“一轴一带一区”，领略华园的美，还不快快出发？
在华南理工大学校园规划设计与校园文化建设中，“一轴一带一区”（校园中轴线、滨水景观带、文化核心区）是一个重要的概念与实践。
学校十七次党代会报告中提出，要科学规划“一轴一带一区”文化景观建设，展示百年大学魅力。近年来，五山校区清污分流工程竣工，笃行楼投入使用，逸夫科学馆和采荷楼旧貌变新颜，五山文化广场环境综合改造工程加紧施工，五山校区“一轴一带一区”的环境品质正以肉眼可见的速度得到提升。大学城校区规划建设以“古民居、滨水带、图书馆”为核心的校园生态线、景观线、生活线，保护文化与民俗，提升艺术品位，扩宽育人载体、丰富育人资源、增强育人效果。广州国际校区紧扣“中西合璧、博雅合璧、传统与现代合璧、科学与人文合璧”的主旨,以东西向蜿蜒的带状水系、南北向由“校前区礼仪广场—图书馆—曲水流觞景观带—双创中心”等组成的校园序列为轴线，延续了五山校区的环境基因，形成一批承载历史传统和文化底蕴、展现强烈时代气息、彰显人类文明的独特景观。
今天，就让我们一起“穿越”三个校区的校园中轴线，了解滨水景观带，走进文化核心区，在“一轴一带一区”的新变化中感受学校跳动的强劲脉搏吧。
01
五山校区
五山校区校园中轴线南起正门牌坊，一路穿正门、1号楼、2号楼（笃行楼）、东湖，直抵励吾科技楼，全长约1.3公里。这条中轴线，不仅串联起校名石-五山文化广场、中山像-中山像广场、校训石以及2号楼广场、励吾科技楼广场等校园地标，周围更是聚集了公车站、图书馆、校史馆、师生服务中心、文体中心、电影院、游泳馆以及多个行政、教学单位，成为五山校区名副其实的地理中轴和校园中心。
目前，坐落在正门附近的五山文化广场环境综合改造工程正在紧张施工中。竣工后将形成特色景观带，以及层次合理的路网结构，大大改善校内师生的出行体验，带来更安全、更便捷、更美观的区域人居环境。我们期待着她在不久后盛装归来。
由东、西湖组成的五山校区滨水景观带，风景之美，令人流连。近年来，学校为改善校园环境，认真梳理五山校区内的排水设施情况，积极与天河水务局沟通协调，通过清污分流施工彻底解决长期困扰师生的污水溢流、水浸黑点等问题，有效改善了东、西湖水质。伴之以湖滨建筑、树木、长廊、石椅、灯光等配套改造，如今的滨水景观带水更清、花更繁，小鸟更欢乐，环境更宜人。
随着滨水景观带周围的笃行楼投入使用，逸夫科学馆、采荷楼改扩建项目竣工，这一区域的文化品质和整体环境得到提升，更好地展示出百年大学的魅力，也为学校开展教学科研活动提供了更有品质更加智能的空间。
近年来，华南理工大学在位于1号楼与2号楼之间的文化核心区周密布局，精心落子一批既见事见物，又见思想见精神，审美功能和教育功能和谐统一的校园风物，成为集爱国主义文化、学术文化、校史文化、校友文化和环境文化为一体的校园文化重要基地。
文化核心区的最中间位置是一座水流转动的圆形喷泉，水台上详细镌刻了从1918年红色甲工成立到2019年广州国际校区投入使用的11个重要时间节点及大事。文化核心区的一角，是校友返校聚会的绝佳去处——校友之家，集静谧与惬意为一体，永远等候天南海北的鲤工仔回到这一方空间，感受放松和宁静。
游览完五山校区“一轴一带一区”，让我们把目光投向大学城校区和广州国际校区。五山校区校园规划的核心理念、环境氛围和文化底蕴，在大学城校区和广州国际校区得到着传承和创新。
02
大学城校区
大学城校区规划建设以“古民居、滨水带、图书馆”为核心的生态线、景观线、生活线，保护文化与民俗，提升艺术品位，扩宽育人载体、丰富育人资源、增强育人效果。
大学城校区中轴线
大学城校区根据周边道路的形状和建筑物的朝向，以朝向江面方向和南北方向轴线为控制线，延续了五山校区的历史文脉和原场地的历史记忆，使建筑和外部空间以此为依托，形成逐渐展开的空间序列，奠定了校区整体环境的基调。
大学城校区中轴线起始于南门广场，濒临珠江水系，一轴穿过各院系教学楼、文雍广场、图书馆、公共教学楼群。以文雍广场为核心，主要教学建筑沿主轴线两侧成组团式布置。轴线上的最高处为图书馆和学术大讲堂，从而营造区域楼群纵深而宽广的视野，既加强了校园架构的整体性，也形成了收放有度的空间系列。
