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在水一方丨“博雅大讲堂•浙江大学研究生人文素养提升计划”开讲啦

2016-05-07 浙大人文学院团委 浙大博雅人文

智者言,心灵涤

——记“博雅大讲堂·浙江大学研究生人文素养提升计划”第一讲成功开讲


5月6号下午两点,“博雅大讲堂•浙江大学研究生人文素养提升计划”在玉泉校区拉开了帷幕。“博雅大讲堂”是面向全校研究生的系列讲座,首场讲座有幸邀请到人文学院董平教授以“儒家的仁爱与博爱”开讲。他是浙江大学“求是”特聘教授、中国哲学博士生导师、浙江大学中国思想文化研究所所长及浙江大学佛教文化研究中心主任。




当日,永谦活动中心B座一楼报告厅座无虚席。董老师以“博雅大讲堂”的“博雅”二字切入,引用浙江大学是一个“水”大学的故事,精辟地告知同学们做人做事做研究时,在“水的灵动之外,还要保有海洋的宽博”,“博雅”就有助于避免片面化。随后董老师切入正题,阐释分辨“仁”、“仁爱”、“博爱”等概念,不仅引经据典,生动的小故事又信手拈来,不时引来听众笑声。董老师认为,“仁”首先代表善。孔夫子的仁,是能爱同时也能恨;儒家的仁爱,不是局限于血缘家族的有差等的爱,而是博爱。董平老师又提到,施行仁爱之前,要全面地“认识你自己”,经常的反省才能使自己的人格更加完善。




到问答环节,同学们发言踊跃。提出的问题董平老师一一认真回应,获得了现场的热烈掌声。提问的同学更是获得了董平教授的《传奇王阳明》签名本。讲座获得圆满成功。




本次讲座开始前,还进行了简短而隆重的启动仪式。浙江大学党委研究生工作部部长吕淼华、浙江大学人文学院党委书记楼含松、人文学院博士生导师董平和人文学院副院长苏宏斌出席了此次仪式。活动由苏宏斌老师主持。在楼含松书记的开幕辞及吕淼华部长的讲话中,都对“博雅大讲堂·人文素养提升计划”报以厚望,希望活动在提高研究生特别是非人文类的研究生的人文素养方面做出贡献。

“博雅大讲堂”是由浙江大学党委研究生工作部和浙江大学人文学院共同主办,也是第四期“健心”计划研究生综合素质提升工程活动之一。讲堂利用浙大人文学科优势,旨在提高全校研究生的人文素养。本期共六讲,每周一讲,由教授、学者从哲学、文学、历史、艺术等角度阐释中国文化内涵,活动持续至六月中旬。


附录:董平老师语录


1.我们除了水的灵动之外,还要保有海洋的宽博。

2.科学精神就是我们两个字的校训——“求是”,实现事物真相的还原,面对事物本身,追求真理。

3.儒家所讲的仁爱不是那种血缘家族所讲的血亲伦理之爱,是普施的博爱。

4.孔夫子说仁,能爱,同时也能恨。“唯仁者,能爱人,能恶人。”

5.仁就是我们的善本身,当爱则爱,当恨则恨。见到我们同学,我们天天在一起,自然而然有一种亲近感。这都是很自然的,因为我们原本有“仁”。

6.儒家特别看重家庭的原因,是因为人诞生在你出生的家庭里。三千年前一样,三千年后一样,这一点没有改变,人最基本的生活情景也没有改变。

7.好像生命越高级,他这个出生状态越脆弱。你看牛啊马啊出生没有娘没关系,一会儿就站起来了。越高等的动物越没法脱离爹娘,你看人是地球之主,但是出生的时候是最脆弱的。

8.人无法选择家庭,自由意志在这里是无效的。

9.伦理双方责任对等,儒家很讲究关系一对一的呈现。

10.真正的智慧者是怎么一个人呢?他永远明了他当前状态下,他的名是什么,他的分是什么,然后恰到好处地表现出来。这样的人是生活的智者。名分恰到好处地表现出来,就叫做义。




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