动态 | 体验高校生活，感受医学之美——衢州二中走进高校之温州医科大学站纪实

这是2017“教学质量年”主题第295条推送

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近日，衢州二中七名学生利用秋假走进温州医科大学，开启了为期三天的大学体验之旅。

此项活动让学生近距离体验温州医科大学学习生活，感受到了医学的奥秘，同时也让他们更加明确了未来的努力方向。

带你了解温医大

11月6日下午，衢州二中7名学生来到温州医科大学。在欢迎会上，我校招生办叶凯老师对我校基本概况以及招生政策做介绍，学生处副处长郑节霞老师做了职业规划讲座，附属二院陈思医师现身说法，专题对学生们感兴趣的医学进行解密。同学们认真聆听了老师们的介绍，对医学有了一定的认识，同时对未来有了更明确的想法。

晚饭后，四届衢州二中毕业生共11位学生来到会议室，与衢州二中学生进行了热切交流。会后，金琳同学感触良多，她这样说道：“学长的话颠覆了我对大学颓废生活的认识。他告诉我，他们天天早起读书，有时在图书馆甚至都抢不到自习位置。学长学姐们能够为了理想而刻苦奋斗，我更要不忘初心，努力学习，去实现心中的梦想！”

准医生的一天

11月7日上午，同学们走进大学课堂，听的是社科部胡成恩老师的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》。老师主讲，启发式提问，学生们感受到与高中不一样的课堂模式。

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毛概课

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笔记

课后，同学们走进实验室，感受科技创新。在人体科学馆内，同学们参观了人体器官与组织标本，还有中试基地实验室。

面对丰富各异的标本和琳琅满目的实验工具，同学们在深受震撼的同时，也对那些捐赠遗体的大体老师肃然起敬。

郑雪仪有感道：“丰富的实验工具是打开解剖学的一块敲砖石，而大体老师让解剖学有了存在的意义。多年以后我也要捐赠我的遗体，成为其中伟大的一员！”

下午，同学们前往我校附属第一医院临床技能中心，接受临床技能培训。

老师为同学们详细地讲解了包括心肺复苏、人工呼吸、止血包扎等急救知识。培训过程中，同学们一直紧紧地围绕在老师身旁，如饥似渴地学习着急救方法。并在情景模拟时，积极参与其中。

我与医生面对面

11月8日上午，衢州二中学生前往温州医科大学附属眼视光学院。

陈红霞老师带领代表团参观了眼视光学院院史馆，在这里同学们看到了眼视光如何从无到有，从有到强，了解了学科建立的发展历程及缪天荣教授与我校眼视光专业的深厚渊源，并对我校眼视光专业发展历史、教学体系、科研成果、医疗改革、公益项目等有了进一步的了解。

即将离开院史馆，衢州二中学生在此处写下了他们的寄语，这不仅仅是他们对眼视光前辈的肯定与崇拜，更是对未来自己能加入医学这一伟大职业的希冀。

在乐学项目中，陈绮老师讲述“奇妙的眼睛”一课。课上，陈老师声情并茂地讲解眼睛神奇的生理构造，以及常见屈光不正的原理、治疗方式等等，把深奥的医学知识用生动的画面和浅显的语言表达出来，成功引发了同学们研究学习的兴趣。同学们目不转睛，在课堂上积极提问，气氛轻松而活跃。

为期三天的大学体验之旅随着交流总结会的结束而划上了圆满的句号。

同学们纷纷表示，温医大浓厚的学习氛围与优美的自然环境深深地吸引了他们。“温医大随处可见的绿色植被，给我留下了深刻的印象。”金姚同学这样说道，“此外，无论是希波克拉底桥还是图书馆大量的医学类书籍，都让我意识到这不仅仅是座有故事的大学，更是一所有着浓厚研究氛围的大学。”

“这次活动让我意识到了医学的伟大，学会了对生命的尊重。我想成为药学院的一名学生，研究药学，探索未知，为照亮人类发展道路而献出自己的一份力。”陈紫霄同学激动地说道。

带队老师朱久良老师对这次活动总结道：“本次活动坚定了我校代表团学生走医学之路的梦想，让他们明确了前进的方向，有了奋斗的动力，意义重大。”

信息来源：温州医科大学公共卫生与管理学院

--The End--

审核：黄宝兴

图文：章焮宇 仲夏星 周琳珺 李慧

编辑：柳海华

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