大学城校区滨水湖带由博学广场及中心湖区（包括琴湖、韵湖、月湖）组成，位于主教学区的正面位置。作为校区南北方向的一条轴线，与文雍广场组合成为一个有机的整体。它与明朗宏伟的教学楼群相辅相成，共同奠定了“理性校园与浪漫山水的协调、庄重科学精神与自由人文精神的融合”的校园建筑风格整体基调。湖滨两岸的绿带以及人性化的亲水平台，为师生提供尽可能多的学习与休憩场所。湖中心是两座飞跃横跨的连桥，将敞开式教学建筑组团与庭院式院系大楼紧紧连结在一起。清晨，莘莘学子迎着朝阳在湖岸两旁晨读，晚上，他们沐浴着月亮的清辉交流谈心，琅琅书声与汩汩水声，体现了人与自然、科学与人文的高度和谐与统一，使其成为体现华工人文关怀和校园文化内涵的重要场所。
近年来，大学城校区在教学区建设了办学成果展馆、汽车模型馆、中国陶瓷艺术馆、中国民俗艺术馆等展馆，建成尊师园、博学广场文化景观石、“互联网+”大赛雕塑三处人文景观，一系列的校园文化建设项目，充分发挥校区人文社科的办学特色，增强了校园文化的时代感、科学性、趣味性，满足高校师生日益多样的精神文化需求。
03
广州国际校区
以“合璧”为建设规划理念的广州国际校区，校园中处处体现了“中西合璧、博雅合璧、传统与现代合璧、科学与人文合璧”。南北向“校前区礼仪广场—图书馆—曲水流觞景观带—双创中心”等组成的校园序列，东西向“曲水流觞”带状水系，共同形成校园轴线，在提取和延续五山校区环境基因的基础上，突显理性广场与感性花园的共融，营造了独具岭南特色并符合时代精神的国际化校园环境。
广州国际校区“礼仪主轴”是整个校园的中心轴线，延续着五山校区“钟”字型中轴，将公共建筑与公共开敞空间布置在轴线上，串联着南北两大门，连接E3图书馆和E5双创中心两大核心建筑，是整个校园的形象展示与活动中心。中心轴线上，不乏有南门广场、礼仪广场、E3图书馆、“曲水流觞”滨水带、E5双创中心等校园地标，周边聚集着D1学院楼、F1校区服务中心、D3公共实验楼、F3教学楼、D5“一站式”学生社区、D6体育馆等，是一条充满仪式感与庄重感的轴线景观。
“一元复始，东西通济，绿柳芳华，四季和鸣。”从高空俯瞰，东西横向穿过校园、绵延伸展的“碧河”滨水带，呈现出“曲水流觞”景观，把广州国际校区两岸勾连为一体。滨水带设计承载室外环境小气候，强调因势利导、形态自然，形成绿色生态的水岸人文景观，设有龙舟码头、跌级水道、亲水栈桥、兰亭、水岸剧场等休憩景观节点，并设置了两条400米长的龙舟赛道，七座风格迥异的景观人行桥，既成为校区的标志性美丽景观，也搭建起南北区域通行的便捷路网。
水岸形态推敲
这条“一”字型带状景观水系在校园中部东西延展，将校区划分南北两个区域，即南边为教学科研区、北边为生活休闲区，呈现出分区并置的景观空间格局。不仅再现了五山校区自西向东蜿蜒而行的带状水系，延续学校历久弥新的文化脉络，同时尽表“曲水流觞”之意，巧妙呼应广州国际校区特有的街区式整体布局，成为校区内重要的园林景观节点和缤纷多彩的休闲文化活动载体。
广州国际校区一期50万㎡校园已于2019年8月交付启用，二期工程18个地块、38栋建筑物也将于2022年底全面交付，与一期校园共成完整版图。109万㎡的广州国际校区全貌，即将与大家见面！
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一轴一带一区
“一轴一带一区”的背后
不仅仅是环境品质的改善
文化氛围的浓郁
学校实力的提升
更是学校以人为本的体现
为师生办实事的彰显
大美华园
将陪伴每一位华南理工人
乘风破浪
一路前行
华南理工大学 学生记者团
资料来源：1.《华南理工大学校园建筑与人文景观》，
陈国坚等，华南理工大学出版社
2.《基于历史地图解读的华南理工大学校园物质空间形态变迁研究》，蔡宁，《中外建筑》
素材提供：基建处 后勤处 建筑设计研究院
航拍：彭浩宇 张彦衫
图：何启洋 彭浩宇 沈顾 等
文：孙彦东 大学城校区管委会 广州国际校区综合事务办公室
微信编辑：何婷
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