卡迪夫教学周 | 帅气英国老师行走国际课堂，收获大批欧亚粉

2017年11月29日-12月8日，欧亚物流贸易学院新一期卡迪夫教学周系列活动再次举行。期间，英国卡迪夫城市大学金融学讲师Paul Dodds应邀到校开展授课、讲座等一系列教研活动。

▌资深行业大咖，行走国际范儿课堂

Paul Dodds具有丰富行业背景，并对教育存有极大的热爱。在任职GI2C大客户经理期间，他带领团队制作销售系统，培训与带领团队，不断创出销售额新高；后任职DELSK英国项目与研发经理，负责培训内部市场和销售，根据对中国的房地产市场，以及外国投资和移民政策的调研，做出投资分析报告，帮助客户做出投资决策。

此后，他于Kapytal任大中华区总经理，负责大中华区的市场营销和媒体公司开发营销计划，为英国市场和英国退欧战略合作伙伴提供商业计划。因其在专业领域内获得的优越成果和行业评价，获“皇家特许测量师学会基金估值证书”。

此次来到欧亚学院物流贸易学院的国际班课堂，Paul Dodds以自身丰富的行业经验和富足的教学知识，围绕国际市场营销和国际金融两个方面，为中英国际班学生演绎了一次次别开生面的课堂教学和讲座活动。

▌大开视野的国际课程，Paul收获大批粉丝

01 “把握investment内涵，创造价值与未来”——《国际金融》课堂

第一节课上，Paul在黑板上写上“investement”，让学生展开思路，思考和这个单词有关的内容。紧接着，老师继续发问，投资有哪些种类，并让大家用英文尽可能详细描述。学生在这一环节加深了语言表述专业内容的关注。在收到学生较高关注度后，Paul向大家传授了许多新的专业词汇和专业知识。

接下来的课程中，Paul成功地让学生放下谨慎的思考路线，鼓励大家大胆尝试，放开思维，天马行空，进行头脑风暴。在Paul的启发下，同学们新想法不断迸发。Paul用“sina”和“coca cola”举例，让大家用十万美金的启动资金购买股份，在小组内进行投资运营，最后计算半年内的盈利状况。这让平时对数字计算和英文专业词汇感到畏难的学生，以趣味性的体验，接收到有效的国际金融算法和专业词汇。

02 “CEO 还是 General Mnanager？”——《国际市场营销》课堂

卡迪夫教学周的《国际市场营销》是2016级中英国际班学生期待已久的，他们期待与英国的老师进行课上课下的交流，体验纯正英式发音的韵味。

Paul Dodds曾在北京工作过一段时间，所以上课的时候会随机地说几句中文与学生互动。

丰富的课堂交流，给定的论题，频繁的思维碰撞是Paul专属的课堂特色。虽然Paul也会被学生们的无厘头问题弄得很无奈，他依然会短时间内迅速反应，并给予学生答复。课上也曾出现过全班沉默的尴尬场景，但Paul大都巧妙化解。巧妙的回答，迅速的应急，使Paul在授课过程中收获了大批学生粉。

▲学生聆听外籍教授授课

“可口可乐和百事可乐，选一个，理由？”

“角色分配，想当CEO还是部门经理，你怎么看？”

一系列开放式问题，引发学生热烈对论，Paul针对每组情况提出问题，让学生在一问一答中对市场营销知识形成较系统的认知。 

▌跨文化认知讲堂，离英伦风情更近一步

12月6日下午4点，Paul为中英国际班的学生们贡献了一场精彩的讲座，2015级、2016级和2017级中英国际班学生近150人，以及物流贸易学院国际合作项目组负责人李冰洁携成员参加了此次讲座。国际班学业导师徐炜峻老师担任讲座主持和翻译。【点击查看详细】

▲Paul Dodds在讲座中

“如何开始国际化学习第一步？”

Paul Dodds介绍了自己留学美国的经历，同为英语国家，但自己的英语却不能被美国人听懂。他用亲身经历告诉学生，国际化人生的第一步，就要学会面对来自不同国家的人和处理不同的问题。

其次，要适应国外课堂截然不同的学习环境。首先是课前纪律，中国课堂上，老师在上课前会对学生进行点名确保学生到课学习；但在英国，点名是不存在的，学生会自觉上课，教师的每堂课都会存有录像供后续参考。国际化学习中，学生需要有更大的自主性和自控能力，要学会管理自己。国际式课堂中，课后作业并不常见，但课上的讨论、PPT展示和观点陈述异常丰富和深入，只有加大课下的准备力度，才能满足课堂要求。

“你眼中的英伦是什么范儿？”

Paul向大家详细地讲述了英国的公共交通以及英国四部分的区域化，并表示各个区域存在不同生活方式但却相互融合。紧接着Paul用两段视频，让大家的英国追梦之旅更加具体化。

Paul介绍了闻名世界的英国酒吧文化、本土饮食文化、影视文化及最新科技发展情况，并热切期待国际班学生，未来能够到英国亲身体验英伦文化的韵味，树立良好的自我管理习惯，形成开放、平等、尊重和包容的国际视野。

▲Paul Dodds与国际班学生合影

卡迪夫教学周系列活动是物流贸易学院国际项目运行中的小小环节之一。随着学院国际化战略的不断推进，物流贸易学院在深度国际化的努力中，一直坚持“着眼于学生的学习体验和学习效果，着力加强培养体系、课程体系和认定的国际化，持续稳定践行“培养国际化人才”的目标。

欧亚学院新媒体工作室

供稿 | 物流贸易学院 胡琳卿

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