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中爱合作办学项目——八所院校信息汇聚于此
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卡洛理工学院/吉林师范大学
艺术与技术的高端融合,2018年,两校的视觉传达与设计专业本科中外合作办学项目成功获批。
阿斯隆理工学院/东华理工大学
参与中爱合作项目的学生,可以选择软件工程或机械工程专业入读,体验中方与爱方两所学校强势专业的优质教学。
格里菲斯学院/河北金融学院
金融学与会计学专业聚焦两校传统优势领域,两校在十几年的合作中建立起了坚实的信任基础。
梅努斯大学/福州大学
两校合作的国际工程学院开设电子信息工程、自动化、软件工程和数字媒体技术四个专业,实行“4+0”联合培养模式。
卡洛理工学院/吉林师范大学
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吉林师范大学国际交流学院院长李文富首先肯定的是,视觉传达与设计是吉林师范大学重点建设的专业,“与卡洛理工学院在该专业的合作实现了两校之间专业的优势联合。我们希望培养具有国际化视野,同时具备了解中国传统文化本土化应用理念的设计人才。”在这一点上,卡洛理工学院的国际事务主任Donal McAlister也表示,“我们知道吉林大学是吉林省重点大学之一,在国立师范大学中享有很高的声誉。视觉传达与设计专业是这所学校正在关注和发展的特色专业之一,与东北地区同类高校相比处于领先地 位。”从专业角度,视觉传达与设计专业课程主任Patrick Morgan则表示,吉林师范大学将中国文化元素融入设计的做法与卡洛理工学院的教学理念和艺术特色不谋而合。“吉林师范大学在设计作品中运用了中国水墨画、中国文字、剪纸艺术等文化概念。在卡洛,我们注重对学生设计思维和实践技能的培养,将先进的技术和概念与传统技能和文化元素结合起来是一个很好的尝试。”
学费标准:24000元/学年(按照实际情况收取)
2020招生计划
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阿斯隆理工学院/东华理工大学
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谈起为何选择阿斯隆理工学院,刘悦明对合作伙伴的专业优势赞誉有加,“阿斯隆理工学院的软件工程专业,尤其是网络安全和人工智能专业特色很突出,而这两项专业在国内也是热门专业。”加之爱尔兰所处时区恰好能在同一天中兼顾美洲、欧洲和亚洲的工作时间,从专业能力、双方对口以及工作便利等各方面综合考虑,东华理工大学选择了这所位于爱尔兰中部的理工院校,作为自己吸收国外先进教育理念,引进人才和加强学生培养的重要一站。通过高考招生进入东华理工大学的学生们,可以选择“3+1”项目,在国内学习3年后,满足阿斯隆理工学院的要求即可前往爱尔兰继续学习,从而获得两所学校的学位证书;如果没有远赴爱尔兰的打算,学生们也可以选择在国内完成四年学业,只授予东华理工大学的学士学位。
学费标准:机械工程、软件工程学费为13500元人民币;爱尔兰阿斯隆理工学院学费约为9000欧元/年/人,出国学生只需缴纳第四年学费。
2020招生计划
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https://zsb.ecut.edu.cn/_upload/article/files/8d/c4/309568d843d5b68318315c7f9da7/28456e4d-7917-4324-843a-18e34475fc68.pdf
格里菲斯学院/河北金融学院
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成立于1974年的格里菲斯学院(Griffith College)是爱尔兰最大的独立院校之一,素有“爱尔兰会计师的摇篮”的美称——爱尔兰全国半数以上的会计师毕业于这所高校,且大多都在行业中占据着重要地位。作为ACCA铂金合作伙伴,学校的会计专业本科和硕士毕业生可获9门ACCA课程免考。河北金融学院与格里菲斯学院的合作颇有渊源,项目的成果也十分丰厚,两校在十几年的合作中建立起了坚实的信任基础。早在2012年,两校便合作开设金融学专业,一年后,又开设了会计学专业;2017年,河北金融学院“爱尔兰研究中心”获批成为教育部正式备案的国别和区域研究中心,中爱合作办学金融学本科教育项目荣获“2017年河北省示范性本科层次中外合作办学项目”。目前,合作项目中专业约有1200名本科生,400余名专科学生。
