有你更精彩！日照市选聘100名市级少先队校外辅导员
为加快构建新时代少先队社会化工作体系，积极吸收各方面优秀人才，广泛发展校外辅导员队伍，拓展创新少先队活动的方法、路径，近日，共青团日照市委、日照市少工委开展日照市市级少先队校外辅导员申报工作，通过个人申请、组织推荐、资格审查，从全市各行业先进人物及热心人士中选聘了市级少先队校外辅导员100名，同时带动区县少先队校外辅导员人才库建设，为全市少先队事业注入强大动力。
王飞
市人民检察院机关党委专职副书记
今后工作中，我将讲好党的故事，引导少先队员传承红色基因，赓续红色血脉，做爱党爱国爱人民的小公民；弘扬传统文化，引导少先队员传承中华民族传统美德，做修身立德明礼的小模范；发挥检察职能，送法进校园，引导少先队员增强法治意识，做尊法学法守法用法的小标兵。
吴晓丽
市关工委办公室主任
今后我将积极发挥市关工委办公室参谋助手、协调配合、服务保障职能，发挥“五老”志愿者在少年儿童思想政治建设中的独特作用，抓好传承红色基因教育、法治教育、弱势青少年群体关爱帮扶等重点工作，部署开展“老少同声颂党恩、携手喜迎二十大”主题教育实践活动等更加丰富多彩的特色活动。
王美莹
日照日报社政务事业部主任
作为一名少先队校外辅导员，对接下来将会与孩子们一起的活动时光充满了期待。我会结合自己工作实际，积极帮助开展少先队活动。根据队员需要，联系各场馆、实践基地等开展参观学习、实践体验、交流分享等丰富多彩的活动，带领少先队员从小树立正确的人生观、价值观，争做新时代好队员，为红领巾增添新时代的光荣！
牟慧敏
市中级人民法院法官助理
在工作中注重依法裁判与法治宣讲相结合，积极树立融媒体思维，强化线上线下宣传联动，主创《“未”你说法》《我认识一个家长》两个系列短视频10部，印制“两法”漫画和“家促法”插画宣传册，组织全市法院开展现场法治宣传50场次，受众12000余人；注重延伸服务，心怀大爱，传递温情，利用高级家庭教育指导师、二级心理咨询师的身份及专业知识，有效教育、指导未成年人及其监护人建立良好的亲子关系。在被聘任为市级少先队校外辅导员后，我将立足审判，积极投入服务少先队工作中，协调团委、学校少先队组织开展丰富多彩的法制宣传活动，让更多的少先队员走进法院，学法、懂法、守法，争做阳光好少年。
李晓婧
山东水利职业学院学生处副处长兼团委书记
多年从事青年学生思想政治引领工作，我注重引导学生坚定理想信念，追求远大志向，强化第二课堂的政治引领力，充分发挥社会实践、文体活动、志愿服务等育人阵地与场所，将社会主义核心价值观融入主题教育实践，加强对青年学子的爱国主义、集体主义教育，助力“三全育人”，当好学生的引路人。作为一名少先队校外辅导员，我将充分发挥自身专长和优势，向少先队员讲好中国故事，宣传国家的发展成就。协助大、中、小队，围绕政治启蒙和价值观塑造开展教育活动，为少先队开展工作做好服务和支持。
毛风华
日照职业技术学院建筑工程系团总支书记、学工科长
作为少先队校外辅导员，我将发挥好连接学校和社会的桥梁纽带作用，为在校内外开展少先队工作创造条件、提供服务和支持。突出少先队实践育人特色，利用自身优势，向少先队员们宣讲党的主张，传递党的关怀，讲好中国故事，宣传发展成就。协助学校围绕政治启蒙和价值观塑造组织开展少先队主题教育活动，树立和增强少先队员光荣感。
王启福
莒县陵阳街道集西头村党支部书记、县青年志愿者协会会长
我将协助学校与社会多方面联系，链接更多有效资源，发挥自身优势和专长，配合学校少工委组织少先队员开展丰富多彩的校外实践活动，加强对少先队员的思想道德、爱国主义、法治安全、传承红色基因等教育，在树立远大理想、增强创新精神和实践能力等方面为少先队员们做好辅导，为少先队员的健康成长助力。
刘茗轩
山东白鹭湾有限公司经理
我将依托白鹭湾美术馆小镇特色优势，通过开展建筑艺术、色彩感知、装置艺术、自然探索等实践活动，运用“艺术+自然”表达方式输出创意，进一步提升少先队员们的艺术审美，激发他们的创造力。
孟凡强
市蓝天救援队退役军人中队中队长
在部队期间，历任班长、站长、模拟连指导员等职务，参加过多次重大军事演习和抗震救灾，防暴维稳等任务，多次受到部队嘉奖。退役后，始终不忘初心、牢记使命，退役不褪色，充分发挥自身优势，致力于青少年国防教育和综合素质提升。少年儿童是祖国的未来，他们是什么样，未来祖国就是什么样，如今被聘为市级少先队校外辅导员，深感荣幸，同时也感到肩上的担子更重了，我将积极发挥个人优势，在国防教育特色少先队活动方面展现新作为，与少先队员一起成长。
孟达
市阳光助残志愿者协会社会实践部部长
我是“希望小屋”小草伙伴志愿者，曾经参与“七彩假期”支教行动，协助开展平安“童”行儿童平安小课堂等活动。作为95后的少先队辅导员，今后我将积极探索与少先队员相处的新模式，既做良师，更做益友，让孩子们在乐中学、学中悟，做好少先队员人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者。