【讲座预告】循证实践——孤独症干预方法选择的决策模式

时间：2018年9月21日（周五）下午13:00—14:15，共计75分钟时长。

地点：北京师范大学英东楼454室

主持人：胡晓毅 副教授

第二类型CEU数：1

费用：免费

适用对象：本次讲座内容涉及了应用行为分析的方法学和实践操作，主要面向BCBA和BCaBA。

难度水平：中等难度

签到程序：在工作人员的监督下进行严格的签到和签退。

讲座专家：Susan M. Wilcyzinski, PhD, BCBA-D

Susan M. Wilcyzinski，Plassman Family特殊教育与应用行为分析专业教授、心理学家、委员会认证的行为分析师。她曾担任美国国家孤独症中心执行主任，并主持了国家级别的项目，在内布拉斯加大学医学中心开发了第一个中心干预项目。她撰写并出版了多本书籍，在应用行为分析杂志Journal of Applied Behavior Analysis、Behavior Modification、Focus on Autism and Other Developmental Disabilities、Psychology in the Schools等期刊上发表多篇学术论文。

学习目标：

1. 阐述循证实践的定义以及其对于孤独症教学从业者的指导意义。

2. 阐释评判一项干预方法是否得到循证支持的依据和标准。

3. 按照循证实践的标准选择适用于孤独症儿童的干预方法。

4. 结合孤独症儿童的家庭、社区等环境因素，按照个别化的原则，选择适用于孤独症儿童的干预方法。

关于第二类型CEU的介绍：

随着孤独症儿童流行率的攀升，针对孤独症的教学和干预方法层出不穷，教师应该如何甄别科学有效的教学方法，并根据孤独症儿童的个体差异实施教学是目前困扰广大孤独症儿童教学从业者的难题。循证实践是指研究者根据具体的时间情境，选择相关的研究证据，结合研究者的个体经验，针对实践服务对象的具体特点实施的最佳干预方案。循证实践是当前孤独症教学从业者需遵照的黄金标准，本次讲座将结合大量个案详细阐述如何根据个体特点以及循证实践标准对孤独症干预方法进行选择，不论对科研工作者还是对一线教学工作者均有实际的指导意义。

     欢迎大家准时参加，座位有限哦。