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会计学院是学校重点建设和发展的二级学院之一。学院本着培养国际化、高层次、高素质、全方位的管理型专门人才，坚持对接行业发展、对接国际标准，以高端行业或大型企业用人需求标准为培养目标，专注于企业财务与管理服务的人才智力输出，致力于成为本地区企业财务总监外包服务及人才智力输出的最佳提供者。
目前拥有在校生共2200余人，现开设财务管理、会计学、审计学3个本科专业，下设澳大利亚留学合作项目、国际会计ACCA项目等专业方向。学院先后获批为陕西省一流专业、陕西省特色专业、陕西省综合改革试点专业、陕西省人才培养创新实验区、陕西省优秀教学团队、陕西省实验教学示范中心等教学单位。学院“立足会计、融汇管理”，着力培养学生数据分析能力、终身学习能力以及优秀职场素养。
岗位需求
专业及方向 | 学历要求 | 需求人数 |
会计学（财务信息化方向）、计算机 | 博士 硕士 | 1 |
审计学 | 2 | |
会计学、会计信息化、税收学 | 3 | |
| 财务管理、金融学 | 2 |
物流贸易学院成立于2010年12月，是学校进行应用科技类型大学转型，服务互联网经济和物流行业发展所设立的一个商科学院。分院设有电子商务、物流管理、国际经济与贸易三个专业，在校生2466人，专任教师80余人（行业背景占50%）。
学院坚持把“面向新商业文明的开放式教育教学体系”作为办学理念，广泛开展产学研合作，形成了订单式、定制式、教学工厂、企业服务四种主要合作模式，开设有阿里巴巴特色班，百度互联网营销班等校企联合培养项目，同时大力支持和鼓励学生开展各类创新创业实践项目。成立了电子商务研究中心、欧亚向荣物联网研究院、贸易经济研究中心三个研究性组织。通过不断实践积累和完善提升，已基本构建起产学研合作人才培养模式。
岗位需求
专业及方向 | 学历要求 | 需求人数 |
电子商务 | 博士/硕士 | 10 |
休闲管理学院成立于2000年，原名管理学院，2015年更名为休闲管理学院，是学校重点建设和发展的二级学院之一。现有本科生1500人，已累计向社会输送毕业生6000余人。学院现有6个本科专业，分别是旅游管理（旅游信息化方向、国际酒店方向）、会展经济与管理、体育经济与管理（高尔夫方向）、人力资源管理、工商管理、市场营销（网络营销方向）。休闲管理学院面向休闲产业，突出应用型、跨界型人才培养的特色，培养能够胜任现代旅游、会展、体育、健康等休闲产业业态， 具有优秀职业素养、掌握新技术的管理人才。
岗位需求
专业及方向 | 学历要求 | 需求人数 |
会展、旅游管理相关专业 | 博士 硕士 | 2 |
体育相关专业 | 1 | |
工商管理、市场营销、人力资源管理 | 2 |
金融学院是学校重点建设和发展的二级学院之一，学院以“培养业界精英，引领金融统计应用型人才培养，助力地方经济发展”为使命，锐意打造国内领先的金融统计教育平台和金融统计学术应用平台，致力于成为中国一流的商科学院。学院依托先进的办学模式、借助优质教育资源，开设金融学、投资学、经济统计学三个本科专业，筹备增设数据科学专业并申报金融学专业学位硕士，培养高层次、创新型、国际化的金融、数据人才，在读生1300 人。学院秉承“导师外聘、紧贴行业”的理念，聘请一批享有国际国内声望的知名教授和业界领袖担任行业导师和客座讲授，鼎力构筑学院雄厚的教学基础和应用研究实力。
岗位需求
专业及方向 | 学历要求 | 需求人数 |
金融学、投资学、金融工程 | 博士 硕士 | 2 |
统计学 | 3 |
