The following article is from 樊登读书 Author 读书君
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教育的最终目的,是要教学生学会做人。
“教育分为知育、情育,意育三部分。知育要教导人不惑,情育要教导人不忧,意育要教导人不惧。” “教育最终目的,不是单纯的灌输知识,而是要教学生学会做人。 养定其根本智慧,保护好其自由意志,最终要让其拥有自己的人格和人生观,做个不惑、不惧、不忧,顶天立地的人。”
凡做学问总要“猛火熬”和“慢火炖”两种工作循环交互着用去。 在慢火炖的时候才能令所熬的起消化作用融洽而实有诸己。
我所推荐的学科未必合你的式,你应该自己体察做主,不必泥定爹爹的话。
尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。 人生在世,常要思报社会之恩,因自己地位做得一分是一分,便人人都有事可做了。
求学问不是求文凭,总要把墙基越筑得厚越好,庄庄今年考试,纵使不及格,也不要紧,千万别要着急,因为他本勉强进大学。 你们兄妹各个都能勤学向上,我对于你们的功课绝不责备,却是因为赶课太过,闹出病来,倒令我不放心了。
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