关于生活垃圾分类，你了解多少？

垃圾分类倡议书

亲爱的老师们、同学们：

随着城市化进程加快，人民生活质量提升，我们产生的生活垃圾越来越多，成分越来越复杂，垃圾正以惊人的速度淹没我们美丽的城市。然而，“垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源”，实行垃圾分类回收，即可化害为利，变废为宝。

垃圾分类是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投于垃圾收集点，这种方式便于垃圾的集聚清理，但具有可利用价值的物品却难以回收。一边是垃圾不断增加，一边是处理速度远远滞后，长此以往，垃圾围城绝不是危言耸听。为减少资源的浪费和垃圾的数量，对生活垃圾分类投放迫在眉睫。

2015年9月，中共中央，国务院就印发了《生态文明体制改革总体方案》，明确提出要加快建立垃圾强制分类制度。2016年底，在中央财经领导小组第十四次会议上，习近平总书记指示：“要加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统，形成以法治为基础、政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜的垃圾分类制度，努力提高垃圾分类制度覆盖范围”。2018年1月，教育办公厅等6部门印发《关于在学校推进生活垃圾分类管理工作的通知》，决定在各级各类学校实施生活垃圾分类管理。通知要求：各地教育部门要在当地政府的统一领导下，加强对学校生活垃圾分类工作的指导和管理，在文明校园等创建活动中，逐步将生活垃圾分类实施情况列为考核指标；要组织开展生活垃圾分类专业知识和技能培训，积极探索建立生活垃圾分类示范教育基地；要按照当地人民政府的制度标准和工作要求，加强对学校生活垃圾分类实施情况的管理监督和检查考核。并提出“形成教育一个学生、影响一个家庭，带动一个社区、引领整个社会的良好社会氛围”的方向。

目前，四川旅游学院正在积极开展生活垃圾分类工作，为此，我们倡议，请全校师生积极参与到生活垃圾分类的工作中来：

做生活垃圾分类的先行者。生活垃圾分类首先要从自身做起，应该把生活、学习中产生的垃圾按照可回收垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾、有害垃圾四类投放。

做生活垃圾分类的宣传者。从自我做起，积极宣传环保理念，通过自身行动带动身边的人参与到此项工作中来。

做生活垃圾分类的监督者。在日常生活、学习、工作中，我们不仅自己要做好生活垃圾分类处理，同时要做好监督员，发现不文明行为应及时制止并耐心告知其分类的方法。

“垃圾分一分，生活美十分”。老师们、同学们，让我们立即行动起来，从自身做起，从点滴做起，做好生活垃圾分类工作，为四川旅游学院生活垃圾分类工作发挥示范带动作用！

四川旅游学院

2018年11月

Q什么是生活垃圾分类&生活垃圾为什么要分类

垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对坏境的影响，并根据不同处置方式的要求，分成属性不同的若干种类。

垃圾分类收集是指垃圾按其可处置的性能或可利用的价值而分别收集的方式，其目的是为资源回收和后续处置带来便利。

Q实行生活垃圾分类收集有什么意义？

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垃圾分类是对垃圾进行前处置的重要环节。

通过分类投放、分类收集，把有用物资，如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等从垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝。即提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量。它是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。

2

垃圾通过分类收集后便于对不同类垃圾进行分类处置。如对有机垃圾进行堆肥发酵处理，把有机垃圾制成农田用肥和绿化用肥，对没有回收利用价值的无机垃圾进行填埋处置，对热值较高的可燃垃圾进行焚烧处置。

3

垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，如何通过垃圾分类管理，最大限度的实现垃圾资源利用，减少垃圾处置量，改善生存环境质量，是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。

Q为什么要实行垃圾分类？

我们每个人每天都会扔出许多垃圾，您知道这些垃圾它们到哪里去了吗？它们通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。垃圾增多的原因是人们生活水平的提高，各项费用增加了。

目前，被西方国家广泛应用的另一种垃圾处理方法就是焚烧。经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地，但它不仅投资惊人，并且会增加二次污染的风险。二恶因这令人谈“恶”色变的剧毒致癌物质，就是垃圾焚烧后产生的主要气体成分之一。

此外，无论填埋还是焚烧，都是对资源无谓的浪费，我们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把它们埋掉或烧掉，我们将来的子孙在哪里生存？

