春到人间草木知 | 在古诗词里寻找春天
《小学生必背古诗》
2021年全新修订
小学课本里的古诗不仅要求背诵，还要会默写。这对于古文功底薄弱、对古诗不感兴趣的学生而言，无疑难上加难。他们认为学习古诗枯燥乏味，理解诗意往往一知半解。他们花很多时间去背默，还总是出错。久而久之，他们就会对古诗产生畏难情绪。
那么，问题来了！
我们为什么要学习古诗？
追根溯源，古诗词是咱们中国文化的家底，是中国人表达情感最高级的方式。
学习古诗文，可以使学生融入自身的文化，找寻自己的文化时间轴，知道过去，了解现在，正视将来；可以让学生建立相对完整的文化谱系观，从而真正地认识并热爱自己的国家乃至世界。
学习古诗文是让语文学习回归“中国化”的正途，也是语文教育“中国化”的正途。
问题二怎样学习古诗才能事半功倍？
1 .学习古诗一定要培养兴趣。
都说兴趣是最好的老师。有了兴趣，学习古诗不再枯燥乏味，还会觉得生动有趣。
2. 学习古诗一定要用对方法。
对古诗来说，如果只是死记硬背，那就完全失去了美感。用对的方式去了解诗词的前世今生，沉浸式学古诗，举一反三巧记古诗词。
3 .选对教学辅助读物。
小学时，孩子学古诗词最基本、最刚需的要求，就是背诵和默写。任何进阶的要求——理解、分析、写作，都是建立在背诵和默写的基础上的。
今天推荐的这本《小学生必背古诗》，就是让你既能背诵默写，又能理解记忆，在理解的基础上，活学活用，渗透进脑海里，以后写文章就能出口成章。
《小学生必背古诗》
主编：孔立新
定价：39.8元
上海远东出版社 2021年4月
主要内容
《小学生必背古诗》初版于十年前，受到广大读者的欢迎。本次修订依据最新部编版小学《语文》（一～六年级）进行编写，涵盖全部部编版小学《语文》必背古诗112首。
作者简介
本书由著名语文教育专家孔立新老师担任主编，并聘请名校一线的名师刘俊强、夏静、李壮志、唐蓉、刘逸韵等，他们结合多年的教育教学成果和经验，对本书各个栏目进行了精心编写。
本书特点
1. 内容全面。
本书将部编语文教材小学一至六年级古诗篇目112首全部收录,内容全面。一本在手，小学古诗尽在掌握中。
2. 栏目丰富。
本书栏目设计丰富，源于课本，优于课本，可以更深入地学习和补充课本古诗知识。
注 释：对诗中字词、历史典故、文化常识作了知识性注解，博采众长，迅速掌握，通俗易懂。
注 音：为诗词标注拼音，有助于无障碍诵读，畅快无停顿。
作者介绍：精心编写作者简介，可以迅速查找名家，立体地理解经典诗词。
诗词今译：扫除所有读诗赏诗的障碍，让你轻轻松松每日呤诵，无需古文基础，也能完全读懂。无论是自己读，还是给孩子作为诗词启蒙书，都非常合适。
诵读点拨：讲述作者写作背景，点评诗词亮点，或阐述学者独到解读，每篇都像是附赠了一堂迷你文学课，立即教会你赏读诗词。
名句诵读：把古诗中的重点诗句挑选出来，让大家细细去品读。
知识链接：补充与这首诗相关的一些中国古代传统文化知识。
填空学诗：适当增加了教材中没有的经典古诗文作品,以拓展学生们的视野。
春回大地，万物复苏。
春天在古诗人的眼睛里，
春天在小朋友的课本里，
春天在《小学生必背古诗》里。
春天是一首诗，是一幅画。
普通的语言无法道尽春天的美。
不如吟一首诗，
在古诗中去体会言有尽而意无穷的美感。
一说起春天，自然联想到江南。
春天的江南，该如何形容她的美呢？
《忆江南》这首词写春天日出时的江南风光。江南风光之美，在于她那碧绿的江水、明艳的江花。写江南的“日出江花”和“春来江水”，正是写江南最美的地方、最美的时刻、最美的景色。而形容花红和水绿的两句诗，都是比喻：春风吹拂的满江绿水，就像青青的蓝草一样绿；晨光映照的岸边红花，比熊熊的火焰还要红。叫人怎能不怀念江南呢？结尾这个反问句，诉说了诗人对江南的深深的热爱，也激发着读者对那美丽风光的深深的向往。
让我们借着这首诗，带上一本《小学生必背古诗》，一起踏上江南，去寻找江南大地的春天吧！
推荐阅读
上海远东出版社
世界眼光
民族精神
专业态度
长按识别二维码关注我们