冬令营 | 到800年古村赶大集、采年货、寻野趣~
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生活即教育，很多70、80后的粑粑麻麻们都曾经生活在乡村，小时候跟着村里的小伙伴一起去抓虫、捏泥巴，去田里找寻鸭子的食物，卷起裤腿，在小溪边玩耍,捡拾自然物，DIY做玩具；稻田熟了，就跟着爸爸妈妈去田里收割水稻，帮忙捡拾稻穗，不经意间了解到食物的来源以及食物的来之不易。这些童年的美好时光，深深印刻在心里，慢慢伴随着长大。如今出现了很多“乡土自然缺失症”的孩子，除了高楼大厦、沉迷于网络游戏，或者游走在各大培训班里，已然没有了我们曾经的快乐童年。动手自理能力很弱，对很多事物似乎都比较麻木不仁~
带孩子来乡村吧，找寻属于孩子的快乐童年。
培田是一个有着800年的古村落，这里的人们还是传统的农耕方式，自然教育在几百年间早已融入到生活当中。这是一个“立养兴教”的传统村落，这里隐藏着太多的生活智慧。滋农栗子将带着孩子，感受着小山村的简单生活，和村里的村民融为一体，共同感受乡村的质朴和汲取大自然的滋养，提前感受古村落的年味，让孩子在活动中提升动手能力，培养独立意识~
给孩子一个别样的冬令营，让孩子们深入了解800年古村落的生活，在大自然中快乐奔跑！
【乡村·年味】
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在城市里，家长都是带着孩子到超市里购买年货，那么在乡村，临近过年的时候，村民们是怎么置办年货呢？在这个文化氛围十足的古村落里，我们来一次乡村赶大集办年货，自己准备好年货去乡里卖，赚取的收益来采购乡土年货，置办城市里找不到的乡村美味。还可以学习出账、入账，做个快乐的小掌柜~关键是可以培养孩子独立自主的能力和团队协作精神~
除了去乡里赶集置办年货，我们还要去竹林里采集大地的自然年货哦~木耳、冬笋，香菇，一起来采集~采集完自然的年货，晒干~让孩子体会到食物是很来之不易的哦！
接着开始和村里老人家一起写春联、画年画、剪窗花，小心翼翼放起来带回家，把家布置得更有年味。
【古村·揭秘】
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在古村落里，听在村里生活了七十年的老爷爷讲故事，讲三天三夜有关于这个村落的故事。了解为什么培田房子地下会放小乌龟，原来用来疏通管道；探寻村里房子为啥是冬暖夏凉，看看纪晓岚先生为啥会给培田一道菜取名为炆盆肉？这些经历或许让孩子用过另一种思维来学习和成长，而不仅仅是书本里的ABC。
【客家·美食】
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就来做一次地道“客家人”，培田逢四、九都会去赶集，购买食材，大家欢聚一堂，喝着米酒，品尝着独特的客家饭，仰望星空，聊聊孩子的教育，感受古村的古朴，相信是一次别样的旅行哦！
【手艺·新生】
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村里的手艺人都是几十年如一日的做好一个事情，竹编的师傅从13岁开始做竹编，如今80多岁了，满手的老茧见证着他们的精神和信仰。让孩子们跟着爷爷学手艺，体会什么叫做耐心和用心；当长满老茧的手和稚嫩的手共同触碰的时候，会有什么样的创意和惊喜呢？
【竹林·课堂】
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孩子们有见过竹子吗？有没有到过竹林，去感受下青翠竹林背后的清凉？培田是一个中草药种植基地，我们在路上可以一路识别草药，还可携拿一些到竹林小院里煮开，解解渴。我们还去找寻隐藏在山里的鸡蛋，竹林人家可是每天都到竹林，把剩菜剩叶带到山上，只待“咕噜噜”一声令下，公鸡母鸡就自动出来觅食，这样一个良性的生态系统，是不是得让孩子来感受下呢？然后午餐就一起来做竹筒饭，香喷喷的竹筒饭里还有野生蘑菇、味道鲜美。孩子们要自己据竹子做筷子，要不然得用手抓饭啦~几千年来的农耕教育，就应该在生活中去慢慢让孩子感受！
当然，孩子们的食物几乎都是培田村民自己种的农家蔬菜，新鲜又美味，每天都会由培田十大“农家名厨”给大家做饭，每天都有不一样的口味，每天都是培田的特色菜品，真心是尝遍舌尖上的培田啦。
生活即是教育，让孩子们远离电子产品，一起在这个美好的假期，相约培田，在冬日里晒晒阳光，和老艺人学习手艺，和竹林人家一起生活吧。
【课程安排】