难道我们对待垃圾就束手无策了吗？其实，办法是有的，这就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。垃圾分类的好处是显而易见的。垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，即省下了土地，又避免了填埋或焚烧所产生的污染，还可以变废为宝。

每天被我们丢弃的可乐瓶和被称为白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒，属于高分子聚合有机物，如果埋在地下的话，就是100年、200年也烂不掉，它还会使土壤板结，降低土壤的肥力，甚至使土壤失去耕种的能力。在我们的生活中，经常会扔掉各种各样的废塑料。废塑料处理后还可制成纽扣、笔筒等用品。废塑料也是炼油的好原料。有人曾经形象地将它们比作“二次油田”。一吨废塑料至少能回炼600公斤的汽油和柴油。

在回收站，我们看到各种各样的废纸被送到这里。我们知道，好的纸张是用木材造成的，一吨废纸可再造700公斤好纸，可少砍17棵大树，还能减少生产纸浆过程中的水污染。

中国有着回收废品的历史传统，我们过去回收废物，或许只是受贫困经济制约的不得已的手段；在逐渐富裕的今天，我们回收废纸，则是保护环境的自觉意识和行动。因为我们清楚的知道，我们所捡回来的不止是一张张的废纸，那是我们的子孙安身立命的森林和河流。

垃圾，只是在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝，就连那种被称为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。我们生活中用的电池，一般都含有汞或镉等有毒的重金属，这些重金属如果留在地下就很容易通过雨水的淋溶，进入到地下水当中。

垃圾分类收集是垃圾资源化利用的前提和基础。从垃圾清运量和垃圾成分我们不难看出，一方面垃圾的出路困扰城市的发展，另一方面垃圾中又有大量的可回收成分。因此，对垃圾进行资源化利用，是解决这一矛盾的良好方法。

Q垃圾的分类及标识

Q生活垃圾分类小知识

生活垃圾分为：可回收物、餐厨垃圾、有害有毒垃圾、其他垃圾四类。所对应的四色收集容器分别为：蓝色、灰色、红色和橘红色。    可回收物指回收后经过再加工，可以成为生产原料或经过整理可以再利用的物品，主要包括：纸类、塑料类、玻璃类、金属类、织物类、电子废弃物等。

餐厨垃圾根据我市实际分为家庭中产生的易腐食物垃圾（剩菜剩饭、动物类废弃物、废弃食物等）和餐饮服务单位（餐馆、饭店、宾馆等餐饮企业以及单位食堂）在食品加工、饮食服务、供餐等活动中产生的垃圾（食物残渣、残液、废弃油脂等）。

有害有毒垃圾包括废旧电池、电板、灯泡、灯管、油漆、家化用品、水银温度计、过期药品等。

其他垃圾是指除上述可回收物、餐厨垃圾、有毒有害垃圾之外的垃圾，主要包括：纸巾、菜帮菜叶、保鲜膜(袋)、食品袋、包装袋、瓜皮果壳、烟头等。

家庭中可将可回收物单独收集，可以直接出售也可投放于小区综合投放点的蓝色“可回收物”收集桶内；生活中的餐厨垃圾和其他垃圾请分类后分别投入在家中设置的“餐厨垃圾”、“其他垃圾”垃圾桶内，再投入小区楼栋投放点或综合投放点的灰色“餐厨垃圾”、橘红色“其他垃圾”收集桶内；有害有毒垃圾收集后请投放于小区综合投放点的红色“有害垃圾”收集桶内。

办公区（包括住宿区、教学楼）内将可回收物和其他垃圾分类后分别投入“可回收物”、“其他垃圾”收集容器内，再投入公共区域或综合投放点的蓝色“可回收物”和橘红色“其他垃圾”收集桶内；有害有毒垃圾收集后，投放于综合投放点的红色“有害垃圾”收集桶内。

公共场所将可回收物和其他垃圾分类投入有“可回收物”、“其他垃圾”标识的果壳箱内。

餐饮区内设置分类标识清晰的“可回收物”、“餐厨垃圾”、“其他垃圾”收集桶，就餐人员及工作人员须正确进行分类投放。

Q分类垃圾的处理方法

Q公共机构常见生活垃圾分类细则

一、可回收物

     可回收物就是再生资源，指生活垃圾中未经污染、适宜回收循环利用的废物，主要包括废弃电器电子产品、废纸张、废塑料、废玻璃、废金属等五类，是现阶段生活垃圾分类的主要工作和影响垃圾减量的重要因素。可回收物回收箱为蓝色容器。

