​​《山海情》大结局：我所有的眼泪都给了这个人……

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来源：视觉志（ID：iiidaily）

作者丨柚子

  这些人，平凡又伟大。

01、

      《山海情》大结局，我所有的眼泪，都给了祖峰演的白崇礼 。

      因为他的无私。也因为他的“反抗”。

      白崇礼是谁？

      他是涌泉村小学的校长。

      年轻的时候，他去涌泉村支教。后来，因为舍不得那里的孩子，干脆在那里扎根。

      白崇礼这一辈子，都在教书育人。

      在众人眼中，他是儒雅温和的“白校长”，平时沉默寡言，对谁都是一团和气。

      可就是这样一个斯斯文文的读书人，却可以为了学生们的光明前途，与全世界为敌。

      为了孩子，他得罪了学生家长。

      最开始，是一个叫海春玲的学生，被父母送去南方打工。

      按规定，年满16周岁，才可以出去打工。可海春玲连15岁都不到，为了出去，她的家长谎报了年纪。

      白崇礼知道后，百般阻拦。他去做家长的工作，他告诉家长，孩子是读书的好材料，继续念书，将来会大有出息。

      可家长不听。

      家长觉得读书无用，打工来钱快。

      夏虫不可语冰。

      白崇礼只好拿出“杀手锏”——他说孩子不满16周岁，就是不能出去打工。

      海春玲暂时留住了。

      可一波未平，一波又起。又有几个不满16周岁的孩子，要出去打工。

      白崇礼就骑着他那辆破自行车，挨村挨户去家访。

      结果可想而知——受尽了冷眼与嘲笑。

02、

      白崇礼把得罪家长的事，都做尽了。就连他最信任的马得福，也不理解他的所作所为。

      马得福觉得他太固执。还劝他说，现在条件好了，孩子们出门打工未必是件坏事。

      这个想法，彻底激怒了白崇礼。他接下来的一番话，刺耳，又一针见血。

      他说——

      “退学不是结束。退学是开始啊。

      往后的命运，全由不得自己掌握。嫁什么人，过什么日子。”

