本期编辑 | 网络宣传部 郑磊
本期图文 | 学习调研部
本期审核 | 网络宣传部 黄灵煜 张淑淇
此次笔记大赛已经完美落幕,相信这些笔记也让大家对如何做好笔记有了更多的想法,对此小编也总结了五帕关于笔记的干货,快跟我们一起逐帕了解,一起来做自己的优秀笔记吧!
Part 1 :快看看他们是怎么做笔记的吧
一等奖
谭雅泽:“我认为最重要的是自己对知识进行整合与总结。再通过自己的理解利用图表将知识点简化以加深印象。”
二等奖
刘张俊宏:“作为一个拥有‘蓝色生死恋’超厚课本的医学生,我认为课本上的知识已经足够详细,学习中遇到最大的问题也是这知识不进脑子啊。因此笔记能给我帮助的就是整理思绪,将课本上的十几页的知识简化为思维导图,从逻辑上的大框架入手,再结合书上的详细解答补充血肉。而对于解剖这一类课记笔记的方式就可以是画图来理解各层结构了。”
冯丽颖:“我一般用活页本记笔记,方便增减笔记;活页选择网格纸以保证笔记的工整性。排版时我会将标题和内容进行字号区分以方便日后查找。同时也要学会总结概括地提炼出课本中的重难点。”
张 璐:“①字迹一定要清晰。就算没有练过书法,字不是特别好看,也一定要尽量一笔一划写清楚,可以方便日后自己复习时看清楚喔。
②按照学习进度及时记录笔记。课前可以预习并将自己不熟悉的定理等抄在笔记上,课中可记录一些例题辅助自己学习,课后对于一些练习中的错题也可以摘抄在笔记上。
③注意区分和重点的标注。如果笔记中要点较多可以选择不标注序号,采用在每个要点之前画个实心小圆的方法(注:不同颜色的圆可以代表不同的章节或单元等)。在记录例题和错题时,建议例题用蓝笔抄题,黑笔答题;而错题用蓝笔抄题,红笔答题以示区分!(大噶也可以摘录一些较好的思路独特的题目)荧光笔是个好东西,小伙伴们可以多用用哇!
④尽量多用直尺。本人属于工科,也会用到很多的直线,略有强迫症的我总是会用直尺画线,算是有一种‘仪式感’叭,同时也能增加笔记的整洁度哦。”
三等奖
向 康:“由于疫情原因我选择做电子笔记。我会在上课听讲的同时在PDF教材上做批注,课后整理笔记,并结合PPT将一些关键文字图片截图到我的笔记上。这样不仅不会错过老师的讲课内容,反而会增加笔记的可读性。
杨嘉薇:“我认为做笔记前应该先掌握好课本和老师的授课内容,以课本为知识框架,以老师补充的知识为填补,必要时还要借助其他参考资料。同时要先在脑海中预想出要点再下笔,而且叙述应简洁明了,毕竟笔记的目的是将书读薄。”
尹浩楠:“记笔记首先应该了解所需整理笔记的内容,明白哪些知识点是重点。排版时我会将每节与每节的内容分开,突出标题。同时对重点内容进行标注,但颜色不必过多。”
Part 2 :记笔记的误区和解决方法
不管质量,只求最多。
解决方法:1.分清楚重点在哪,考点在哪;2.加强总结归纳能力,要走心。
长篇大论,直接抄原文。
解决方法:1.寻找主干内容;2.根据自己理解改写。
过于在乎格式。
解决方法:不必过于在乎格式问题,自己能看得明白、悟得透彻就是好格式。
太依赖教辅整理知识点。
解决方法:1.运转大脑,按自己理解整理知识点;2.题海中总结解题技巧。
Part 3 :什么时候需要记笔记
笔记的两个目的分别是:扩充和总结。这也是我们常说的“先把书读厚,再把书读薄”。
第一阶段,拼命扩充。给知识点找来例子,给错题、难题找来相同的题型。让自己尽可能见更多的东西来了解该知识点。
第二阶段,拼命总结。把类似的知识点、易混的知识点,进行横向、纵向对比,形成自己的框架体系,让那些知识都变成属于自己的血与肉,沉淀在心中。
Part 4 :记笔记的小帮手
手写笔记工具:
活页本:便于增添笔记。
多色笔:一色一意(一个颜色可以代表一种意思:比如红色表示需记忆内容等)。
便利贴:随时随地,清楚显眼。
电子笔记工具:
知之阅读:一个PDF工具,可以采用“书架+笔记+思维导图”的方式。
Margin Note:集阅读(学习)批注,信息汇总,导图(建立知识结构)多种复习方式为一体。
Anki:制作错题卡片,方便错题回顾。
xmind:便于制作思维导图,方便理解。
notability:可手写电子笔记,可导入PDF文档。
typora:可以高效且快速记笔记。
Part 5 :大名鼎鼎的康奈尔笔记法
1.记录时只把笔记写在2号区域,使用符号、善用缩写、言简意赅、排列要点。
2.将学科和日期写在右上角。
1.课后总结的笔记要点写在1号区域,复习时遮住2号区域只看笔记要点并复述所学内容。
2.用自己的话总结要点写在3号区域。
最后,每周至少花10分钟重读某科笔记,在此按照笔记要点复述所学内容。
最后,疫情逐渐好转,武汉也正式解封,我们离返校的日子越来越近啦!希望大家无论是在家上网课还是在校上课,都要养成做笔记的好习惯喔。
今日话题:
笔记大赛圆满结束啦~
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