（一）电器电子产品类

     废弃计算机、打印机、复印机、传真机、扫描仪、投影仪、电视机、空调机等。

（二）纸类

1、平面纸张：报纸、复印纸、宣传单、包装纸、信封、硬纸板等。

2、纸盒（箱）：纸板箱、包装盒（如点心盒、纸巾盒）、牛奶、饮料包装等。

（三）塑料类

1、瓶类：PET 塑料瓶（矿泉水瓶、饮料瓶）、硬质塑料瓶。

2、其他容器类：塑料盒（如冰激凌盒）、塑料杯（如酸奶杯、果冻杯）、软桶等。

3、包装类：塑料袋、保鲜袋（膜）、包装袋（如零食包装袋、快递包装袋）、塑料泡沫、气泡缓冲材料、水果网套、热饮（如咖啡杯）杯盖等。

4、其他塑料制品：废弃塑料文具等

（四）玻璃类

玻璃瓶、白炽灯泡、碎玻璃、其他玻璃制品。

（五）金属类

金属罐（如易拉罐）、金属盒、其他金属制品、金属文件柜。

（六）办公用品类

沙发、茶几、办公桌、文件柜、椅子等办公家具。

二、有害垃圾

   有害垃圾是指，生活垃圾中对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的物质，必须单独收集、运输、存储，由环保部门认可的专业机构进行特殊安全处理。有害垃圾收集箱为红色容器。

（一）电池类

纽扣电池、充电电池（如手机电池）。不含普通干电池（如1号、5号、7号电池，因具生产已达到国家低汞或无汞技术要求，现作为其他垃圾投放）。

（二）含汞类

废荧光灯管、废节能灯、废水银温度计、废水银血压计、荧光棒等。

（三）废药类

过期药品为有害垃圾，装药片的瓶子可以根据材质作为可回收物投放。

（四）油漆、废农药类

    废油漆、废农药、杀虫剂等残余液体，需和容器一起作为有害垃圾投放。

三、餐厨垃圾

     公共机构产生的餐厨垃圾，主要为食堂剩饭、剩菜及烹饪过程中产生的菜帮菜叶、肉类鱼虾废弃部分、蛋壳等，做到“日产日清”。纸巾、牙签等不可生化降解，需与餐厨垃圾分开投放。餐厨垃圾投放箱为绿色容器。

四、其他垃圾

     其他垃圾，是指除可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾外的其他生活垃圾，即现环卫体系主要收集和处理的垃圾。其他垃圾包括但不限于以下废弃物：

（一）纸类、塑料类、玻璃类、金属类废弃物中不可回收的部分。

（二）纺织类、木竹类废弃物中不可回收的部分，如拖把、抹布、牙签、一次性筷子、树枝等。

（三）灰土类、砖瓦陶瓷类废弃物、其他混合垃圾，如清扫渣土、陶瓷碗碟、大块骨头、植物硬壳、枯萎花草等。其他垃圾投放箱为灰色容器。

五、注意事项

（一）将回收价值高的可回收物率先分类投放，如报纸杂志、纸板箱、包装盒、PET塑料瓶、易拉罐等，确保这一类可回收物不被混合垃圾污染。

（二）不要将已被污染、潮湿、污渍无法清除的物品投入可回收物收集容器，如被油渍污染的餐盒、食品包装盒等。瓶罐投放前倒空瓶内液体并简单清洗，有瓶盖的不需将瓶盖与瓶体分开投放，确保可回收物收集容器中的其他废物不被污染，尊重和维护他人分类的成果。

（三）不确定是否可以回收（或本指引中未明确说明）的废纸、废塑料，在未被污染的情况下，请先投放至可回收物收集容器。

（四）各级公共机构要建立台账，详细记录生活垃圾、数量、储存、移交、去向、处理的情况。

Q生活垃圾分类的益处

四川旅游学院正在积极开展垃圾分类工作

为此，我们倡议全校师生

做生活垃圾分类的先行者

做生活垃圾分类的宣传者

做生活垃圾分类的监督者

垃圾分一分  生活美十分

小柚子们

你们学到了吗

四川旅游学院新媒体中心出品

编   辑 | 袁诗雨

美   编 | 刘逸旋

责   编 | 毛鸿霖

编   审 | 袁   婷