      他曾经一个女学生，就是一个前车之鉴。

      他不想让其他学生，重蹈覆辙。

      白崇礼是活的太清醒了。

      彼时，打工潮兴起。家长们为了每年那一万两千块钱的工资，纷纷让孩子们辍学打工。

      一时间，“读书无用论”甚嚣尘上。

      只有白崇礼一个人，坚定不移地站在“必须念书”的阵营里。

      只有他明白——

      一个读书的好苗子，出去打工，赚那么一点小钱，耽误的，是以后的人生。

      读书，才是底层改变命运的“捷径”。

      说白了，他是希望——

      多一个孩子，可以自己掌握自己的命运。

      这是他能为孩子们争取的，最后的机会了。

      所以他磨破了嘴皮子，跑断了腿，受尽了嘲笑与冷眼，也在所不惜。

03、

      与全世界为敌就算了，白崇礼更让人触动的一点在——他为了孩子，为了教育，可以赔上自己的光明前途。

      白崇礼安分守己了一辈子，活到五十多岁，却做了一件“糊涂事”——

      他把上头捐的教学物资电脑给卖了。

      这件事，犯法，还要受处分。

      白崇礼，不是不知道这件事犯法，可他也是走投无路。

      他是为了孩子们。

      他心里头，一直有两块大石头。

      一个，是校服。

      村小学成立了好多年，孩子们连个像样的校服都没有。恰好镇上要举办合唱比赛，他想让孩子们穿得体面，高高兴兴去参加比赛。

      还有一个，是操场。

      他们村小学的操场，坑坑洼洼的，尘土飞扬。他曾写了无数封报告给教育局，可因为教育局经费紧张，重修费一直没批下来。

      白崇礼不忍心让孩子们每天“吃土”，于是一咬牙，一跺脚，把电脑给卖了。

      卖来的钱，给孩子们买了新校服，还修了操场。

      他心里的两块大石头总算是落下了。

      可他也因此被罢免了校长的职务。

      他不后悔，也无怨，

      因为“牺牲”了自己，改善了孩子们的教学环境。

      再后来，他的“牺牲”，有了更大的意义。

      当地教育局下发通知——凡在校学生，无论年龄是否满十六周岁，一律不许辍学打工。

      他终于，为更多孩子争取到了改变命运的机会。

      很难想象，如果少了这样一位好老师，那多少孩子，会永远被困在大山里，永远困在流水线上？

04、

      更让人感动的是——

      白崇礼的故事，不是杜撰。

      《山海情》播出时，大家发现，很多人物都能在现实生活中找到“原型”，白崇礼也有。

      他的“原型”，叫张玉滚。

      张玉滚身上，也是一个“牺牲”自己，照亮孩子们未来之路的故事。

      在河南大山深处，有一个黑虎庙村。

      这里交通闭塞，与世隔绝。从村子走到镇上，要走6个小时的山路。

      张玉滚，就在这个小山沟里出生，长大。

      长大后的张玉滚，曾有一次离开大山的机会。

      那是2001年。

      21岁的张玉滚从南阳师范学院毕业，拿到高文凭的他，想留在外面的世界闯一闯。

      可就在他回家收拾行李，准备离开大山的时候，村小学的校长找到了他。

      校长想让他留在村小，当老师。

      张玉滚自然是知道村小缺老师的原因：这里信息闭塞，外面的老师不愿意来；好不容易来个老师，每月30块钱的工资，也根本留不住人。

      最后，让张玉滚决心留下的，不是老校长的苦口婆心，而是感同深受的苦。

      这种苦，是数十年如一日的破旧不堪的教室。

      这种苦，也是孩子们求知若渴的眼神。

      这些，他都经历过。他不想让更多孩子，再尝这种苦头了。

      于是，他放弃了外面的世界，放弃了自己的光明前途，留在了大山深处。留在了黑虎庙村破烂不堪的三尺讲台上，执鞭上课。

      为素不相识的孩子们，放弃自己的前程，这是何等伟大。

05、

      可放弃走出大山的机会，只是一个开始。更多苦头，还在后面。

      山里交通闭塞，孩子们的教材运不上来。张玉滚就要自己去挑，一个人，一根扁担，两大麻袋书，重百斤。

      山路崎岖难走。一次往返要12个小时。

      遇上风雪天，路更难走。

      张玉滚不知摔了多少跤。摔倒后，他顾不上疼，就要站起来，接着赶路。

      常常到了学校，已经是午夜12点。

      后来，村里学生越来越多。

      老师依然留不住。

      张玉滚就身兼数职，成了5门课的老师。

      再后来，他不忍心孩子们吃残羹冷饭，自费建了一个简单的学校食堂。

      可因为工资太少，没人愿意来当厨子。

      张玉滚就把外出打工的妻子叫了回来，就这样，张玉滚的妻子，成了学校里的免费义工。

      可如此一来，这一家的收入，也骤减。

      张玉滚，却不以为意。他说——

      “我虽然过得贫困，但我看到孩子们吃的开心，我心里觉得很快乐。”

      他真的把这些孩子，视如己出。

      张玉滚的故事里，不仅有“困难”，也有“温暖”，在所有和温暖有关的故事里，我最喜欢下面这一个。

      张磊，是张玉滚的学生。

      因为受老师的影响，张磊毕业后，放弃了深圳体面的工作，带着妻子回到了黑虎庙村，和张玉滚一样，成了一名乡村教师。

      长大后，我就成了你。这是温暖和无私的循环。

06、

      张玉滚是21岁那年，去黑虎庙村当老师的。

      去的那年，他跟老校长保证——不让一个孩子因为贫困辍学。

      他在黑虎庙村当了19年老师，这个承诺，也坚守了19年。

      有学生实在拿不出学费，张玉滚就自掏腰包，拿自己那点微薄的工资垫上。

      这20年，他资助了300多个贫困学生。

      因为他，太多孩子的命运被改变。20多个孩子，走出大山，念了大学。

      在黑虎庙村小学里，有一个“光荣榜”，上面挂着的，是那些走出大山的孩子的照片。TA们中，有人考入了兰州大学。有人考上了四川大学。

      毕业后，都有了体面的工作。

      一个去北京念大学的姑娘永远记得，自己的命运被张玉滚改变的瞬间：

      当时她刚上小学，有一天张玉滚给她辅导拼音。因为教了太多遍，最后她有点不耐烦了，说自己不想念书了。张玉滚没有生气，而是指着大山远处，跟小姑娘说——

      大山外面，很大，很精彩，很美丽。你要想跨过这座大山，看到外面的世界，就要把每一个知识学好。你才能走出更美好的人生。

      后来，越来越多的孩子，和这个小姑娘一样，走出大山。

TA们看过外面的山，看过外面的海，看过外面的世界。

      孩子们的命运，一个个被改变。

      曾经也有机会走出大山的张玉滚，却永远选择留在大山里，帮助下一批孩子，走出去。

      是他让我们看到——

      在精致的利己主义者 横行的时代 ，总有人愿意，燃烧自己，点亮别人。

      这些人，平凡又伟大。

      来看看《山海情》里白校长说过的话——

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