艾德艺术设计学院立足于艺术设计领域，紧扣产学研一体的创新型教育发展观开创了当代、先锋、务实、活泼的教学文化，近年来得以国际学术专家的指导，亦吸引了一批具备国际留学背景的优秀教师，收获了艺术设计教育领域独树一帜的地位。
学院一直秉持培养实验创新能力和专业技术能力兼备之人才的目标，在制式的学术和教学体制内搭建了面向未来的教育软硬环境，并凭借西安欧亚学院综合性大学的跨界优势实现了不同于独立美术学院的人才培养方式，在艺术设计中融入批判性思维、文化表达、商业管理、科技应用，不断拓展着艺术和设计的边界。目前，艾德艺术设计学院每年500人左右的毕业生几乎全部在毕业季企业招聘之前就确定了工作岗位和深造方向。
岗位需求
专业及方向 | 学历要求 | 需求人数 |
环境（景观）设计 | 硕士及以上 | 1 |
视觉传达设计 | 1 | |
数字媒体艺术、数字媒体技术、动漫（动画）设计 | 1 |
文化传媒学院成立于2000年，是学校成立较早并重点发展的二级分院之一，经过十多年的教学探索，目前开设网络与新媒体专业（本科）、数字出版专业（本科）、新闻学专业（本科）、文化产业管理（本科）、新闻采编与制作专业(专科)。学院18年来累计共培养毕业生6000余人，目前已经在应用传播人才培养方面形成自有模式和品牌。
文化传媒学院关注从传统新闻传播向信息传播、商业传播、文化传播的转型和延伸，以新媒体为带动，实现跨界融合式发展。我们的办学定位是带着为传媒发展和社会服务的使命，密切关注人的发展与成长，突出实践教学，培养应用型人才。办学特色体现在注重对创新思维和行业发展的把握，理论够用可拓展，着重培养学生的通用能力和实践操作能力。
岗位需求
专业及方向 | 学历要求 | 需求人数 |
网络工程（网络技术或大数据方向）、教育技术、数字媒体艺术相关专业 | 硕士及以上 | 2 |
数字媒体、影视（视觉影像、剪辑技术、数字影片、录音调色、后期包装等方向）和创意写作相关专业 | 2 | |
平面设计、视觉传达、数字媒体设计、交互设计等相关专业 | 2 | |
传播及新媒体相关专业 | 1 | |
数字出版专业、数字媒体专业（网络出版、移动/手机出版、数字媒体、数字图书/电子书等方向） | 2 |
人文教育学院原名外国语学院，曾在原西安外国语大学副校长余宝珠教授、原教务处处长谭志明教授的带领下，以治学严谨、学风优异而受到教育界同仁的广泛关注。2012年起，为适应市场需要，结合自身优势，整合国内外优质资源，逐步开始了战略转型，从单一的英语专业逐步走向为以心理学为核心，英语教育、学前教育为特色，小学教育和儿童视觉艺术教育为有益补充的专业布局，并于2015年3月正式更名为人文教育学院。
分院专注于儿童发展领域的科研、教学及社会服务工作，成立了欧亚儿童发展研究院，联合国内外优秀的脑科学及儿童发展心理学方面的专家，通过对0—12岁孩子的心理及行为特点的研究，用现代儿童教育的理念重新建构新的人才培养体系，致力于为社会培养具有人文情怀和国际视野的高层次、应用型人才。并希望通过和政府、社会、产业、家长、用人单位的积极互动，引领西部地区儿童教育行业及相关产业的创新与变革。西安欧亚人文教育学院、欧亚儿童发展研究院，关注孩子的终身习得与幸福。
岗位需求
专业及方向 | 学历要求 | 需求人数 |
艺术教育 | 硕士及以上 | 1 |
本科阶段：理工类专业 | 2 | |
英语教育 | 4 |
人居环境学院成立于2003年5月。现设有土木工程、工程管理、工程造价、房地产开发与管理四个本科专业，学生1400余人。专职教师93人，管理人员20人，实验技术人员3人，其中教授2人，副教授32人，讲师43人；国家注册结构工程师1名、注册造价师2名、建造工程师1名、监理工程师1名；博士5名、硕士研究生44名。