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Day1 抵达客家培田
下午：从各地出发，抵达培田；
欢迎晚餐/相见欢/开营仪式/团队破冰游戏；
Day2 自制新年礼物
上午：培田导赏，听培田耆老讲述客家人是如何过年的以及客家人背后的建筑文化；
学习做植物扎染，给爸妈染一块喜欢的手帕~ 作为新年礼物送爸妈~
下午：花草纸的制作，做一个自己喜欢的新年本子；
晚上：聊天汇：为什么会有过大年的习俗？
Day3 采集年货，扎客家灯笼
上午：小农夫整理农产品赶大集，赚到的钱去备年货；
下午：扎客家灯笼，学会用几何的原理来制作不同款式的客家灯笼~
晚上：漫步古村，提灯夜游培田；
Day4 找寻大自然的年货
上午：徒步竹林，识别草药，采摘大地的年货，蘑菇、木耳、挖冬笋带回去~
中午：小鬼当家，砍柴烧火自己制作碗筷，学习舂米，细细体悟把稻谷变成大米的过程；学习做竹筒饭、水枪、满满都是竹子的香味；
下午：品尝客家小吃，打糍粑，集体协作，相信有别样的收获；
晚上：一起来烤地瓜~
Day5 找寻村里的年味
上午：古村寻宝：村里的对联奥秘，邀请村里擅长书法的爷爷一起来写春联；
下午：向当地的阿姨学习剪窗花,贴到自己做的本子里，；
雕版印刷，感受四大发明的奇妙之处，迎接春节的到来~
Day6 返程
上午： 闭营仪式，分发证书，快乐返程；
活动时间：2018年1月26日-1月30日（第一期）
2018年2月1日-2月5日（第二期）
活动地点：福建龙岩市连城县培田村
参与对象：5岁以上的亲子家庭，8岁以上孩子可以独立参加
活动费用：2880元/人 大小同价
费用包含：
（1）用餐：9正5早
（2）活动：活动物料，组织策划，导师和助教、场地等行程中统一安排的活动项目费用
（3）保险：保险
（4）交通：冠豸山到培田的来回交通费；
（5）门票：培田景点的门票
费用不包含：
（1）（出发地）往返的费用
（2）行程外的一切消费
（3）行程中统一安排项目之外的个人消费
【温馨提示】
退款原则：团队出发7天前可办理全额退款；团队出发前7天-3天前可办理70%退款；团队出发前3天之内不支持退款。
【联系方式】
栗子 电话及微信：15260922913 邮箱：506823470@qq.com
【机构介绍】
滋农游学是一家分享乡村高品质自然文化生活的平台，通过挖掘和设计好玩的游学课程，体验不同地域的地理和文化，让孩子在原野中探索世界、学会合作、快乐成长。
【在地导师】
栗子：中国人民大学农业推广硕士，2012年接触华德福自然教育，并和吴蓓老师联合做过几期的培田游学营；与台湾YMCA共同设置适合儿童教育课程，2013年特邀前往日本考察日本自然学校；曾协助台湾荒野协会的老师带队；来自于农村，长期驻扎在农村，对土地有很深的情感。对农村的乡土文化很有兴趣，希望自己能够不断努力探索游学和自然教育，让农村和城里的孩子都应该有一个记忆深刻的童年。
冬青：毕业于福建农林大学农学专业，培田客家社区大学负责人，土生土长的连城客家人。喜欢土地，目前在培田种了10亩有机水稻田，是一个和蔼幽默的生态农耕老师，对于客家美食、客家文化、农耕文化从小耳濡目染，为本次行程的在地导览与协调；
吴来星：培田本地人，老人协会会长，对培田村的历史文化了解颇深，自己写了一本有关于培田建筑的手稿，善于和孩子沟通，懂得如何把孩子书本上所看到的东西融入到游学体验课程中，是一个幽默谦虚的老师，深得孩子和家长的佩服。
吴有清：培田本地人，13岁开始学习竹艺，是当地出名的竹编师傅，善于做适合孩子的小手艺，带领孩子了解竹子身上的奥秘，让孩子学会在动手探索的过程去感受大自然的魅力。
【温馨提示】
吃：当地的农家菜，农户自己种植的，当天采摘，保证食材的安全和新鲜；
住：有农家乐，标间和单间，卫生、干净，有独立卫生间，培田古村在山区，温度也比市区低一些，本身的房子结构也是冬暖夏凉的，传统的住宿，是一个很独特的体验。
行：孩子与家长接送问题。我们会在冠豸山动车站等候大家，龙岩动车站大约2个小时可以抵达培田，冠豸山机场到培田大约一个小时车程；冠豸山到培田20分钟，在培田村里，我们一般都是用步行的方式，让孩子们切身感受培田的宁静与自然。
【联系方式】
栗子 电话及微信：15260922913 邮箱：506823470@qq.com
【机构介绍】
滋农游学是一家分享乡村高品质自然文化生活的平台，通过挖掘和设计好玩的游学课程，体验不同地域的地理和文化，让孩子在原野中探索世界、学会合作、快乐成长。
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