查看原文
其他

棒呆!@欧亚er,社区又有大动作

2017-05-26 学生生活辅导 西安欧亚学院

有趣的灵魂万里挑一

在这个夏天

在欧亚青年社区

你想不想体验一种新的生活?



叮当!叮当!

同学,你的六月福利来了!

欧亚今年将新建两个具有文化属性的社区

它们分别是

德鲁克青年社区(第六青年社区)

孔子青年社区(第七青年社区)


如何成为一个有用的人

管理学大师德鲁克说过

管理是一种实践

学会自我管理

无疑是我们人生中的一项考验


德鲁克青年社区

以德鲁克管理学思想为内核

在变革时代学会做自己的CEO

让你在青年社区塑造更好的自己



如何成为一个有趣的人

子曰

君子和而不同

学会包容地成长

让我们听见更多的声音 

 

孔子青年社区
以中华传统文化为主体

知行合一  返璞归真

在变革时代体验传统文化的魅力

让你在青年社区

提升自身文化素养



有小伙伴问了?

原来的五个社区怎么办?

别担心,它们将与原有社区同时存在

(回顾:五大青年社区,你最想撩哪个?)


所以,你不准备了解一下

新社区的四大福利


▼▼


01

和而不同的社区核心文化



现有的五个青年社区,是以公寓楼的片区为划分依据,分别对应了第一、第二、第三、第四和高职青年社区。从名称上来看,并不具备社区间的差异化,也无益于社区文化的建设。


德鲁克青年社区和孔子青年社区将具有特色鲜明的社区文化,并以此为契机,着重培养学生的八项基本素养能力。新社区还将引进导师,除了全校范围内的知名青年教师外,还有在行业内知名的大咖和学术教授。外部导师有北京德鲁克管理学院的院长王欣老师和战略顾问王德重老师。



王欣

王欣先生有20年国际企业工作经历,曾任微软(中国)副总裁,曾在IBM、和摩托罗拉等企业担任管理职务。以传播“真正的管理、负责任的管理、有价值的管理”为己任。学习的领域包括博雅管理(MLA)、创新与创业精神、企业战略思考与实践、组织文化发展等。



王德重

王德重老师是冠鼎文化CEO,德鲁克青年社区战略发展顾问,更是多家企业学校青年成长教育发展顾问。他擅长总结在工作中接触的有想法有追求的青少年的成长故事,鼓励大学生明确人生未来的奋斗目标,做一个合理的设想和规划。



02

更人性化的社区规模



现有社区还存在学生数量大的问题,社区在关注每一个学生个体的过程中精力不足,而学生也无法在青年社区中享受更多的资源与指导。


新建社区将通过控制规模来避免这个问题,参考欧美知名的常春藤联盟大学和港澳粤沪地区的书院制大学,我们认为应将青年社区的数量增多,同时将学生规模减少。我们计划用3-4年的时间建成8个新的青年社区,来替换原有的老社区,而每个社区的规模将在1500-2000人之间。



03

独具一格的教育模式




德鲁克社区和孔子社区将是首批小规模社区的标杆,在这两个社区里的学生,将首先享受这样的福利——导师带来的学术指导和职业生涯咨询、辅导员带来的生活辅导和学生事务服务、导生带来的朋辈教育和日常关怀。


在新社区,我们倡导学生自我管理,提升其对学习的投入度。我们将组织有意愿的学生进行集体早自习、晨跑、晚修和四六级考研分享会,也会邀请知名校友向在校生分享心得体会,为学生的长期发展保驾护航。



04

全新的学生团队建设模式



以学生会为中心的学生团队,将会成为新建社区的核心,而所有的教授、导师、辅导员都将处于一个“辅助”的地位。学生团队将不止是做活动,而是更多地参与到维护学生利益、引领学生思想的工作中去,成为新建社区的文化核心和组织核心。


我们倡导,让学生团体在教师的指导下良性发展,为普通学生树立成长的标杆,也为传承新社区的文化做出卓越贡献。



这个夏天

我们诚挚发出邀请

欢迎大家加入德鲁克&孔子社区

体验和以往不同的大学生活



这里给你提供全新的文化培养体系

这里有专业的辅导员团队为你指点迷津

在这里

你可以和导师畅谈理想

在这里

有经验丰富的导生为你答疑解惑

在这里

你会感受到不一样的社区活动


划重点


新建青年社区将于6月进行第一批成员招募

采用线上咨询报名—测评—线下面试—获取入住资格

这一方式进行选拔

请持续关注欧亚学生生活辅导公众号

让青年社区成为你大学生涯中最难忘的回忆


 感兴趣的童鞋扫码加入微信群

欢迎大家前来咨询哦



(如果加不进去请询问周围小伙伴)


我们期待

你的到来


小资料:欧亚学生事务发展历程回顾

2015年5月,基于对原有学生管理模式进行优化的设想,通过三年的调研和对欧美港澳地区的社区制大学的研究,对两年的试点社区工作进行总结,欧亚决定将原有的“二元二级制”学生管理模式进行改革,对原有依附于教务的学生事务管理模式进行优化,自2015年9月起成立五个青年社区,同时将与学生基础素养培养相关的工作和学生基础服务工作划分至社区开展,开创了本地区高校社区化改革的先河。


我们还在研究如何使社区工作在欧亚的全人教育体系中发挥更好的作用,使得社区—二级学院—通识之间的配合更加紧密,加强对学生的基础素养—专业能力—通识能力的共同提升,我们提出了社区致力培养的八项基本素养能力——国际视野、身心健康、公民与道德、多元化生活能力、领袖才能、生涯规划能力、创业能力、沟通表达能力,为此我们还精心设计了周三活动日,由青年社区组织在每周周三的下午为全校同学带来独具特色的主题活动——倡导关注美好生活的生活放大镜、鼓励女性关爱自我的To be a queen、为培养生活品味而开设的插花茶艺课以及注重公民道德的行走的公益等。



欧亚青年社区的辅导员也发生了质变,一改以往保姆式的工作方式,辅导员的工作从之前的检查到课率、督促学生按时起床上课等教辅工作,逐步成为了组织学生参加自我提升课程和活动的教练。青年社区还根据辅导员技术职称等资格情况,设立了心理健康、职业生涯指导、活动指导、健康生活、法制教育等五个方面的“辅导员+”,一方面以更专业的知识理论指导学生,为学生提供与其息息相关的辅导内容;另一方面也激发辅导员的活力,打开了晋升渠道,形成一条专业化、职业化的辅导员通道。




来源 | 欧亚学生生活辅导

投稿邮箱 | 3332794105@qq.com


30

今天是2017年5月26日

距离欧亚学院2017届毕业生毕业典礼还有30


点击阅读原文,了解欧亚社区化改革 ↓ 

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存