江苏理工学院近期要闻推送来啦！（8月19日-9月8日）
校党委召开三届三次全体会议
8月28日，中国共产党江苏理工学院第三届委员会第三次全体会议在图书馆北报告厅召开。校党委书记崔景贵主持会议并作党委常委会工作报告，校党委副书记、校长戴国洪部署学校2024年下半年重点工作。党委常委贝绍轶、俞亚萍、王志华、史晓进、王俊、范洪辉、王斌、羊悦及在校党委委员出席会议，副校长叶霞、在校纪委委员以及非两委委员的其他中层干部列席会议。
崔景贵传达学习了习近平总书记近期重要讲话重要指示精神和党的二十届三中全会精神，并代表学校党委常委会作题为“全面深化改革 全力抓好落实，奋力推动特色鲜明的一流应用型大学建设取得新突破”的讲话。他指出，学习好贯彻好党的二十届三中全会精神是当前和今后一个时期的一项重大政治任务，要切实增强思想自觉和行动自觉，不折不扣把党的二十届三中全会精神的学习宣传贯彻工作落实到位、抓出成效。
崔景贵强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，以党的政治建设为统领，全面推进党的各项建设；坚持紧紧围绕加强和改善党的全面领导，坚持全面从严治党各领域各方面各环节全覆盖，坚持真管真严、敢管敢严、长管长严，坚持全面从严治党过程和效果相统一，强化守土有责、守土担责、守土尽责；持续巩固拓展主题教育成果，总结好党纪学习教育，一刻不停纵深推进全面从严治党和反腐倡廉工作，不断营造和优化风清气正的校园政治生态。
戴国洪以“攻坚克难勇奋进，改革创新再拼搏 为高质量实现全年目标任务全力冲刺”为题，作了学校2024年下半年重点工作报告。他指出，要深入贯彻落实学校第三次党代会精神，扎实推进“六项重要任务”，深入实施“十大重点行动”，全力抓好本科教育教学审核评估、一流应用型高校建设、经典卓越的现代化新校区建设等重点工作；围绕“中心”顾大局，写好“融合”大文章，坚持“法治”提质量，奋力推动学校事业高质量发展再突破、再提升、再上新台阶。
贝绍轶解读了《江苏理工学院关于进一步全面深化改革、加快建成特色鲜明的一流应用型大学的实施意见》。范洪辉解读了《江苏理工学院高质量服务江苏加快打造发展新质生产力重要阵地的实施方案》。
与会党委委员表决，一致通过《中国共产党江苏理工学院第三届委员会第三次全体会议决议》。
全会号召，全校上下要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十届三中全会和习近平总书记对江苏工作重要讲话重要指示精神，以更高站位、更大力度、更实举措，齐心协力把进一步深化改革的各项决策部署付诸行动、见到成效；要积极推进“师生为中心、学院办大学”的综合改革，以时不我待、只争朝夕的紧迫感责任感，自觉践行“惟实励新、追求卓越”办学精神，奋力书写好中国式现代化大学教育的江理工实践续篇和时代新篇，以优异的成绩庆祝第40个教师节和新中国成立75周年。
我校召开2024年本科教育教学工作会议
为贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，进一步落实立德树人根本任务，强化本科人才培养中心地位，凝聚全校师生共识、提升教育教学水平、迎接新一轮本科教育教学审核评估，8月28日上午，我校在图书馆北报告厅召开2024年本科教育教学工作会议。全体校领导、中层干部、系主任等参加会议。党委常委、副校长王志华主持会议。
校党委副书记、校长戴国洪作题为“惟实励新 追求卓越 加快打造特色鲜明的一流应用型本科教育”的工作报告。他在报告中回顾了我校近三年本科教育教学工作取得的成绩，深入分析了当前学校本科教学工作面临的新形势、新挑战，系统部署了今后一段时期的教育教学工作主要任务。他指出，三年来学校始终把提高教育教学质量作为学校发展的根本任务，秉承“惟实励新、追求卓越”的办学精神，加强教学建设，深化教学改革，建立健全教学质量监控体系，不断优化人才培养模式和培养机制，教育教学质量不断提高；获批江苏省首批一流应用型本科高校建设单位，开启了加快建成特色鲜明的一流应用型本科高校的新征程。他强调，学校今后一段时期的教育教学工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，致力于构建适合优质、特色鲜明且富有情怀的大学教育，通过强化立德树人、打造高素质教师队伍、创新教学资源平台、优化专业与课程体系、促进科研与教学融合、深化校企合作、拓展国际合作等多方面举措，全面提升教育教学质量，彰显学校特色与核心竞争力，加速实现一流应用型大学的建设目标。
校党委副书记贝绍轶总结了学校教育教学思想大讨论活动成果。他表示，自3月份启动教育教学思想大讨论以来，全校上下围绕学校“13666”战略部署，聚焦六项重点任务和十大重点行动，广泛听取师生意见，深入研讨教育教学瓶颈问题，明晰未来教育教学改革方向和路径。他指出，经过深入探讨交流，全校上下在完善思想政治工作体系、“学院办大学”综合改革、一流应用型大学建设、学生综合能力培养等方面形成共识，并从强化党建引领、实现立德树人根本任务，加强内涵建设、聚焦高质量应用型人才培养，完善体制机制、促进学校事业高质量发展，推进校城融合、服务新质生产力发展等方面提出了改革建议，旨在以高质量发展为核心，全面提升学校教育教学工作，服务新质生产力发展。
