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2017-01-31 中国教师报




 1
多陪伴一下家人,为亲情加分


正值假期,希望老师们能充分利用假期时间,多陪陪孩子,多为老人尽尽孝道,感受亲情的温暖。过年期间,走访亲朋好友,越走人越近,越走越温馨,让亲情、友情因假期而不断升温。


2
多运动,为健康储备


教师群体的亚健康状态已经备受关注,很多职业病困扰着我们的生活。平时因工作太忙,抽不出时间锻炼身体,假期则给我们提供了大把的时间调整自己的身体,为下学期更好地工作做准备。


跳个广场舞,打个羽毛球……坚持一个月的训练,身体一定会有想不到的改善。此外,坚持每天慢跑、散步也是很方便也容易坚持的运动方式。或者,背起行囊,和家人一起,带着孩子走四方,领略祖国大好的风光。“读万卷书,行万里路”,学过的知识在旅行中得以验证;同时,也会在旅行中收获新的知识,收获更多的快乐。


3
阅读经典,为人生增值


“问渠那得清如许,为有源头活水来。”只有不断地阅读,才能不断更新自己的知识,以适应不断发展的社会和不断成长的学生的需要。只有读书,才能提升自身素质。


至于读什么书,小编觉得应该博览群书:阅读名著,就是与伟大心灵的对话。名著就像沙漠里的绿州,就像沙漠中的水,不但可以让你得到重生,还可以让你从心灵上、思想上抛弃一切恶念,成为一个有用的人。


古诗人言:“腹有诗书气自华”。一个人的修养,表现在外的是雍容的气度,出俗的谈吐,脸上洋溢的亦是灼人的光华。无论读什么,只要我们捧起了书本,变有了收获。



4
合理的作息,能让假期更高效


经常听人们会说:等到有假期,我一定天天睡到自然醒。不需要闹钟,每天自然醒来,不用担心这个,不用担心那个,日出而作,日落而息。假期,应该休息、调节上班期间的忙碌,过简单、健康、舒适的生活。不把工作延伸到假期里,也不能玩得忘乎所以,把发展自己忽略了,还是要视自身家庭情况而定自己的生活节奏。


5
寒假里调整好自己的角色


教师在工作和生活中常常扮演不同的角色,从心理学的角度看,这些角色没有真假,也谈不上真诚和虚伪,只是人在不同的情境中展示出来的人格的不同侧面而已。


校长统领一所学校,班主任管理一个班级,有很多事情需要他们来拍板和定夺。但回到家中之后,他们的角色就有很大的变化,要扮演孩子的家长、丈夫或妻子等角色。


尤其对于子女来说,不是继续做“教育妈妈”或者“教育爸爸”,那孩子不就真是24小时总生活在种种规范和监督之中?这样的日子搁在谁身上都是异常难熬的。生活是多样的,一个人需要扮演的角色也是多样的。在什么场合做什么事情,是教师在角色扮演的过程中需要特别想明白的。


6
酝酿未来,蓄势待发


假期总是一段一段,如人生的一个一个驿站,停了要走,走了要停。假期就是教师教育路上的驿站吧,我们歇歇脚,是为了更有力的迈开前进的步伐。未来的路还很长,需要一步一步的走,一步一步的谋划,才能步步为营。


身为班主任或普通教师,要想着下学期班里的孩子们,哪个要进行专业辅导,哪些要进行专业努力,班级活动要构建什么样的系列,要达到什么样的预期效果,管理方法中要有什么样的创新,都要提前预设,未雨绸缪。


自己未来要进行怎样的人生规划,也总要有个目的。

文章来源 | 教师帮(转载自源创图书)

微信编辑 | 波音

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