第五届VIS国际学校发展大会概况：1000+行业人士，350+学校，70+热点议题
第五届VIS国际学校发展大会脚步临近，VIS的的多项筹备工作已经安排妥当，核心事项已经敲定，到目前为止，VIS大会的最具影响力校长评选投票正在火热进行，新锐国际学校评选角逐激烈，共有22所学校参选，国际学校优质供应商评选已经有30+参选，VIS内外都是战场，目前评选活动已经到了最终投票阶段，谁能脱颖而出，悬念将在13天后揭晓。VIS大会完整议程和闭门论坛环节议题及嘉宾阵容震撼来袭。
VIS大会日程
VIS大会嘉宾阵容再升级
（以下排名不分先后）
VIS大会圆桌论坛名家思想交锋
（以下排名不分先后）
圆桌论坛：董事长看教育
在圆桌论坛的董事长看教育环节，VIS大会邀请到中黄国际教育集团董事长兼CEO黄海峰，上海世外教育集团总裁徐俭，海嘉国际双语学校理事长王伟，中锐教育集团董事长钱建蓉为嘉宾，提出关于《 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（以下称《意见》）的领导层意见和看法。并邀请辰山学校校长张恒为该环节主持人。
2019国际学校风起云涌，在新政策和意见的出台后，民办教育逆风前行，作为教育集团的掌舵人，领导层如何看《意见》，国际学校的发展空间又在哪？名家思想交锋，剑锋直指国际学校《意见》之下的生存之道。
圆桌论坛：民办国际化学校新中坚
在圆桌论坛的民办国际化学校新中坚环节，VIS大会邀请到珠海华发容闳学校总校校长李东平，金融街教育润泽学校总校长刘长铭，金茂教育事业部创始成员王澍作为嘉宾，学大教育学校事业部总经理杨飞为主持人，讨论民办国际学校办学新中坚力量。
圆桌论坛：中国国际化学校海外办学实践
在圆桌论坛的中国国际化学校海外办学实践环节，VIS大会邀请到北京汇佳国际学校执行校长张弟，北京市中芯学校执行校董周宪明，中国枫叶教育集团副总裁兼枫叶研究院院长任鸿鸽为嘉宾，蓝象资本创始合伙人宁柏宇为主持人，围绕中国的国际学校海外办学的实践经验展开讨论，为计划走向海外的国际学校引路。
《2019中国国际学校发展报告》
《2019中国国际学校发展报告》
除了像往年一样从学校数量、地域分布、师资、学生、招生等多角度为大家呈现2019年行业概览，《2019年中国国际学校发展报告》增加了政策篇，详细陈述分析2019年国家宏观政策、地方政府政策、政策背后的价值导向以及全国各地学校的执行举措；增加了是市场篇，从市场供给和市场需求的多角度阐述国际学校现状；增加了新校篇，从创办者、品牌、招生、课程等多角度阐述2019年新增学校的基本面。
《2019年中国国际学校发展报告》的另一大亮点是增加了国际学校行业发展倡议，根据新学说与多名国际学校举办者和校长的深度访谈，和中国国际学校俱乐部的倡议，就国际学校价值立场、培养目标、培养方式方法等层面向不同利益相关者提出发展倡议，共建基于认知世界、创新中国理念下的国际学校生态环境。
此外，2019年还将发布一份国际学校课程建设专题报告，专题报告是新学说与北京师范大学联合打造。基于新学说与北师大国际比较教育研究院多名教授在全国多城市十几所学校的深度走访、基于对近三百所国际学校的问卷调查，从学术专业视角深度剖析国际学校课程建设的政策、现状、问题和挑战；根据实际调查中的案例分析，管窥当前国际学校课程建设的现状；在专题报告的结束，亦提出国际学校课程建设未来发展倡议。
第五届VIS内涵
两大主题
第五届VIS大会将以往4年行业热点和重点的积淀，与2019年的行业变化融合，以“认知世界，创新中国”为主题，希望通过本次会议倡导业内更多关注课程以及教学和管理的本土化实践。
八大平行论坛
“VIS将两大主题理念分解为： 2大主论坛+6大分论坛”
01
特色教育
《意见》要求“五育并举”，各地结合地方文化设立艺术特色课程，广泛开展校园艺术活动。特色教育按照《意见》应该怎么做？
第五届VIS大会的主论坛“特色教育”论坛，认真分析《意见》要求，将从社会实践、领导力、体育、艺术审美、品格教育方面，给国际学校带来民办教育的“五育并举”实操办法。
02
重塑教育