电气信息工程学院、汽车与交通工程学院、艺术设计学院、经济学院、马克思主义学院、计算机工程学院等学院领导和老师分别分享了他们在教育教学工作中的实践经验和创新思路。
王志华就迎接教育部本科教育教学审核评估重点工作作专题部署。他指出，做好迎评促建工作，是提高我校人才培养质量的内在要求，是推动我校内涵发展、特色发展、创新发展的强大动力，对于实现建设特色鲜明的一流应用型本科院校具有重要意义。他强调，要以评估理念引领改革、以评估举措落实改革、以评估标准检验改革，真正做到“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”。他要求各职能部门、各教学单位要同心协力、攻坚克难、直面问题，把评估过程变成全校师生转变教育思想、更新教育观念的过程，变成全校教职员工增长教学智慧、提升教学能力的过程，变成学校提高人才培养质量、深化改革、完成本科教育教学全面蜕变的过程，以实际行动，打赢这场攻坚战。
校党委书记崔景贵讲话。他充分肯定近年来学校本科教育教学工作取得的显著成绩，对各单位、各部门和广大教师为学校事业高质量发展做出的积极贡献表示衷心感谢，强调要深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，全面深化教育教学改革创新，全面提高自主培养人才质量，全力以赴推进本科教育教学高质量发展取得新成效、迈上新台阶。他在题为“大力弘扬教育家精神 加快建设高质量大学教育教学体系”讲话中指出，要永葆赶考、大考的清醒和坚定，面向中国式现代化、面向世界高等教育发展、面向数智化时代转型变革，坚持理念引领、把准前行方向，坚持前瞻布局、奠定厚实基础，坚持创新驱动、激发发展动力，坚持开创未来、争做示范标杆，系统重塑特色鲜明、适合优质的一流应用型大学教育教学新生态，奋力书写好建设高等教育强国、办好人民满意的大学教育的江理工“新答卷”、新篇章。他勉励广大教师学思践行习近平总书记关于教育家精神的重要论述，学深悟透《中共中央、国务院关于弘扬教育家精神 加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》的新要求，努力创新高等教育教学的思想、方法和模式，努力做有理想、负责任、懂教学、善育人的行动主义者，努力做追求专业卓越的教育家型大学教师，为学校加快建成特色鲜明的一流应用型大学贡献智慧和力量。
我校召开党委理论学习中心组专题学习会
8月26日上午，我校在正德楼第二会议室召开校党委理论学习中心组专题学习会，专题学习党的二十届三中全会精神。校党委理论学习中心组成员参加学习会，校党委书记崔景贵主持会议。
与会人员集中观看新闻联播视频《【学习贯彻党的二十届三中全会精神】以昂扬斗志奋力书写改革新答卷》。
党委常委、副校长王志华以《基于产教融合建设一流应用型本科人才培养体系》为题作重点发言。在深入学习《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》有关内容的基础上，依据江苏省教育厅发布的《江苏普通本科高校深化产教融合工作方案》，王志华就我校如何基于产教融合加快构建一流应用型本科人才培养体系，分享学习感悟。他表示，要加快推进产教融合型学院建设，择机立项建设3-5个专业特色学院并扎实开展人才培养工作；加快推进产教融合型基地建设，以“三微”模式加快推进产教融合型实践平台建设；加快推进产教融合型专业建设，以“智能+”“数据+”为导向，以产教融合为依托，大力推进新专业建设、传统专业改造和老旧专业淘汰；加快推进产教融合型课程建设，推动新知识、新技术、新工艺、新模式进课堂、进课程、进教材、进实验室和进创新创业项目；加快推进产教融合型教材建设，将产业发展中的前沿知识、最新技术、先进工艺及时反映到教材之中；加快推进教师实践能力提升，组织教师开展教研活动、科研活动，做实教师下企业实践锻炼项目，完善和落实行业专家进课堂管理制度。
崔景贵传达教育部党组和省委教育工委有关会议精神，要求全面扎实做好党的二十届三中全会精神的学习贯彻落实工作。他提出，要学深悟透党的二十届三中全会精神，认真贯彻落实党中央、省委的各项决策部署，自觉当好推进全面深化大学教育教学改革、推动学校高质量发展的“促进派”和“实干家”，永葆敢闯敢干的精气神、争先创优的新姿态、团结实干的好作风，求真务实抓落实、敢作善为抓落实，充分调动各方面改革的积极性，凝心聚力办好更为适合、更加优质、更具特色、更有情怀的大学教育，为积极推进中国式现代化江苏新实践和常州新能源之都建设提供更加有力有效的人才支撑和智力支持。