学院以“关注人居体验，构建智慧、健康、舒适的生活方式”为使命，培养迅速满足建筑及建筑新兴行业市场需要的优秀应用型人才。14年来，学院共培养毕业生一万多名。学院历届毕业生就业率达90%以上，毕业生以其优秀的职场能力深受合作伙伴及用人单位的好评。
岗位需求
专业及方向 | 学历要求 | 需求人数 |
工程造价 | 博士 硕士 | 4 |
工程管理 | 2 |
信息工程学院面向信息通信服务业（ICT），致力于“应用型”人才培养，开展应用型研究及产业服务，服务于学科融合和区域经济发展。现设有软件工程、通信工程、电子信息工程、物联网工程4个本科专业，在校生1400人，专职教师中具有中、高级职称的占95%，研究生及以上学历的占89%，具有企业背景的“双师型”教师占40%。
我们倡导用技术成就梦想，改变未来。我们的教师不是“教书匠”，他们不断追求IT行业的革新，并致力于对学生和社会产生积极的影响力，希望在互联网+时代，与学生教学相长，与企业成为伙伴。学院与多家国内外知名企业建立深度产学合作关系，采用OBE-CDIO工程教育模式，突出应用型人才培养特色，培养具有“知识融合、技能跨界、思维创新”能力的实用型ICT人才。现设有中兴ICT实训基地、大唐移动通信实训基地、大学生创新教育实践基地、IOS移动应用开发实训室、虚拟交互实训室、ERP综合实训室、网络安全实训室等30余个校内实训基地及企业工作室。
岗位需求
专业及方向 | 学历要求 | 需求人数 |
信息安全、软件工程、电子与通信工程、集成电路工程、计算机技术、项目管理 | 博士 硕士 | 2 |
高职学院为适应市场对高级技能型人才培养的需求，突出学校“国际化、应用型、新体验”的办学特点，聚焦现代服务业的人才需求作为办学方向，围绕房地产服务业、金融服务业、文化休闲服务业、体育服务业、电子商务等产业链设置五大专业群，以校企合作定制教育人才培养模式为主要办学特色，与行业中、高端企业深度合作办学。以合作企业定制岗位需求为人才培养目标，依据职业岗位任职能力需求设计课程内容，校企共同实施教学环节，注重学生“态度、知识、技能”的综合培养，为合作企业量身定制能思考、会表达、具备信息化能力的高素质、技能型人才。
高职学院现有21个招生专业，年招生量2000余人，学院规模5400余人；授课教师168人，其中企业师资68余人，行业师资占比68%以上；目前与17家企业签订了定制教育项目校企合作协议，与55家企业达成校企合作就业协议。
岗位需求
专业及方向 | 学历要求 | 需求人数 |
房地产经营与管理、建筑工程管理、物业管理、建筑智能化工程技术、管理学、软件管理 | 硕士及以上 | 5 |
应用英语（英语教育） | 1 | |
体育运营与管理、健身指导与管理、康复治疗技术 | 3 |
通识教育学院是承担学校公共课程和通识课程管理建设的教学科研组织，秉承为学生提供高质量通识教育产品服务的理念，着重“人文教育与专业教育均衡发展，技术精英的训练与领导才能的培养并行”，不断拓展学生的知识和能力结构，为学生未来人生发展奠定良好的知识和能力基础。同时，通识教育学院还将通过自身组织文化的博雅与宽容，为全院师生提供独立自由的精神氛围及繁荣多元的文化空间。
岗位需求
专业及方向 | 学历要求 | 需求人数 |
文艺学 | 硕士及以上 | 1 |
教育学 | 1 | |
西方哲学 | 1 | |
汉语言教育 | 1 | |
英语专业 | 9 | |
新媒体运营 | 2 | |
应用数学 | 2 | |
物理专业相关 | 1 | |
体育运动训练学、体育教育学 | 7 |
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