传承李莎精神 让青春之歌永不消逝
青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。连日来，新华社、中央电视台、《新华每日电讯》《南方日报》《广州日报》、广东卫视、广州电视台等媒体继续报道李莎同学的先进事迹。随着报道的深入，李莎的事迹逐渐清晰而完整地呈现在大家眼前，德才兼备、乐观坚韧、温暖善良、心怀家国的“李莎精神”感染了越来越多的人，激励大家将个人前途与国家命运紧密联结，用奋斗书写青春誓言。
李莎参加龙脊梯田丰收节
导师：你在她身上看不到阴霾
“支教不是不苦，但她愿意去吃这个苦。”李莎的导师罗韵娟在接受新华社采访时这样说道。
大二那年，李莎就参与了罗韵娟指导的有关抑郁症健康传播研究的大学生创新创业训练计划项目。从本科生到即将入学的研究生，李莎在专业领域的成长，罗韵娟看在眼里；但李莎的性格，始终如两人初见时那样阳光、上进，“你在她身上看不到阴霾，她的笑容就像向日葵，向日而开，在工作和学习中乐于伸出援手帮助别人。”
支教过程中，李莎一直与罗韵娟保持着联系，两人有过不少交流，但她从没跟老师抱怨过一句——决定要来山区支教，她就把自己“小小的坚定”装进了随身行李。
新华社报道中提到，在研支团，李莎是年龄最小的队员，却没有一点娇滴滴的“公主病”。抵达龙胜的当晚，研支团吃住在东升小学，厨房没电，需要生火。李莎上手就劈柴烧火、切菜煮饭，为队友们做了一顿可口的晚餐，没有一句抱怨。
李莎和孩子们在一起
同事：她脸上总是挂着笑容
在夏令营之后，李莎被分配到了位于县城的龙胜小学支教，负责两个班级的实践课、英语课教学，并协助学校行政管理和宣传工作。
“冬天冷的时候，我们经常会一起吃火锅，感觉是最开心的时候。”同事李文哲说，有关炒菜做饭，她与李莎也有了“默认”的基本分工，要么她炒菜，李莎买菜，另一个同住的老师洗碗，要么李莎炒菜，她和另一个老师去买菜、洗碗。“李莎学东西特别快，很多菜只看过一两次就学会了。”
和李莎同样熟悉的还有李文哲隔壁的邻居，负责心理教育的张娜老师。“有一次我在楼下晨练，碰到了同样晨练的李莎。”张娜回忆说，当时她正在打八段锦晨练，李莎则在旁边顺着音乐做起了广播体操。李莎在得知张娜打的是八段锦后，就请张娜教她八段锦。“李莎十分好学，也很开朗，脸上总是挂着笑容。”
队友王弘回忆说，在与孩子们的相处中，有的孩子比较内向，很少说话，李莎一有空就想办法接近她们，并利用家访的机会，走进孩子们的内心。李莎的用心换来了孩子的真心。一次，在一个留守女童家结束家访，喜欢抱着小熊睡觉的女孩想把最心爱的公仔送给李莎，还专门为莎姐姐采下家门口的一朵小花。
孩子们“比心”怀念李莎老师
孩子们：不辜负李莎老师对我们的期望
去年8月，李莎所在的研支团曾到马堤乡东升小学开展暑期夏令营活动。夏令营期间，李莎和队员们会接送孩子们，顺便到学生家里家访。
四年级11岁的阳晶萍为了能够被李莎“送回家”，“故意”在学校学得比较晚。“这样就有机会被‘善良’‘好看’的李莎老师送回家了。”她记得比较深的有两次送她回家，一次下着大雨，还有一次是顶着大太阳。
阳晶萍回忆说，李莎老师总会让参加夏令营的孩子们亲切地叫她“Lisa”，然后微笑着和同学们在一起。“Lisa”老师告诉她要做一个好学生，考上一所好大学，在她小学毕业的时候到广州去找“Lisa”。
东升小学校长廖贻鸿介绍说，参加过夏令营的孩子们，都会记得李莎老师教他们唱过的歌，也还记得李莎老师的样子。
对于李莎曾经教过英语课的龙胜小学二年级学生蔡德海来讲，记得更多的是李莎老师的英语，“听起来和手机上的一模一样。“漂亮”“温柔”是李莎留在二年级学生刘菲艳记忆中最深刻的印象。