崔景贵在以《大力弘扬教育家精神 办好特色鲜明的一流应用型大学教育》为题的交流发言中指出，党的十八大以来我国教育体制改革取得新突破和新成效，建设教育强国、推进教育现代化，对办好人民满意的大学教育提出新要求、提供新机遇。我们要充分认识新时代新征程上深化大学教育综合改革的重大意义，学思践悟习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，大力弘扬和自觉践行教育家精神，树立“师生为中心、学院办大学”的发展理念，赓续“惟实励新、追求卓越”的办学精神，聚焦落实立德树人根本任务、服务国家战略和经济社会发展、解决师生员工急难愁盼问题，以钉钉子精神持续深化育人方式、办学模式、管理体制和保障机制改革，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，加快建设高质量大学教育教学体系，奋力书写好特色鲜明的一流应用型大学教育改革发展的实践续篇与时代新篇。
校友访：访百名校友 话奋斗青春
今年暑假期间，适逢学校建校40周年之际，我校开展了“访百名校友 话奋斗青春”2024年“校友访”暑期专项活动，校领导分别带领党委组织部、党委宣传部、党委学生工作部、校友办公室、团委以及二级学院等单位部门相关负责人走访了省内13市近百名校友。
走访期间，校领导表达了学校对校友的亲切问候，并向校友介绍了近年来学校所取得的工作成绩及最新发展动态，听取了校友对学校发展的宝贵意见。校领导表示，学校将会进一步加强与校友的沟通联络，关心关注校友发展。
受访校友们回顾了自己在大学期间的生活、学习点滴，感谢母校对自己的培养和关怀。他们纷纷表示，将加强与母校的联系，一如既往地关心和支持母校的发展。在校生代表在聆听了受访校友的成长故事后，又围绕“求学经历感悟”“事业发展感悟”“对学弟学妹们的寄语”等方面对校友进行了访谈。
据悉，今年暑期走访对象主要为政务系列校友，累计开展走访座谈会35场。今后还将陆续开展企业家系列、教育家系列“校友访”活动。
我校喜迎2024级新生
9月7日，我校2024级新生来校报到。校领导崔景贵、戴国洪、贝绍轶、俞亚萍、王志华、史晓进、叶霞、范洪辉等先后来到北大门、迎新报到现场、学生宿舍等地，亲切看望前来报到的新生和家长，并慰问服务在迎新工作一线的教职员工和学生志愿者。
迎新报到现场，大气威武的龙门架、高大喜庆的拱门、五颜六色的喷绘、感情真挚的欢迎横幅等表达了学校对2024级新生的热烈欢迎之情。报到现场设置“绿色通道”为家庭经济困难学生提供帮扶，保卫处联合永红派出所为新生宣传防诈知识，学生工作处为5名本科新生举办集体生日会并送上生日祝福，校友工作办公室协助校友子女办理入学手续。学校还在飞机场、火车站、汽车站等地设置接站点，配备大巴接送新生；在校内设置志愿者服务区帮助新生运送行李；设置家长休息区为新生及家长提供休息、茶水等暖心服务。
各单位为迎接新生也别出心裁。研究生院向新生发放《研究生手册》《研究生学术行为规范汇编》及《科学道德警示教育案例汇编》，引导新生树立正确的科学道德观，并向新生赠阅《中国研究生》新生指南专刊作为入学教育读物，助力新生顺利开启读研生活。机械工程学院组织“机械国风boys”与“悟空”一起迎接机械“天命人”，开启涵盖各类机器人操作、知识竞答和手工Diy的机械知识探秘“取经路”，一起迎接大学之旅的“七十二变”。电气信息工程学院利用“一个愿望气球”收集了新生们的愿望，为新生提供了新颖的暖心服务，专业特色打卡立牌、机器人和智能车的展示，让新生初识了学院人才培养目标、科技竞赛等；原创设计的学院卡通IP形象“小电”吸引了新生纷纷打卡拍照，超可爱的“小电”充满了对新生美好活泼的祝福和专业发展期望。计算机工程学院以“算法铺路，代码搭桥”为主题，现场展示智慧农业沙盘、智能机械臂以及获得全国机器人大赛一等奖的人形机器人，邀请新生感受科技之美，共育智慧之树。化学化工学院为萌新们准备了绿植盲盒，让同学们带着好“柿”连连、不惧困“南”、“莓”有烦恼等祝福，在饱含化学元素的迎新板上写下对未来的寄语，期待每一位新同学，都能在江理工这片肥沃的土地上，勤奋耕耘，汲取知识，让种子落地，让梦想发芽。资源与环境工程学院用全院新生姓名组成了学院院训“资以明德，环泽天下”，设置特色创意签到区，指压彩色印泥签到形成的签到树，寓意新“生”萌芽，像树一样成长，向下扎根，向阳而生。汽车与交通工程学院全程视频直播新生报到场景，并准备了巴哈赛车、方程式赛车邀请新生试乘试驾。材料工程学院将“两弹一星”宣讲团元素融入新生合影打卡区设计，还放置了宇航员、C919国产大飞机等大型装置，展现新材料在当代科技创新中的应用，同时通过“材院引路牌”“新生姓名牌”等，增强每位新生的归属感和向心力。管理学院精心定制了入学“大礼包”，发放学院服务联系卡，组织200余名志愿者为新生“一对一”提供热情周到、耐心细致的迎新服务。经济学院以“满“新”欢喜，相约经济”为迎新主题，为新生准备了专业祝福语“刮刮乐”和定制可乐，让每一位新生在遇见江理工的第一天就能树立“经天纬地”的生涯目标，走上“材优干济”的人生航道。外国语学院以“初见外，别见外”为主题，组织学生党员现场与新生签订“朋辈引航员”帮扶协议，为新生的成长路提供帮助与引导；外教主持“单词对对碰”互动游戏、抽取入学关键词书签、制作英文版的漆扇等，让新生感受外院多元文化的氛围。