病床上,“我无法感知当下是白天,还是黑夜。”“每天睁开眼,看到的是那永远亮着的白炽灯,耳边环绕的是各种生命仪器的声响。”在病房里,偶尔传来临床病人的嘶喊声,孤独、无助、茫然等情绪袭来。


手术后,钟恩平双下肢截瘫,胸椎以下部位完全失去知觉、无法动弹。每天早上7时许,父母、医护人员会把钟恩平从住院楼推到高压氧舱治疗。两栋楼之间,不足10米的距离,“这是唯一能接触阳光的时刻”。他每次路过都会用力呼吸,“外面的世界真的很美好!”


钟恩平的父母都是普通工人,收入微薄却要维持全家人的生活,家里还有正在读高中的弟弟。“父母没有抱怨,无微不至的悉心陪护给我莫大的温暖,让我知道自己并非孤立无援、孤军奋战。”钟恩平说。


惠州学院电子信息与电气工程学院何婉芬、宋晋湘、杜文星、刘敏等老师和同学,曾数次前往医院探望。“老师不仅鼓励我,也让我去寻求帮助,不要把压力全部留给父母。”这让钟恩平一度哽咽,“有一次看到手机,里面突然多了很多信息,是老师、同学在鼓励我。”


远处的车水马龙、窗外的明媚阳光、楼下的繁花似锦,美好都在,希望也在。钟恩平对自己说:“要努力站起来!”



积极进取 从功课落后到年级“学霸”



“站起来”是一件再自然不过的事情。但是对于高位截瘫的钟恩平来说,“有多难有多痛,只有自己知道”。此后的两年里,钟恩平辗转多所医院治疗,打针、吃药、针灸、理疗、站床、骑车……


在治疗中,“针灸最让人心生畏惧,每天少则十几针,多则七八十针,针扎进脚,总会不自主地抽搐。”钟恩平告诉记者。在康复运动训练的时候,抬脚、缩脚、翘脚背,这些看似最简单不过的动作,都要铆足了劲才能完成。一轮训练下来,衣服已经被汗水浸湿。



虽然面对常人无法想象的疼痛,钟恩平却从未抱怨生活,而是常怀感恩。“学校及时为我提供特殊困难临时补助和助学金,让我不会因贫因病失学,缓解了燃眉之急。我还得到过许多陌生人的善意和帮助,他们帮我搬抬过床、帮我叫医生,点滴善意让我看到人间有爱。”


日子就在疼痛和汗水中一天天过去。在治疗的第三个月,钟恩平靠手撑着能坐起来;第四个月,可以自己手动滑行轮椅;第八个月,能够不再依靠仪器,主动站立;一年半后,终于能够独自行走……


钟恩平的父母曾担心他的身体会影响学习,但他用努力打消父母的顾虑。“把学习学好,把身体锻炼好。”这是对父母的承诺,也是对自己的要求,“希望早点完成学业,做一个有用的人,回报社会。”


2020年6月10日,在辅导员和同学的帮助下,钟恩平把行李搬回了大学宿舍,延续大学梦。两年的治疗时间,让钟恩平落下了许多课程。这意味着,他不仅要跟2017级物理班上课,还得跟2018、2019级的其他专业班级上课,以补回因人才培养方案差异而遗漏的课程。


在图书馆前,学子们的脚步匆匆,钟恩平背着书包的身影总会出现在人群中。钟恩平习惯在没课的清晨泡在图书馆里温习功课,晚上再转至旭日楼学习至23时,从动力学、电动力学到量子力学……


对于钟恩平而言,一天最放松的时刻,就是在傍晚打开App锻炼身体。复学后,钟恩平以绩点3.92的成绩位列班级第一,大四整个学年绩点4.28。




珍惜生命 努力做一名好老师



2020年3月5日,在武汉某医院,医生刘凯送病人做CT途中,在夕阳下停住脚步,和病床上“一个多月没见过太阳”的王欣老先生一起欣赏静美的落日。余晖下,87岁和27岁的两个身影感动网友。


彼时,正在接受康复治疗的钟恩平,在屏幕前看着这张相片时,哽咽了。“87岁老人家的行为鼓励了我。”钟恩平说,挫折与磨难,让他更深刻地看见并感受到这世间的爱与美好。


经历过重重磨难,钟恩平更加坚定地珍惜生命。由于交感神经受损,即使是在空调房里,钟恩平的右额一直在流汗。他的右脚的肌腱仍有萎缩收紧的迹象,部分病情还在加重。钟恩平告诉记者,不知道将来是否会重新依靠轮椅或再次卧床,“但我想多做点事情,即使不能增加生命的长度,我也想增加生命的厚度。”


“希望在以后工作和生活中,把爱传递下去。”今年3月,在惠州学院春季供需招聘会中,钟恩平获得崇雅实验学校的青睐,拿到了offer,即将成为一名高中物理教师,他充满期待和敬畏:“做好一个老师挺难,不管是教学还是育人都不容易。”


“感觉自己还是一个小孩,很多地方需要学习。”这个夏天,钟恩平在惠城区的一所中学代课,一边熟悉高中的教材,一边适应身份的转变。


人们经常会用“蜡烛”来形容教师这个职业,“燃烧自己,照亮别人”。钟恩平说,自己只是个很平凡的人,只能算是一缕“微光”,但他会努力学习,做一名好的老师,照亮孩子们通往知识的道路。


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来源:南方+

编辑:新媒体部 / 郭卉

责任编辑:林少章

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