盖娅亲子团·甲虫团工作团队诞生记
原文载于微信公众号：盖娅亲子团 1 团
传播自然教育，分享成长心得
编辑/撰稿 小莲 摄影/
一年10次户外自然活动，其中包括两次露营，一次跨省外出，孩子和家长都在活动中获益良多，有些“熊孩子”甚至被彻底改变——这样的活动居然一个家庭每年只需缴纳900元的会费……名声传开之后，环保组织自然之友的盖娅亲子团名额可谓一席难求，报名家庭需经过邮件报名，面试等等环节，其火爆程度可以跟一流公立学校入学考试媲美。
而这样具有公益环保背景的组织，究竟是如何低成本运转，同时又保证每次活动的专业性和参与体验的呢？我们从盖娅亲子团甲虫团的第一次育成会活动来窥其端倪吧。
盖娅亲子团的活动跟其他的亲子活动非常不一样，最大的区别在于，家长不是在孩子活动现场玩手机看书等待的家长，而是有专门为家长设计的自然活动，不少忙碌的精英型家长甚至感叹这些活动是他一年来唯一的真正休息放松的时光。
盖娅亲子团每次的活动大人和孩子们是分开实施的，大人的组织叫育成会。育成会的家长们不但参与活动，而且还担任各项服务和推进工作，其中包括主导每次自然活动课程设计和执行的课程组成员，引领孩子们参与自然活动的引导员，以及安全官、摄影官、媒体官等各项事务。可以说，每个家庭都享受了很好的自然体验活动，但同时这些自然活动又是各个家庭在盖娅自然学校的专业帮助下，自己提供给自己的——盖娅亲子团将这个模式总结为三个短语：自组织、自循环、互助服务。
那么，如此多的工作该如何分配呢？如何能让家长充分发挥优势，并且保持很好的参与度和积极性呢，这就是2015年4月11日，甲虫团第一次育成会的会议主题。
1、育成会成员首先收到了一封名为组织架构图的邮件；
2、接着，甲虫团团长大眼龟详细讲解了每个职位的工作内容；
3、然后，每位成员申请自己适合的职位，非常“自然之友”的是，家长们在申请职位的时候，不但不推三阻四，而且还结合自身优势，努力推销，对待任务你争我抢。
登记完每位成员的火热申请后，甲虫团的组织架构图就出炉啦！
自组织、自循环、互助服务
甲虫团组织人员名单
劳苦功高的大领导
团长：大眼龟
副团长：红隼
甲虫团育成会
会长：小米
副会长：莲花
搞学术研究的课程组
组长：红隼
成员：小莲、兔宝、莲花、河马、紫薇、篮子、鸵鸟
小朋友的大伙伴引导员
组长：篮子
成员：大风、开心果、丝竹、月亮、蝴蝶、河马、篮子、青杨
候补引导员
禾苗、向日葵、小米、地瓜干、飞鸟、斑马、慈母龙、芒果
深受尊敬的小队队长
萤火虫队：罗汉竹 黑步甲队：松鼠
象鼻虫队：叶子 七星瓢虫队：轮值队长
非常专业的媒体组
组长：小莲
新闻官：白桦、小莲、兔宝、高山、喇叭花
摄影官：叶子、大象、彩虹、海棠、厚鼻龙、紫薇
强大稳重的后勤组
组长：老豆
后勤官
向日葵、松鼠、彩虹、木沙楞、二月兰、厚鼻龙、老豆
财务官
地瓜干、罗汉竹、映山红
考勤官
丁香、芒果
安全官
老豆、山鹰、雪花、河马、沙沙、老玉米、大山
人人参与个个出力
甲虫团领导：团长大眼龟（右），副团长红隼（这是职位最高，工作最辛苦，但也最受成员爱戴的职务哇）
育成会长：小米 （左）副会长：莲花（中）
媒体组成员：小莲、兔宝、白桦、（则其中有两位专业作家，几位正规媒体主编，以及移动互联网媒体人士，之后兔宝还整理了媒体规范，完全是正规大媒体管理的节奏）
自然体验师鸵鸟
设计了
三个让大家印象深刻的活动
认识自然名
我是老玉米旁边的兔宝旁边的白桦旁边的地瓜干……这个非常考验记忆力的游戏，让我们在十分钟左右记住了全团30多名家长的自然名。
垃圾分类讲解
自然之友吃饭的“规矩”是：自带生机午餐，只带自己的份量，与其他人分享——餐前感恩，餐后将所有人的垃圾集中在一起分析成分，哪些该带，哪些不该带，一目了然，听的人心领神会。
这次垃圾分析让一部分新成员略有惭愧之外，经过大家的交流提问，还进一步了解的垃圾分类的意义。
自然观察
安静的15分钟——你看到的这些身影沉静但并不孤寂，他们在享受沉默的15分钟，自己挑选一个角落，尽量看不见别人，自己用任何方式，去感受自然。能相信我们极少有如此专注而安静的15分钟吗，育成会的各位在分享的时候热烈地告诉大家自己的发现和体会。
感谢亲切友善并且非常专业的鸵鸟（盖娅自然学校的七仙女之一），你的带领让我们与自然更加亲近，家长之间更加和谐。
版权声明：
除特别标注作者和来源的内容外，自然之友·盖娅自然学校微信公众号发布内容（包括但不仅限于图片、文字、视频、音乐等）均为自然之友合法拥有版权或授权使用的作品。
欢迎个人通过微信和朋友圈转发、分享。
未经自然之友授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。如需转载，请与自然之友·盖娅自然学校联系（邮箱：service@fongaia.org）以获得授权。已经自然之友·盖娅自然学校授权使用作品的，应在授权范围内使用，并注明“来源：自然之友·盖娅自然学校”。
违反上述声明的，自然之友将追究其相关法律责任。
通过体验式环境教育活动、重建人与自然的深层联系、促进保护环境的自觉行动、培力绿色公民的社会氛围
自然之友•盖娅自然学校秉承“教育”即是生活，“在环境中”（IN）的教育活动，是以“体验”的方式使人们获得在大自然中的美好经历和情感；而“关于环境”（ABOUT）的教育活动，则是以游戏的方式，使人们在快乐中，获得生物在生境中的丰厚知识；而“为了环境”（FOR）的教育活动，更是会安排一些很实际却有趣的工作让大家去完成，使每一个参与者都获得一个“环保志愿者”的自豪感。
回复“夏令营”，可查询【夏令营】最新讯息
（提示：以回复方式获取信息，请确保已关注认证公众号【盖娅自然教育】，并在【盖娅自然教育】微信对话框内。
本文转自微信公众号：盖娅亲子团1团。此公众号目前暂由甲虫团媒体组维护， 点击下方“阅读原文”可进入查看。
↓↓↓↓↓↓