艺术设计学院现场展现服装作品，同时提供沉浸式拓印体验，并邀请新生与学院COS人物进行合影留念，让新生感受到“Art&Design”的魔力，在精彩纷呈的艺术世界里扬帆起航。教育学院以“云程发轫，‘育’见新生”为主题，围绕教育家精神提出一周年，设置了集章打卡、教育寄语、入场券投递、社团展演、拍照打卡等环节，写有新生对教育的寄语的入场券投递进“育见信箱”后，最后会以教师节礼物的形式给到学院教师，体现教育传承的力量。文化与旅游学院延续多年的“汉服迎新”传统，学长学姐身着汉服，邀请新生现场吟诗作对，感悟诗词之美；缝制艾草香囊，体会劳动之美；扇面挥毫泼墨，领略汉字之美；现场制作漆扇，探寻色彩之美。数理学院精心策划了“数理之星闪亮登场”迎新打卡活动，旨在为每位踏入新征途的新生及其家长，定格下这意义非凡的入学瞬间，赠送一张珍贵的打卡照片，铭记成长的起点。国际教育学院迎新背景板由全体新生姓名组成，学生可在此用签字笔在背景板上写下自己的签名。体育学院设置现场定点投篮游戏，赠送定制小礼品，邀萌新舞动青春，共绘学院新发展。
据悉，为做好2024级新生报到接待工作，前期学校已通过“迎新系统”组织新生进行了“云上预报到”，提前搜集了新生的基本信息、宿舍生活用品征订、军训服尺码、来校方式、来校时段等信息，为新生来校报到接待工作提供了有效的数据支撑；报到当天，新生通过“迎新系统”即可完成“指尖报到”，大大简化了报到流程；同时通过“迎新系统”可以对新生报到情况进行实时数据监控，在保障报到信息准确度的同时也大大提升了工作效率。截至9月7日17:00，已有4928余名本科新生和436名研究生新生完成报到手续。
我校开展新学期开学准备情况检查
为切实保障新学期开学工作有序平稳进行，8月30日下午，校领导崔景贵、戴国洪、贝绍轶、俞亚萍、王俊、范洪辉对校园安全和开学前服务保障工作进行了检查。党委办公室、校长办公室、学生工作处、后勤保障处、资产管理处、保卫处等部门负责人陪同检查。
校领导一行深入食堂、学生公寓、实验实训室、商铺等重点场所进行实地查看，详细了解校园安全、服务保障、学生返校前各项准备工作的总体情况，对租户诚信经营、责任压实、宿舍环境治理、食品安全、实验室安全等提出具体要求，对存在的薄弱环节和风险隐患，要求相关单位及时整改、落实到位。
崔景贵、戴国洪等校领导在检查时强调，要认真学习贯彻落实习近平总书记关于安全工作的重要指示精神，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，高效统筹学校安全稳定和高质量发展，切实增强安全责任意识，严格落实“三管三必须”要求，以“时时放心不下”的责任感和“事事心中有底”的行动力，认真落实新学期开学前的各项准备工作；要进一步提高站位，牢固树立以“师生为中心、学院办大学”的发展理念，抓细抓实抓好学生返校和新生报到之际的各项教育管理服务工作，全力以赴切实维护新学期开学初校园安全稳定、文明和谐。
我校开展秋季开学安全大检查
为扎实做好2024年秋季开学校园安全稳定工作，9月5日上午，校领导崔景贵、戴国洪、贝绍轶、范洪辉带队开展校园安全大检查，党委办公室、校长办公室，保卫处，实验室与设备管理中心等相关职能部门负责人陪同检查。
检查组分别来到实验室、食堂、宿舍、电动车库、校园商铺等区域，查看了各场所消防设施安全、燃气安全、水电设备设施安全、安全档案管理等情况，现场听取工作人员落实安全防范措施的详细介绍。
检查过程中，检查组一行要求相关责任单位及时整改检查中发现的各类隐患，将责任落实到人，明确整改时限并及时督查复核，对整改不力的单位和个人要依规追责，确保同类问题不再出现；学校将持续落实落细安全责任制，不断强化校园安全治理能力建设，统筹推进学校高质量发展和高水平安全。
我校召开本科教育教学审核评估教学单位评建工作集中汇报会
为进一步推动各教学单位深入开展自评自建工作，提高整体评建质量，8月31日下午，我校在图书馆四楼会议室召开本科教育教学审核评估教学单位评建工作集中汇报会。校党委书记崔景贵，校党委副书记、校长戴国洪，党委常委、副校长王志华，审核评估评建办成员单位负责人、各教学单位党政主要负责人等参加会议。会议由王志华主持。
各教学单位行政负责人从学院简介、本科教育教学改革开展情况、亮点与特色等方面展开汇报，并就存在的问题提出了改进措施。随后，参会人员就教学单位评建工作汇报内容进行了研讨与交流。
戴国洪在讲话中对教学单位评建工作提出三点意见：一是以评估为契机，各教学单位党政主要负责人作为本单位发展的“领头羊”，必须站在学校全局的高度对待评估，充分调动广大师生的积极性和主动性，提高本单位办学的整体竞争力；二是以问题为导向，针对前期检查发现的问题，制定切实可行的整改措施，明确责任人和时间节点，确保问题有效解决；三是以质量为核心，对照国内或省内标杆学院，深化教育教学改革，实现学院内涵式发展。