项目为学生提供了“3+1”或“2+2”的学习模式,即在国内完成三年或两年学业,达到爱尔兰格里菲斯学院入学语言及专业要求的同学可选择在第四年或第三年赴爱尔兰格里菲斯学院“会计与金融”专业留学,顺利毕业后获得河北金融学院颁发的本科毕业证书和学士学位证书以及爱尔兰格里菲斯学院颁发的本科荣誉学士学位文凭BA(Hons) in Accounting and Finance (在爱尔兰本科荣誉学士学位文凭是两证合一,相当于我国的本科毕业证书和学士学位证书),与其他类型全日制学生完全相同。学生们在爱方学校毕业后,便能获得与其他学生同样的ACCA前两阶段9门课程的免考资格。当然,学生也可以选择4年只在国内完成中外合作办学专业课程的学习,并获得河北金融学院的毕业证和学位证书,项目模式的选择不会对正常毕业造成影响。
学费标准:本科18000元/年,专科14000元/年
2020招生计划
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梅努斯大学/福州大学
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目前两校合作的国际工程学院开设电子信息工程、自动化、软件工程和数字媒体技术四个专业,实行“4+0”联合培养模式,学生通过高考招生入读,目前招生规模为每学年300人。入学后学生在福州大学和梅努斯大学同时注册学籍,在福州大学旗山本部校区就读,不必远赴海外即可获得福州大学毕业证书、福州大学学士学位证书,以及爱尔兰国立梅努斯大学学士学位证书。有意愿的学生也可在通过考核后前往爱尔兰学习,毕业后还能获得相应的工作签证。作为福州大学直属二级学院,这是福建省首家“双注册学籍、双授学士学位、4+0培养模式”的中外合作办学机构。目前,国际工程学院四个专业都属于两所学校的优势专业,采用与梅努斯大学相同专业一致的培养方案和课程体系,全部专业课程均由来自梅努斯大学的高水平教师团队授课,保证所授课程的设置、教学质量和标准与其向本国校区学生提供的完全相同。教学质量考察也被纳入中外两所高校的教学质量监控体系,每位教师的聘任都经过联合管理委员会及院长同意,同时,根据福州大学授予学位的要求,增加了相应课程设置,如思政类和体育课程等,除这两类课程外,其他课程均为全英文授课。由梅努斯大学和福州大学学术能力强、专业性极高,教学经验丰富的师资组成的教学团队日常教学中,学生们的学业挑战与学术压力不言而喻——在很多人看来,只英语一项课程便是一座要努力攀登的大山。不过对国际学院的学生而言,这些都无需太过担心。学院已经充分考虑到国际化教学带来的现实性问题,为学生们“量身定制”了一整套培养体系,提供学术培养和生活方面的全方位支持,帮助学生尽快适应大学的环境,尽可能解决在此过程中出现的各类问题。在英语教学方面,福州大学梅努斯国际工程学院的学生入学前便能接受免费的小班英语强化训练,入读后英语总学时可达到320学时,时长是福州大学常规公共英语学时的2.5倍;学生如果未能通过英语考试,梅努斯大学还将为学生提供英语培训,并给予不少于两次的补考机会。此外,独特的“双导师”制度也让学生们受益良多,每位学生都被配置中外两位导师,以充分保障学生能顺利进行本科阶段的学习。 而在日常的专业学习和技能训练中,国际学院也支持学生参加本科生科研训练计划(SRTP)项目,福州大学相关实验室对学院学生全天候开放,为学生学习与科研创新提供强有力的硬件支撑,加强日常科研技能训练和创新思维的实际转化,这样的条件对于进入这四个专业的学生来说无疑具有重要的意 义。“我们欢迎想要接受国际化教育,对新的学习经历有浓厚好奇心和兴趣的学生。”福州大学梅努斯国际工程学院执行副院长Ronan Reilly教授这样说道,“引入了不同的教学模式后,在国际学院的课堂上,我们鼓励讨论交流,为学生们提供争论话题的机 会。”对那些学有所成,踌躇满志准备出国深造的学生,Ronan Reilly表示,梅努斯大学也在爱尔兰对他们敞开怀抱,“梅努斯大学多种学科综合发展,而且拥有强大的科研机构,包括计算机工程、生物科学等。”国际化的校园营造了友好的氛围,“梅努斯大学的国际学生满意度很高,我们将为学生提供学术和其他方面的支持,既培养他们的科学素养,也使他们具备社交技能,为未来做好准 备。”
学费标准:6万元人民币/学年
2020招生计划
来源:《留学》杂志第154期
记者:张影监制:李璨
责任编辑:戴晨
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