中考作文经常撞车的素材，就是刚刚发生过的事情！|名师教你写作文
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中考冲刺，在语文复习中，如何才能做到“有的放矢”？上海市闵行区教育学院语文教研员鲍清老师给出了特别的提醒。
全文刊于5月号《新读写》杂志。
说到写作复习，毫无疑问，写作素材需要事先准备和梳理，忌讳的是，按照偶然获得的题目来一篇一篇随机写作积累，并且经常满意于“这个题目不错”。
一个漂亮的题目当然值得练习和称颂，然而天底下的作文题是取之不尽的。所以中考作文复习整理，不是根据作文题来实施的，是根据素材的类型来整理准备的。
作为中学生，按照“作文”即“做人”的方向，我们在这个600字左右的天地里所要呈现的，无非是我们的“成长”。我们在作文中表达自己在成长中所见、作闻、所经历、所感受、所为。
梳理一下，可以从生活的四个范围来积累材料：家庭、学校、社会、自我（这个范围的素材与其他三个有交叉）。而在每一处，我们的成长都关联着自己的行为和影响自己的人与事。
所以，整理作文素材不妨可以参照以下表格进行，“巧妇”来为“有米之炊”。
在平时的考试当中，我们发现，学生经常撞车的素材就是刚刚发生过的事情。
例如去年一模考试闵行区作文题为《新的突破》，而一模前体育中考刚刚结束，于是便出现了一大批在体育中考中有新的突破的作文内容。而这样的素材和作文又不是平时有过思考和积累的，这体现出来的是考生没有事先对自己的作文素材进行整理，想到哪写到哪，打的是无准备的仗。
有老师统计下来，班级中40个学生有20个是写体育中考，且十有八九写跑步，雷同的素材与主题，自然埋没在众多考生作文中。
如果事先整理了素材，无论是自己在家中、学校里、社会上所做的事情，还是一个团队在某个方面的努力，写出有意义的新的突破，都不失为更好的选择。
小的选材范围可以是自己在学习方面、为人方面的突破；大一点的范围则可以是团队的突破或者个人为团队付出的突破。如果从个人写起，写到自己对于传承文化或者促进良好的社会风气、建设美好的社会家园等方面的内容，那么选材和立意上都可更胜一筹。
梳理准备好了属于自己的作文素材，才能在不同的题目之下，写出有自己个性的作文。我们平时准备好了素材，又精作细改几篇属于自己的“范文”，中考时才能做出最佳应对。
例如，2019年上海市中考作文题是《这事，真带劲》，可以写自己在兴趣爱好方面的收获，也可以写自己在家中为亲人所做的事情或和亲人一起做的事情，可以是学校做的事情——体现自我价值的实现，还可以写团体比赛和活动……在整理好的素材中，选取最适合这个题目、最适合自己发挥的素材，也考虑不会太雷同。
其实，这些年来上海中考的作文题，选材的范围都是比较广泛的，是大家所说的“都有话可写”，那就更考查你有没有“能写得好的个性的话”。
大家可以想一想，对于今年来说，刚刚发生过的事情是什么？大家都很可能用的素材是什么？最容易撞车的是什么？
作文评分标准中，与“中心与材料”25分占一样比重的是：语言25分。
作文语言的提升，必须在广泛阅读的基础上逐步完成，是从小就要起步的。有很多学生初三一年没有时间进行文学阅读，不仅语言能力很难提升，甚至不自觉地在下降，因为充斥在各类试卷上的符号也许冲淡了你对作文语言表达的感受。那么，我建议，无论何时开始文学阅读，都是提升写作的必经之路。
另外，思路与结构在60分中占10分。
但实际上这几个方面的打分有时候也难以截然分开，好的思路结构为中心添彩，就不是几分可以囊括战功的。而糟糕的思路结构，同样为中心和素材、语言方面拉低整体得分。
出现概率很高的问题是所谓“头重脚轻”，铺垫过长，其实核心就是没有架构全文，想到哪写到哪，写着写着发现问题了，篇幅和时间也不允许再进行调整了。
要克服这个毛病，就必须在写作之前进行构思，对文章的结构进行预先思考，克服习惯性想到哪写到哪的弊病，思考自己作文材料安排的先后和详略。
结构方法是举之不尽的，是按照时间顺序来写，还是按照情感变化来写？是运用“层次递进”，还是“互动对照”？
我们不妨来梳理一下从拿到作文题开始的整个构思过程：
第一步，审题。看一看作文题目对于材料的选择和写作有什么限制，再看一看题目中关键词的引申义可以生发出怎样的立意点？
第二步，选材和立意。紧跟着审题的思路，即刻选择合适的材料，同时必须思考这样的材料写出来表达怎样的中心？如果立意点不佳，也需重新思考选材。
第三步，组织材料。主要是思考先写什么后写什么，详写什么略写什么，也就是主要对于结构的思考。
第四步：精雕开头。只有提前审清题意，选好材料，确立中心，并架构好全文结构，作文方能在平稳合题的基础上争取优势。
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