崔景贵讲话。他充分肯定各单位、有关部门前期准备工作扎实推进、成效显著，强调高水平通过本科教育教学审核评估是学校年度工作目标任务的重中之重，必须凝心聚力、齐心协力、尽心尽力。他指出，要坚持全员参与推进、全面提高改进、全力以赴奋进，自觉做到平常心、日常化和正常态，努力增强责任感、使命感和紧迫感，着力创新教育教学思想、模式、方法、风格和特色，着力提升广大教师教书育人的能力、质量和成效。他要求，以大力弘扬教育家精神来铸魂强师引领未来发展，以树立践行工匠精神来优化本科教育教学工作，以钉钉子精神来抓好下一阶段审核评估重点工作落实到位，真正实现以评促建促改促管促强，为办好更为适合、更加优质、更具特色、更有情怀的一流应用型大学教育展现新担当、做出新贡献。
我校召开2024年下半年党的建设和全面从严治党领导小组会议
9月6日上午，我校在图书馆四楼会议室召开党的建设和全面从严治党工作领导小组会议，总结我校党纪学习教育工作。校领导崔景贵、贝绍轶、史晓进，党委常委王斌、羊悦，党委职能部门负责人、二级基层党组织书记以及党纪学习教育工作专班成员等参加会议。会议由学校党的建设和全面从严治党工作领导小组组长、校党委书记崔景贵主持。
会上，党委常委、纪委书记、派驻监察专员史晓进传达了中央、省委党的建设工作领导小组会议精神。会上通报了2024年处级领导干部个人有关事项报告随机抽查核实情况。校党委副书记贝绍轶作学校党纪学习教育工作总结，他强调，学校党委坚持把扎扎实实开展党纪学习教育作为重要政治任务，统筹谋划，精心组织，积极行动，始终坚持高标准高质量，全力有序推进党纪学习教育走深走实、取得了实效。
崔景贵讲话。他传达省委十四届七次全会精神，简要总结上半年学校党委全面从严治党工作，充分肯定学校党纪学习教育取得的积极成效，强调要完善党纪学习教育常态化、长效化机制，增强全面从严治党永远在路上的政治自觉、思想自觉和行动自觉，为进一步全面深化教育教学改革、加快建成特色鲜明的一流应用型大学提供坚实政治保障。他提出三方面要求：一要学深悟透习近平总书记关于党纪学习教育的重要指示，深入贯彻落实党的二十届三中全会、省委十四届七次全会的精神，持续巩固深化党纪学习教育成果，持续巩固风清气正、干事创业的校园政治生态；二要坚持和加强党对学校事业的全面领导，以改革创新的精神管党治党、办学治校，切实履行纵深推进全面从严治党的政治责任和主体责任，把党纪学习教育成果持续转化为推动高质量发展的强大动力；三要统筹处理好“稳”与“进”、“立”与“破”、“思”与“干”的关系，引导推动党员、干部在遵规守纪前提下，勤奋工作、放手干事、锐意进取、积极作为，为奋力推进中国式现代化江苏新实践作出新贡献、谱写新篇章。
在第40个教师节来临之际，崔景贵代表学校党委向全校广大教职工致以节日问候和美好祝愿，希望各级基层党组织根据上级部署精心组织好庆祝教师节系列活动，积极实施教育家精神铸魂强师行动，着力提升教师的教书育人能力和质量，健全师德师风建设长效机制，努力营造尊师重教的浓厚氛围。
会上，崔景贵传达省教育厅、省委教育工委近期有关文件精神，他要求各职能部门、各单位党组织用心用情、协同协力做好迎接2024级新生入学报到工作，积极开展“保安全、护稳定”隐患集中排查整治行动，全面落实安全管理工作责任制，确保秋季学期开学校园安全稳定、文明和谐。
校领导带队开展线上线下用人单位走访交流活动
为全面推进教育教学高质量发展，进一步深化学校与用人单位人才交流，搭建人才培养平台，8月16日-21日，部分校领导带队开展线上线下用人单位走访交流活动。
校党委书记崔景贵，党委常委、副校长俞亚萍以线上视频会议的形式连线常州市博爱教育集团、常州市北郊高级中学、常州市同济中学等用人单位，深入了解用人单位需求。崔景贵介绍了学校办学历程和发展概况、毕业生就业工作成效，感谢相关单位、广大校友对学校人才培养工作的大力支持。他提出，要学深悟透党的二十届三中全会精神，全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，全面深化专业教育教学改革，全面提高自主培养人才质量，着力优化有特色、高质量教师教育体系，引导广大师范生大力弘扬和践行教育家精神，努力做有理想、负责任、善育人的行动主义者，为加快建成特色鲜明的一流应用型大学贡献智慧和力量。与会人员结合专业建设和人才培养就建立学生实习就业基地、产学研合作等方面进行了交流讨论。
校党委副书记贝绍轶带队赴常州腾龙汽车零部件股份有限公司开展交流活动。双方就深化科技创新、人才培养、产教融合等方面进行深入交流，希望以此活动为契机，校企双方在产学研、就业实践等方面开展全方面、多层次的合作交流，推动学校人才培养与社会人才需求相匹配。
党委常委、副校长俞亚萍带队赴江苏东方盐湖城旅游发展集团有限公司、常州金坛万豪酒店开展用人单位走访。双方就提高人才培养质量与企业用人需求的匹配度、完善实习就业联动模式、深化校企合作和产教融合等方面进行深入交流，并达成合作共识。
党委常委、副校长王志华带队赴天衡会计师事务所常州分所和苏亚金诚会计师事务所常州分所开展用人单位实地走访调研。双方就如何加强实践教学、优化课程体系、提升学生的职业素养和专业技能等方面进行深入探讨和交流。
