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一路乐行,一路成长

2017-02-13 自然 盖娅自然教育

前言


栗驹雪地冬令营再一次顺利开营了。


我们的队伍没有流连于东京这座繁华的都市,直奔由厚厚积雪覆盖的栗驹高原,因为这里有一所特别的学校——栗驹高原自然学校,学校的创始人佐佐木先生是日本著名的冒险教育专家。


冒险教育并不是“名副其实”,与寻求刺激的冒险相去甚远。冒险教育的“冒险”,是指突破C-zone(舒适圈)。


我们将在这片纯净的天空下,在冰雪覆盖的大山中,与佐佐木先生和他的团队见面,一起生活、一起玩耍、一起冒险,一起收获心灵的成长。



1


东京的温度已经进入春天,前两天的栗驹高原却下了大雪,似乎是为了专门迎接我们的到来,为孩子们搭建雪屋助一臂之力。


今天我们一起从东京搭乘新干线前往栗驹自然学校,从早上准时吃饭到准时整理行李退房集合,从有序排队进入繁忙的东京站到熟悉自然学校的环境与规则,从用餐后收拾打扫到第二天早晨劳动的分工讨论……. 


很多事情对孩子们来说都是一次特别的体验。



        

规则存在的意义是最大打限度的维护每个人的感受,今天大家都深有体会:


饭前洗手、漱口不仅是为了自己身体的健康,也是避免生病后传染给别人;



饭菜根据自己的需要取用,不仅是为了不浪费,也是为了尊重为我们这顿饭菜付出的所有人;


上完洗手间后要考虑后面即将使用的人的感受,如果弄脏了要擦干净;

房间地面上如果发现有东西,不管是谁扔的,都要帮着捡起来……


生活就是由这些点点滴滴的小事组成的,习惯也是从这些点点滴滴的小事中养成的。





经过一天的相处,孩子们已经都熟悉起来,营地中笑声不断。


今天我们还和几个日本家庭开展了联谊活动,一起做游戏、互相赠送礼物。孩子们拿到日本家庭赠送的礼物都特别新奇、开心。


明天将会有什么样的收获和惊喜,让我们一起期待吧。


2


栗驹雪地冬令营进入第三天了。


舒适的生活安排、快乐的游戏时光,让孩子们很快就适应了新的环境、新的伙伴。


同时,孩子们要开始自己照顾自己了,也要开始关注其他的伙伴,还要为未来搭建雪屋做好准备……


我们在这片纯净的天空下,在冰雪覆盖的大山中,继续与佐佐木先生和他的团队,一起生活、一起玩耍、一起冒险,一起收获心灵的成长。



昨晚下了一夜雪,清晨六点天刚蒙蒙亮,孩子们就起床啦。


根据昨天的分工,有的孩子负责劈柴、熬粥,有的孩子负责铲雪,有的负责喂鸡,有的负责做汤,有的负责打扫屋子……经过早上的劳动,孩子们的身体都苏醒了。




美美享用完早餐后,孩子们已经翘首期盼今天的雪地活动了。不过,进入雪地前,我们要先了解一下今天需要关注的事情。


今天,营地已经进入第三天了,你的身体状态怎么样?你的精神状态怎么样?你有多想参加今天的活动?请大家用手势来表达,了解自己的同时也让别人了解你哦。


今天的雪地活动,除了玩,我们还要学习怎么玩得开心又不会把自己弄湿。如果你没做到,你将了解是因为什么让自己湿了,也将学习到如何才能不把自己弄湿。




孩子们在雪地里尽情奔跑玩耍,挖雪洞、打雪仗、滑雪、滚雪球……


玩累了,大家一起来做一份有趣的个人简介吧!贴上你的照片,向大家介绍自己,聊聊自己的兴趣爱好,跟大家分享这次营地你对自己、对伙伴、对大自然的目标……


在未来几天里,我们将带着目标认识自己,认识伙伴,认识大自然。


在这个过程中,我们将体会怎样去接纳,感受新发现的乐趣,也将体验如何克服困难,突破舒适圈。




这些天我们都是直接享用自然学校老师为我们准备的食物,今天由我们自己动手准备吧——和小伙伴一起合作做披萨,品尝自己亲手做的美味,是最幸福的事了吧。


晚上外面飘洒的大雪也没能阻挡我们去泡温泉的兴奋,暖暖的温泉不但能驱散身体的寒气,还能帮助大家睡个好觉。




今天的活动,都是为未来搭建雪屋做准备。


孩子们要先玩够了,才能认真投入去完成更大的目标;


孩子们先要学会怎样保护好自己,才能在雪地里长时间工作;


孩子们先要有团队意识,才能合作去完成任务。


明天又将会有什么样的收获和惊喜,让我们一起期待吧。





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