六年级的杨曾嗣哲告诉《广州日报》记者，李莎老师像姐姐一样关心照顾着他们，让自己作为独生子女，也真正有了有姐姐的感受。“我现在的愿望就是做一个好学生，然后考个好成绩，不辜负李莎老师对我们的期望。”
李莎（左四）参加毕业典礼
同学：她带我走到了充满阳光的地方
虽然顶着“状元”的光环，但在冯越看来，这个朝夕相处了四年的室友，就是最普通不过的大学女孩，她爱打扮、爱摄影，时常在周末的时候约她出去踏青拍照。
当然，这位室友也有不普通的地方——不只是傲人的学分绩点、奖学金或者“三好学生”之类的荣誉，她身上的坚韧和求知欲更让冯越敬佩，“我们曾一起参加背单词打卡训练营，我没多久就放弃了，而她在异常忙碌的时候，仍然坚持打卡，直到背完全部单词。晚上寝室熄灯之后，我还能看见她点起一盏小灯，听到她静静翻书的声音。”
《广州日报》记者采访李莎的父亲李明凯时提到，李莎考入华工后，学院组织迎新晚会，让学生们做晚会策划，李莎的表现不佳，她也有点茫然。李明凯对她讲：“女儿，你要记住爸爸一句话，‘英雄不问出处’，你要保持你迎接高考时的心态和不服输的精神，既然你知道自己跟人有差距，就要尽快地融入到同学当中去，向别人学习。”因为李明凯的话，李莎在大学里开始大量参加社团活动，学习成绩也非常好，腾讯、碧桂园等大公司都留下了她实习的身影，她甚至可以留在那里工作，这让不少同学羡慕不已，可李莎最终选择去读研。
回顾大学时光，李莎曾留下感言：“我成长的平台扩展了我的格局。大学培养的不是精致的利己主义者，而是有理想有担当的新时代青年。”
冯越觉得，李莎做到了。“她是我能想象到的最好的人，让人想要依赖。”冯越说得动情，“我原本是一个不愿意和外界接触的人，大学四年来，她带着我走到了充满阳光的地方。”
央视报道截图
队友：让李莎留下的光照耀更多的人
“吾友李莎少年励志读书，品学兼优，常怀报国之心。及至其学有所成，乃携友结伴而行至国家所需之地，传道授业解惑。虽志愿服务年限尚短，然其极尽全力奉献……”这是研支团队员陈小晶为缅怀好友写下的文字。
李莎去世后，研支团的队友们整理她留下来的资料。大家发现一段视频，镜头里，李莎提起自己的选择，眼中灼灼有光：“有人说现在的大学生是迷茫的一代，我觉得我们的内心需要一个方向，要找到自己心之所属，才能更坚定地向前走。”
队友们被深深打动了。“青春由磨砺而出彩，前进路上我们会更加努力，让李莎留下的光照耀更多的人。”他们这样说。
7月9日的2020届学生毕业典礼暨学位授予仪式上，华南理工大学党委书记章熙春为即将出征的新一届研究生支教团授予“李莎支教团”的旗帜。支教团成员朱志杰在接受央视采访时表示：“李莎学姐在支教中遭遇车祸，青春定格在大山深处，她用心用情为孩子打开了看世界的一扇窗，我们要把她热爱的支教事业继续下去。”
支教团成员林珊表示，授旗有着激励的意义，支教团成员们要在这场“青春接力”中传承李莎的精神，全身心地去投入西部支教事业中去，帮助贫困山区的人们，更好的肩负起新时代赋予的责任与使命。
7月10日，中共广州市委宣传部、广州市教育局、共青团广州市委员会、广州市学生联合会共同向广大青年发出倡议书，号召广大青年学习李莎同学，做初心不改、信念坚定，志存高远、脚踏实地，心有大爱、真诚无私的时代新人，将青春之花绽放在祖国和人民最需要的地方，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量、书写青春华章。
这，是对李莎最好的纪念。
华南理工大学 学生记者团
信息来源：综合自媒体报道