据悉，对照迎接新一轮审核评估基本要求和审核重点，学校将持续深入开展线上线下用人单位走访交流活动，精准了解用人单位需求，进一步强化协同育人创新，切实助力学校人才培养高质量发展。
我校召开2024年下半年党务工作会议暨第六次党建工作例会
8月26日下午，我校在图书馆四楼会议室召开2024年下半年党务工作会议暨第六次党建工作例会。校领导崔景贵、贝绍轶、俞亚萍、史晓进，党委常委王斌、羊悦，党委职能部门、工会负责人，二级基层党组织书记，专兼职组织员，党委部门相关工作人员参加会议。会议由校党委书记崔景贵主持。
贝绍轶传达了上级有关党建工作会议和文件精神，俞亚萍传达了上级有关整治形式主义文件精神，史晓进传达了省纪委书记张忠在省纪委监委派驻机构半年会上的讲话要求。
党委宣传部、党委组织部、党委教师工作部、党委学生工作部、党委保卫部主要负责人分别就庆祝新中国成立75周年系列活动、下半年基层“党建+”育人行动计划工作方案、校园新媒体建设与管理办法、庆祝第40个教师节活动、新学期学生工作、校园安全稳定工作等方面进行了布置和解读。
崔景贵在讲话中充分肯定暑期全校基层党建工作取得的积极成效，强调要深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，深化推进教育科技人才体制机制一体改革，落实新时代党的建设总要求，聚力高质量党建主题、主线、主责和主业，自觉增强党建工作的创新意识、特色意识和品牌意识，以更高站位、更优标准、更好作风、更实成效，奋力推动一流党建引领特色鲜明的一流应用型大学建设取得新突破、迈上新台阶。他在点评讲话中提出四方面要求，一要深刻领悟习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想，不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力，形成一级抓一级、抓好本级带下级、大抓基层强基础的党建工作格局；二要接续推进“党建+”育人行动计划落地落实、丰富拓展，始终牢记为党育人、为国育才的初心使命，坚持重塑基层党建与业务发展“一融双高”新生态，把准夯实基础、积极行动和协同育人的党建工作导向；三要健全完善上下贯通、执行有力的组织体系，强化基层党组织的政治功能和组织功能，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，聚力推动全校基层党组织全面进步、全面过硬；四要推动建立党纪学习教育长效机制，自觉学纪、知纪、明纪、守纪，树立正确的权力观、政绩观和事业观，示范带动推进整治形式主义为基层减负，以钉钉子精神纵深推进学校全面从严治党工作取得新成效。
崔景贵要求，要进一步强化和优化全校党务工作队伍建设，自觉践行伟大建党精神，大力弘扬教育家精神，精心组织好庆祝第40个教师节、新中国成立75周年系列活动，统筹安排“规定动作”和“自选动作”，用心用情扎实做好开学初各项重点工作，全力确保新学期学校安全稳定、文明和谐。
我校举办“大力弘扬教育家精神，争做教书育人‘大先生’” 主题党日活动
8月31日，在习近平总书记提出“教育家精神”一周年与第40个教师节来临之际，我校赴常州市金坛区博物馆、华罗庚纪念馆举办“大力弘扬教育家精神，争做教书育人‘大先生’”主题党日活动。校党委书记崔景贵，金坛区博物馆、金坛区文旅局等单位相关负责人，我校党委组织部、党委教师工作部、教育学院、数理学院等相关负责人以及优秀校友代表、荣休教师代表、师生党员代表、民盟代表参加了此次活动。
活动上，全体人员共同观看了我校师生排演的话剧《华罗庚：用一生推演“爱国”公式》；“青年之声”学生宣讲团进行了《弘扬教育家精神，争做新时代“大先生”》的现场宣讲。“50后”“70后”“80后”教师代表以及“80后”“00后”校友代表和在校师范生代表相继发言，共话教育家精神。
崔景贵作“弘扬教育家精神，做教育家型教师”主题讲话。他指出本次主题党日活动是在庆祝第40个教师节之际举办，主题鲜明、富有创意、注重实效，是新学期全校师德师风建设示范引领的“第一课”，强调要学深悟透习近平总书记关于教育家精神的重要指示，对标对表中共中央、国务院《意见》的战略部署，全面深化大学教育综合改革，全面实施教育家精神铸魂强师行动，全面推进基层“党建+”育人行动计划，进一步强化和优化高素质专业化教师队伍建设，奋力书写好办人民满意大学教育的江理工“实践续篇”和“时代新篇”。他指出，自觉弘扬教育家精神，就要彰显“大先生”的格局，提升“工程师”的素养，发挥“引路人”的作用，全面提升广大教师立德树人、铸魂育人的能力；努力做教育家型教师，就要做有思想的“教育家”，能创新的“研究员”，善反思的“实践者”，务实际的“多面手”，全面提高三全育人、教书育人的质量。他勉励广大教师和师范生要以华罗庚等教育家、科学家为榜样，深刻理解中国特有的教育家精神的时代意蕴，面向未来不断创新现代教育思想、模式、方法和风格，努力做有理想、负责任、懂教学、善育人的行动主义者，努力成为追求专业卓越的教育家型教师，为把学校早日建成特色鲜明的一流应用型大学、为健全中国特色教师教育体系贡献教育智慧和教育力量。