国际学校按照《意见》要求，怎样才能能跨越传统教育方式的局限，完美融合教育理念和科技支持？VIS以重塑教育为理念，汇聚创新学校的标杆和前沿们，畅谈国际学校未来变革的各种方式。
03
学前教育
虐童、猥亵、食品安全、教师素质、安保等负面事件层出不穷，让民办幼儿园近年来身处舆论漩涡的同时，也承受着多方压力，政策上疲于应对，危机公关处理滞后，师资培训匮乏，家校共建还待深度开发；另外，早教市场虽然是蓝海一片，但始终难突破人才困局，总之民办幼儿园“很难啊”！
VIS将邀请民办幼儿园、幼教、早教领域中的懂行人分享办园经验，共同开辟民办幼儿园的未来之路，给出民办幼儿园的破局方案。
04
运营管理
以往，国际学校对日常运营管理的理解，主要停留在财务、后勤、人力方面，但实际上，运营好一所国际学校还需要调和管理层与执行层面之间的关系，更要了解日常管理的相关法律问题。作为投资人、校长，新形势下，该如何运营管理国际学校？
面对这些问题，VIS从国际学校的财务、人力、后勤、法务、投资人和行政方面入手，权威覆盖国际学校日常运营中的大核心和小难题。总之，“没有什么是VIS解决不了的”！
05
课程设计
如果你认为这是老生常谈，那你就太不了解VIS了。国际学校的课程该如何设计，才既合规又合理？VIS大会将会赋予课程新内涵。
第五届VIS大会收录了具有“中国根，民族魂”的双语课程、“五育并举”的课程设计，以及本土+国际课程等课程构建方案，打破国际学校课程设计的局限，中国特色得国际教育，培养优质得中国学生。
06
教师发展
观国际学校发展的全貌，大多暴露出以下问题：学校总是留不住教师？作为学校，应该给予教师哪些支持？教师需要的职业规划，学校真的不是很了解.....
第五届VIS国际学校发展大会将从学校中高层管理视角，解读什么才是好的教师培养，从自身国际学校教师的视角剖析，教师发展规划该如何制定？还有身处国际教育前线的优秀教师，剖白以为国际教师的自我成长和发展需要。
07
特色教育
很多学校将在品牌和口碑打造上的花费，与收到的招生回报对比，欲哭无泪。“品牌这张牌，怎样打才漂亮？”，家长的口碑是最又凶啊的品牌宣传，但负面口碑也会为对国际学校带来巨大影响，总之，要靠品牌影响力招生，行业困惑于“该咋办”。
正是品牌在招生上的重要地位，VIS给出了立体的环绕式解决方案。从国外国际学校的中国落地、国际学校周边包含家校系、社群、异业、校关、媒体、相关部门在内的多维关系网的维护，给学校的品牌招生加码。VIS还为创校期和正在运营中的国际学校，带来品牌招生方面的不同对策。
08
集团化办学
新学说在全国访校的过程中发现，集团化办学已成为行业趋势，单体校在民办学校中占比呈减少的趋势。世外集团上海世外教育集团总裁徐俭先生也曾以《民办教育集团化办学的实践与探索》为主题，从破局需要扩大国际化教育选择范围和国际教育集团化办学的优势等方面进行了阐述。
集团化是同一品牌学校或者不同品牌学校按照一定的行政主导方式，在同一区域或者不同区域组织的办学联合体，集团化办学利于整合课程资源，降低管理成本以及建设优质团队。
名校是一种稀缺的、宝贵的公共资源，集团化办学有益于实现名校资源利用效益最大化，对于民办教育而言，集团化办学需要做好的准备，会面对哪些不确定因素......而单体校，面对集团校，又将何去何从，VIS大会都安排上了。
合作伙伴
（以下排名不分先后）
01
协办方
02
战略支持单位
03
视频技术支持单位
04
学术支持单位
05
特别支持单位
06
媒体支持单位
07
特别鸣谢
报名攻略
1. 贵宾票
贵宾票（限120人） 5188/人
团体贵宾票（限120人） 10,800/3人 （7折）
贵宾票权益：11月8日闭门会议（限120人）、11月8日社交晚宴、11月9-10日全天会议及VIP席位、茶歇、午餐、2019年报告、2019VIS会刊
2. 尊享票
尊享票 3188/人
10人团体尊享票 22,300/10人 （7折）
20人团体尊享票 38,200/20人 （6折）
尊享票权益：11月9日-10日全天会议、茶歇、午餐、2019年报告、2019VIS会刊
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