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【王补平语文资料】八年级下第五单元文言诗词理解性默写

2017-04-13 王补平


《与朱元思书》

1、总写富春江美景的句子是________________,________________。

2、从正面来写富春江水清澈透明的句子是________________,__________________。从侧面来写的句子是________________,__________________。

3、运用比喻写富春江水势迅猛湍急的句子是__________________,__________________。

4、运用拟人手法,把原本静止的的崇山峻岭写活的句子是__________________,__________________,__________________,__________________。

5、描写山中各种声音,显示夏季山中生机与活力、热闹和谐景象的句子是_________,_______;_______,_______。________,_______。

6、表明作者向往自然,厌弃世俗名利心态的句子是_______,__________;___________,___________。

7、从视觉角度,光影交错写山上枝密林茂的句子是

______,_______;_______,_________。

答案

1、 奇山异水,天下独绝

2、 水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍

3、 急湍甚箭,猛浪若奔

4、 负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。

5、 泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝

6、 鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

7、 横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。




《五柳先生传》

1、表现五柳先生性格的语句是________________,__________________。

2、表现五柳先生读书是为领会书中意旨,而不是求取功名利禄的语句是_________________,__________________;__________________,__________________。

3、表现五柳先生深得酒趣,为人率真自然,不拘世俗礼教的语句是_________________,__________________;__________________,__________________。

4、表现五柳先生虽困窘不堪,却处之坦然,表明他能安于贫贱的语句是_________________,__________________;__________________,__________________,________________。

5、突出五柳先生自得其乐的语句是________________,________________。________________,________________。

6、借古人之口称赞五柳先生高洁人格的语句是__________,___________。

答案

1、 闲静少言,不慕荣利。

2、 好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

3、造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。

4、环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。

5、常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

6、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。



 

《马说》

1、强调伯乐作用的句子是________________,________________。

2、写千里马悲惨遭遇的句子是_____________________,___________________,__________。

3、千里马被埋没根本原因是________________________________。

4、千里马被埋没直接原因是________________,________________,________________。

5、写食马者不知马的具体表现的句子是________________,________________,________________。

6、慨叹食马者愚妄浅薄、无知的语句是________________,________________。

7、贯穿全文的中心句是________________。

答案

1、世有伯乐,然后有千里马

2、祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也

3、食马者不知其能千里而食也

4、食不饱,力不足,才美不外见

5、策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意

6、执策而临之,曰:“天下无马!”

7、其真不知马也。



 

《送东阳马生序》

1、揭示作者小时候就很好学的句子是____________________________。

2、最能表现作者抄书之苦的句子是____________,_____________,________________。

3、说明作者不辞艰辛求师勤学原因的三个句子是________________,________________,________________。

4、运用对比手法,写作者求教时诚心、谦虚、恭敬的语句是______________________,____________,____________,________________;______________,________________。

5、最能概括作者学有所成的根本原因的句子是____________________________。

答案

1、余幼时即嗜学

2、天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。

3、余幼时即嗜学、益慕圣贤之道、以中有足乐者

4、或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉

5、盖余之勤且艰若此

 


 

《酬乐天扬州处逢席上见赠》

1、极言被贬之地偏远,饱含诗人抑郁、愤懑不平的诗句是_________________________,

________________________。

2、运用典故表达诗人内心无比心酸、流露出老友四散、恍如隔世之情的诗句是____________________________,_____________________________。

3、诗中一改抑郁悲痛,尽显慷慨昂扬气概,表现新事物在发展,社会在前进(哲理:历史潮流不可逆转,新生力量必将茁长成长)的诗句是________________________________,________________________________。

4、表达诗人对友人的关怀的感谢,与友人共勉的诗句是_______________________________,

________________________________。

 

答案

1、 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身

2、 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人

3、 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

4、 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。




《赤壁》

1、借古物兴感慨的诗句是_________________________,______________________________。

2、诗中隐含作者独特的见解,表达自己怀才不遇的情绪 (诗中用假设句,表明机遇可以改变命运,甚至改变历史)(运用议论手法,以历史结局直接提出评判)(指明周瑜的取胜纯属偶然)(从反面设想,化实为虚,既讽喻统治者,又表达了自己怀才不遇的情感)(将以历史的兴衰,成败得失的评价寓于丰富的想像之中)(以小见大,借二乔的命运反映赤壁之战重大影响)的诗句_________________________,______________________________。

答案

1、 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝

2、 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔

 



《过零丁洋》

1.高度概括诗人一生坎坷不幸遭遇的诗句是_________________________,______________________________。

2、运用比喻,将个人和国家命运联系在一起,沉痛述说国破家亡,动荡不安的痛苦的诗句_________________________,______________________________。

3、诗中巧妙借助地名,语带双关,表现形势险恶和境况危苦,抒写自己忧愤悲苦、孤苦伶仃的情感的诗句是_________________________,______________________________。

4、诗中直抒胸臆,表达诗人誓死不屈的决心和强烈的爱国精神的(最能体现诗人“舍生取义,杀生成仁”民族气节)诗句是_________________________,____________________________。

答案

1、 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星

2、 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍

3、 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁

4、 人生自古谁无死,留取丹心照汗青

 



《水调歌头丙辰中秋》

1、词中能够表现词人豁达胸襟的词句________________,________________,________________。

2、词中道尽千载离人之意,希望人人平安的美好愿望的词句________________,________________。

3、词中表现作者心理矛盾重重(表达词人想远离仕途,又担心寂寞难遣)的句子________________,________________,________________。

4、词中表明作者由矛盾中得到解脱,要面对现实,虽身处逆境,但仍热爱生活的句子:________________,________________。

5. 词中写由月光转为思绪的过渡排比句是:_________     _______,_______     _________。

答案

1、 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全

2、 但愿人长久,千里共婵娟

3、 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒

4、 起舞弄清影,何似在人间

 



《山坡羊·潼关怀古》

1、诗中表现朝代更替带给人民的都是苦难,归结全篇主旨(表现作者对劳苦大众的同情和对历史统治者批判谴责)的句子________________;________________。

2、诗中运用拟人手法,突出表现潼关地势险要的句子________________,________________,________________。

3、概括历代帝业盛衰兴亡沧桑变化的句子是________________,________________。

4.《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要,并暗示它是历来兵家必争之地的句子是:            

________________,________________。

5. 揭示出历史是不断发展变化的,都城由盛到衰令人伤心的句是:                        

答案

1、 兴,百姓苦;亡,百姓苦。

2、 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路

3、 伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。


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