活动前，参观了华罗庚纪念馆，观看了视频《“教育家精神”是什么？这些优秀教师代表用行动诠释》，签署了党建共建协议。
2024年常州市家庭教育与心理健康教育培训班在我校举办
为贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》《关于加强社区专职工作者队伍建设的意见》《江苏省家庭教育促进条例》等文件精神，进一步提高家庭教育与心理健康教育工作的针对性和实效性，8月19日—20日，2024年常州市家庭教育与心理健康教育培训班在我校举办。校党委书记崔景贵、常州市妇联副主席陶琪艳等领导出席开班仪式。
崔景贵在开班仪式上致辞，代表学校欢迎全体参训学员，概要介绍常州市家庭教育研究院工作的理念、定位与成效。他指出，要深入学习贯彻落实党的二十届三中全会精神，学思践行习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述，坚持积极识变、主动求变和自觉转变，坚持不忘本来、吸收外来和面向未来，努力做有理想、负责任、善育人的行动主义者，奋力开启常州家庭教育转型变革发展的新征程，聚力写好中国式现代化家庭教育改革实践的常州新答卷，着力系统构建家庭学校社会协同育人的常州新模式，为聚力培育新时代好儿童和高素质时代新人注入新动能，为推进家庭教育事业高质量发展谱写赢得未来、赢在未来的新篇章。
培训班上，江苏省教育科学研究院、心理特级教师、正高级讲师夏春娣，苏州广济医院儿少科主任朱峰，苏州大学教授、博士生导师黄辛隐，上海市教育科学研究院研究员、上海市中小学心理辅导协会秘书长杨彦平分别作了《看见孩子——积极心理学视域下的家校共育》《儿童青少年心理健康问题的识别与干预》《家庭教育指导中的有效沟通》《家校有效沟通团体工作坊——基于对话的视角》等专题报告。
据悉，本次培训班是常州市家庭教育研究院为常州市各辖市区妇联干部、中小学班主任等量身制定的培训课程，共吸引120名学员报名参加。此次培训旨在教授未成年人家庭教育、心理发展与辅导等方面的最新理论和实践知识、技巧，拓展妇联干部和班主任在开展家庭教育与心理健康教育时的思路和视野，以适应基础教育改革和发展的需要。
常州市慈善总会江苏理工学院“凌波”爱心基金揭牌
9月5日下午，常州市慈善总会江苏理工学院“凌波”爱心基金揭牌。常州市慈善总会会长蒋自平、副会长兼秘书长刘月冬，校党委副书记、校长戴国洪，党委常委、副校长俞亚萍，常州市天宁城市建设开发有限公司总经理石建忠等校友代表，校相关职能部门负责人和师生代表参加成立揭牌仪式。
会上介绍“凌波”爱心基金的基本情况。戴国洪、蒋自平为“凌波”爱心基金揭牌。俞亚萍代表学校接受常州市慈善总会向“凌波”爱心基金注入的第一期启动资金，并接受石建忠、陈长元、宋子平、朱亮亮、张作虎、曾钰、李小霞等校友和师生代表向“凌波”爱心基金捐赠的善款。刘月冬向爱心校友颁发捐赠证书。石建中作为捐赠校友代表发言，表达了校友支持教育事业、弘扬慈善精神的美好意愿。
蒋自平向在场师生阐释了“慈善”一词的深刻内涵和常州慈善文化的历史和传承，重点介绍了市慈善总会运行情况，强调了总会的平台载体和桥梁作用。他希望在座的师生要树立正确的慈善观念，学会关爱他人，学会大方地接受慈善与帮助；同时要懂得感恩，为需要帮助的人提供支持和帮助，让慈善的火炬传递下去。
戴国洪讲话。他代表学校感谢常州市慈善总会对“凌波”爱心基金建设的支持指导，感谢爱心校友和广大师生的慷慨捐赠。他指出，“凌波”爱心基金是我校以实际行动贯彻习近平总书记关于公益慈善事业的重要指示批示精神的一次创新实践；学校将高度重视基金发展，完善制度保障，确保该基金将在常州市慈善总会的监督下做到善款善用、依法依规、公开透明、规范操作，确保基金的有效运作和使用信誉，充分发挥“凌波”爱心基金的社会效益，常态化助力解决师生的困境问题。戴国洪表示，学校将进一步弘扬慈善文化、传播慈善理念、汇聚爱心力量，着力打造我校特色慈善工作品牌，聚焦社会需求，服务师生成长，更多地惠及最需要帮助的群体，让教育更有温度、幸福更有质感。
开学首日校领导深入一线检查本科教学工作
9月2日新学期开学第一天，全体在校校领导带领相关职能部门、二级学院负责人，走进教学一线，围绕学生出勤与课堂纪律、教师到岗与教学状态、教材选用与教室安排、设备运行和环境卫生等方面开展全校教学运行情况巡视检查，并采取随机推门听课等方式，实地了解教学情况。
从本次教学巡视的情况来看，新学期本科教学工作开局平稳，教学设备设施运行正常，全校整体教学情况良好，任课教师和学生们的精神状态充实饱满，课堂气氛活跃积极，充分展现出新学期我校师生昂扬向上、锐意进取的精神风貌，为迎接新一轮本科教育教学审核评估奠定了良好的基础。
我校召开江苏高校重点（建设）实验室论证会
