这个小花园被艾德小伙伴一改，360°焕新颜！

“凡事看上去很小，但它却在这个星球上，在这个小小的园子里发生。”

——引自刘悦来《共治的景观》 一席演讲

之前在“一席”上看到过刘悦来老师《共治的景观》演讲，第一次觉得景观设计原来可以这么贴近普通人的生活，而作为这个专业的学习者，一直都在是图纸与理论上经营，未曾弯下过腰手摸泥土的去学习去建造。所以，看到那些能参与社区花园建造的小朋友竟心生羡慕，也想动手做点什么。

正在我建造花园之心蠢蠢欲动之时，恰好收到了一个为幼儿园建造小花园的邀请，真是正中下怀。小花园的面积不大，总共不到30平米，而这样的尺度也正合适我和学生们亲自动手营造，于是我兴冲冲地组织了欧亚植悟社的小伙伴们，一起开始了小花园建造之旅。

基本信息

项目地址：西安市长安区魏寨街道中心街幼儿园

项目名称：快乐种植小花园景观设计

设计团队+施工队：李戈、孔得虎、陈慧萍

                           赵萧、常泽杨、梁　通

占地面积：30平方米

工　　期：2天

造　　价：1500元

改造前

改造后

这个幼儿园虽不大但也容纳了近一百多位小朋友，原先的场地主要种植时令蔬菜以及一两颗女贞、腊梅，整个场地景观单调，缺乏特色，没有吸引力，再加上疏于管理很多边角地方已经生出杂草。

我们在查阅了儿童景观空间设计相关资料后，决定在这个小花园中加入更多的游戏性、体验性和观赏性元素，让无论大人还是小朋友走进幼儿园时，都能被这个小花园的景色所吸引，让这个本来极易被忽视的小花园重新焕发光彩。

于是我们重新梳理了小花园的道路，环形路线便于小朋友能在园子里顺畅地游走，靠近围墙的小路通过不同材料的铺装营造丰富的体验，中心的十字型小路将花园分割出四块不同面积的主题花园，内侧不易被打扰，设置岩石园和百草园提供观赏景观，外侧方便管理，设置水生园和可食园提供体验性景观。保留的原有沙坑的基础上，让出一部分空间改造成戏水平台。沙子和水是小朋友永不腻烦的游戏主题，为了增强沙坑空间的层次性，在沙坑上面架起拱形廊架，营造半开放空间，也可种植藤蔓植物、葡萄、紫藤之类，待到开花结果时，便是很好的空中景观。

▲ 小花园设计图纸

经过几次开会的讨论，确定方案后，带着这份粗略的设计图纸，我们就正式开工了。

改造过程

▲ 清理场地

▲ 疏松土壤

▲ 保留花园里原生植物，让这些已经适应了小花园环境的原住民更好的为花园服务。

▲铺砖小能手，走出课堂才发现同学们个个身怀绝技。

▲放线确定道路位置，学生亲自站在里面感受道路尺度。

▲使用传统农具夯实路面，对同学们来说也是新奇的体验。

▲铺设种植区围栏，围栏是学生用木板和木条自己制作的，看似简单的工作，但要做的美观也是颇费心思的。

▲植物种植，小花园建设不知不觉已经接近尾声啦，同学们将准备好的花草搬入新家。

▲利用PVC落水管，制作壁挂式花架。

▲ 制作蚯蚓堆肥塔，为水管打孔。

建成后

▲小花园俯拍图

▲岩石园

▲水生园

▲可食园

▲百草园

▲体验路

▲背景展示墙

▲多肉城堡

▲DIY戏水景墙

▲蚯蚓堆肥塔

小朋友们开学后

▲小朋友在花园中自由活动

▲幼儿园老师带领小朋友在花园中学习植物

▲小朋友在水生园中观赏金鱼

▲小朋友为岩石园绘制彩色石子

▲小朋友为百草园浇花

▲小朋友在戏水区体验水的流动

▲小朋友们在材质丰富的体验路上行走

这个小花园建造是在2018年国庆期间完成的，收假后，家长和小朋友回到幼儿园看到这个焕然一新的小花园，甚是欢喜，在里面各种拍照合影，甚至引来其他幼儿园院长的参观学习。看到大家对这个作品的认可，我们也是非常欣慰，希望这个小园子真能让孩子们喜欢上植物和自然，让这方小小天地里快乐成长。

我和学生们经过这次身体力行的小花园营造，也感受到了专业知识对我们生活环境的创造性和影响力。“知行合一”让我们更深刻地体会到景观环境与人的关系，而走出课堂的实践，发掘出同学们多方面的潜力，锻炼了大家团队合作能力以及分工协作意识。

当我们手握铁锹围在一起热烈讨论遇到的问题时，分不清谁是老师谁是学生，没有权威和传授，只有创意的见解和更合理的方案，这样的学习过程，或者才更符合教育的意义。大家的欢声笑语掺和在秋天的阳光和风里，成为彼此的一份回忆。

最后要给大家安利一本书，刘悦来老师的《共建美丽花园——社区花园实践手册》，书中将社区花园的实践技术和实施机制用通俗易懂的插图和文字讲述给读者，真的超级实用的花园实践手册，小花园的营造正是在这本书学到很多。适合景观专业的学习者或园艺爱好者，看完这本书就可以自己尝试建造花园了。

冬雪盼春归

你的心中是否也有

美丽的都市田园梦想

现在，从小小的花园开始

种下一个美妙春天

欧亚学院新媒体工作室

供稿 | 艾德艺术设计学院 李戈

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