8月29日下午，我校在正德楼第二会议室召开清洁能存储与转换江苏高校重点（建设）实验室论证会。会议邀请了常州大学原党委书记陈群，常州工学院原副书记、副校长周全法，上海大学理学院常务副院长张登松，南京工业大学国家生化工程技术研究中心常务副主任陈勇，我校党委副书记、校长戴国洪担任论证专家。我校副校长叶霞，党委常委、副校长王俊，科学技术处、资源与环境工程学院、化学化工学院、数理学院负责人以及重点实验室副主任、骨干教师等参加会议。会议由叶霞主持。
论证会上，王俊详细介绍了实验室的发展概况、省重点实验室平台建设的必要性、实验室建设的可行性、实验室建设目标和任务、实验室建设计划等。
专家组在听取汇报、审阅资料和现场质询的基础上，经认真分析研讨，认为清洁能源存储与转换省高校重点（建设）实验室建设方案对机构设置、管理体制机制、未来三年的建设路径以及具体的科学研究、技术开发、社会服务、人才培养等目标任务进行了全面设计，目标明确，思路清晰，方案可行；建议学校进一步加大投入力度，优化体制机制，进一步凝练实验室研究方向和科学问题，将实验室建成支撑常州市和江苏省能源产业发展的技术创新源、人才培养源和成果转化基地。最后，专家一致同意通过重点实验室建设计划论证。
叶霞作总结讲话，对专家组的指导表示感谢。她表示，将根据各位专家的意见和建议进一步优化和完善实验室建设方案，认真落实各项建设任务，不断提升科学研究、人才培养、学科建设和社会服务水平，力争圆满完成重点实验室的建设目标。
我校开展用人单位走访调研活动
为精准了解用人单位行业发展、人才需求，掌握学生和用人单位的满意度，强化专业培养目标与学校人才培养总目标的契合度，全面提升一流应用型人才培养质量，8月21日-29日，由校领导带队、学院党政负责人组成的用人单位走访调研团队，深入常州地区重点用人单位开展走访调研活动。
校党委常委、副校长王志华带队赴南京银行常州分行开展调研交流。校企双方就人才培养、产学研合作、职业发展引导等方面展开详细交流，并希望通过此次交流，不断优化学校人才培养方案，提升学生的专业素养和实践能力，为银行业的蓬勃发展构建坚实的人才支撑体系。
副校长叶霞带队赴征图新视（江苏）有限公司、恒立气动科技有限公司开展实地参观调研。校企双方就教学实践、产学研合作、毕业生就业等进行深入探讨，双方表示将依托各自优势，共同探索新质生产力背景下的人才培养新模式，为培养适应行业需求的高素质人才贡献力量。
校党委常委、副校长王俊带队赴江苏秋泓环境检测有限公司、常州市贝特瑞新材料科技有限公司开展走访调研活动。双方围绕人才培养、产教融合、科研合作、成果转化、前沿技术的联合开发与应用、就业招聘等方面展开深入交流，并参观考察了公司研发实验室和工艺生产线。
党委常委、副校长范洪辉带队以线上线下相结合形式与中国银行常州分行、万帮数字能源股份有限公司、常州星宇车灯股份有限公司开展调研活动。校企双方就科技创新、专业建设、人才需求、复合型人才培养等方面进行交流探讨，并达成合作共识。
据悉，围绕新一轮本科教育教学审核评估的各项要求，学校持续开展用人单位、毕业生走访调研活动，以企业和社会需求为导向，进一步明确本科教育教学发展思路、深化教育教学改革，推动学校教育教学高质量发展。
我校学子在第二十六届中国机器人及人工智能大赛上获奖
日前，第二十六届中国机器人及人工智能大赛总决赛圆满结束，来自清华大学、哈尔滨工业大学、浙江大学、国防科技大学、北京航空航天大学、北京理工大学、同济大学、华中科技大学等744高校的6200支队伍16000多名选手参加比赛。经过激烈角逐，最终我校汽车与交通工程学院学生团队分别获全国一等奖1项、全国二等奖3项、全国三等奖3项。
据悉，中国机器人及人工智能大赛始于1999年，已被列入中国高等教育学会发布的《全国普通高等学校学科竞赛排行榜》。大赛自创办以来，致力于推动广大学生参与机器人与人工智能领域的科技创新实践，现已成为国内规模最大、影响力最强、专业水平最高的机器人与人工智能领域赛事之一，并且为我国培养了大量“能动手”“敢创新”“善协作”的复合型人才。
我校学子在2024睿抗机器人开发者大赛全国总决赛中获奖
日前，2024睿抗机器人开发者大赛（RAICOM）全国总决赛在杭州未来科技城学术交流中心落下帷幕，赛事吸引了全国各地高校的110个团队、1.5万多名师生参与。我校计算机工程学院、机械工程学院的3支队伍在CAIR工程竞技赛道中表现突出，获得全国一等奖1项、全国二等奖2项。
据悉，睿抗机器人开发者大赛（RAICOM）创办于2015年，由工业和信息化部人才交流中心主办，是我国机器人及人工智能创新领域具有权威性的综合类赛事，也是教育部认可的56项全国大学生学科竞赛之一。本届大赛以“机器照护人”为主题，分为CAIR工程竞技、CAIA数字文化创意、CAIM工程创客和CAIP信息技术创新四个赛道，旨在推动机器人与人工智能技术的创新应用，促进跨学科协同，服务于产业发展所需的人才培养。
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来源：江苏理工学院官网
美编：大学生通讯社 新媒体部 宗娉婷
校对：大学生通讯社 新媒体部 潘阳
审核：李雨恒、许琳
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